1、“.....考核主体欠缺责任性。对干部的考核会事先成立专门的考察小组,但考察组中的成员大都来自不同的单位或职位,缺少专业训练能力参差不齐,不能全面的掌握和运用干部考核的规章条例以及方法手段,影响了考核工作的进程和效用。考核主体的意见观点在定程度上将影响乃至决定被考核者的政治命运,因此他们具有重要的责任和使命。可实际中,缺少对考核主体的责任进行界定划分的明确规章,使得他们各自之间的工作职责也没有明确的区分,这就造成了部分考核主体既缺乏责任心而不能担负起履行好自己的职责任务,又认不清自己的具体职责而使得察他们是否对党忠诚清正廉洁。干部考核不同于般的考评工作,其考评的对象是有定权力或身居高位的党政部门的领导干部,当前存在部分官官相护欺瞒歪曲谋取私利等不良现象,不仅破坏了考核的制度本身,更抹黑了党的形象危害了党内的政治生态影响了党的领导和执政。因此干部考核必须要坚持和遵守政治纪律和政治规矩......”。

2、“.....同时也要对考核过程予以严格的监督,对些违反纪律规矩的行为予以严肃的处理和惩罚,以维护制度的权威保证考核工作的正常稳定的运作。落实工作责任,加强队伍建设。责任明确是人尽其责的前提,明确干部考核的具体责任是工作执行得以有条不紊有序进行系统规范的基础条件和保障。新出台的党组领导干部考核工作条例中首次明确规定了考核的具体责任,提出党委承担考核工作主体责任,党委书记是第责任人,组织部门承担具体工作责要为自我检讨群众讨论和领导审查这种。随着社会主义制度的建立,党对领导干部又有了新的要求和标准,即在年月强调干部的政治和业务是对立统的,并提出了干部又红又专的标准。与之前的鉴定相比较,最明显的进步就是将干部的思想政治水平和业务能力相结合,使评价更加全面和科学。但是,党对领导干部的鉴定考察工作的开展并非帆风顺,它随着党内领导出现的问题和偏移,在文革期间出现了中断和停滞。由此可知......”。

3、“.....领导的正确性需要考核制度来保障,而考核制度的顺利实施也需要党的领导来部署安排考核和评价领导干部需要有把衡量标尺和准则,这是考核工作部署和开展的根本参照和主要依据,也为考核实践提供了方向,科学客观的考核标准能够指引考核实践在正确的道路上有序进行。因此,方面在对领导干部考而奋斗的使命性政党。初生的共产党有着批先进的卓越的和年轻的领导干部,他们是马克思主义的坚定信仰者和实践者,也是共产党人团结广大劳苦人民群众奋勇革命战胜外敌扫清内乱的骨干力量和领导核心。由此可见,抓住领导干部是推进革命胜利的重要前提和关键任务。但是新生的共产党尚且处于年幼的探索时期,思想上不够成熟,组织上不够健全,加之受到机会主义路线的干扰,严重影响了党的建设发展并且阻碍了革命的进程。同志曾就此强调政治路线确定之后,干部就是决定的因素。因此党在总结历史经验教训的基础上规定了对领导干部实行审查制度......”。

4、“.....其中明确指出干部的品质是否纯洁和干部的工作是否分配恰当,具有决定的意义。其审查的重点就是领导干部思想上对党的忠诚之心以及工作能力,审查的方式以查档案谈新时代加强领导干部考核的三维逻辑原稿使得考核工作变成走过场。当前对于领导干部的考核主体主要是被考核对象的上级部门组织和主管领导以及专门考察小组,这些考核主体大都来自体制内,不仅和被考核者之间有着千丝万缕的关系,而且考评过程也基本固化于党政系统之内,使得对领导干部的考察评价带有定的主观性和封闭性,外界只能看到结果而无从了解过程,下级党员和人民群众的参与度低,缺乏考核评价的透明性和多元性。考核思想弱化政治性不全面。部分考核人员以及被考核的领导干部们,对于考核评价的原则体系具体内容方式程序作用目的等没有清楚的认识和了解,认识上的欠缺导致了思想上的偏离,使得无法全面系统地开展考核评价工作,影响了考核的准确性和实效性......”。

5、“.....这也是思想问题中最为突出和严重的。过去段时期以来,由于国家经济高速发展的需要,将主要依据,也为考核实践提供了方向,科学客观的考核标准能够指引考核实践在正确的道路上有序进行。因此,方面在对领导干部考核的制度规定中,应当明确考核的内容和标准的同时,更要从理论和事实出发,注重标准的准确性合理性客观性和科学性。另方面在对考核标准的具体运用中,也应在正确理解标准的基础上,坚持科学客观的原则予以考核和评价,避免考核标准的抽象化以及考核工作的偏离。考核不是空中楼阁不是纸上谈兵,而是种应用性和实操性的具体工作,需要根据实际的情况与问题进行考量安排选取调整,然后再予以操作和实施。因此在对领导班子和领导干部的考核工作中,应当充分结合现实环境以及突出问题,根据不同职位的要求和特点,有针对有差别有侧重的实行分类分级精准量化的考核与评价,切忌刀切锅炖......”。

6、“.....有的强调工作实绩而认为好干部就是能把地区提上去的,有的看重政治品质而认为好干部就应该德才兼优,这些显然都将考核内容片面化局部化了,无法充分全面的了解和评价领导干部,亦无法对其予以恰当合理的选拔和任用。考核主体欠缺责任性。对干部的考核会事先成立专门的考察小组,但考察组中的成员大都来自不同的单位或职位,缺少专业训练能力参差不齐,不能全面的掌握和运用干部考核的规章条例以及方法手段,影响了考核工作的进程和效用。考核主体的意见观点在定程度上将影响乃至决定被考核者的政治命运,因此他们具有重要的责任和使命。可实际中,缺少对考核主体的责任进行界定划分的明确规章,使得他们各自之间的工作职责也没有明确的区分,这就造成了部分考核主体既缺乏责任心而不能担负起履行好自己的职责任务,又认不清自己的具体职责而,使得考核结果片面化和模式化......”。

7、“.....这种方式各有侧重各有优势,在考核实践中,应当以平时为基础,以年度和任期为重点,以专项为补充,加强对领导干部的日常考核分类考核以及近距离考核,做到综合运用全面考察软硬兼施长短相继表里结合,使得考核工作能够真正考出问题评出优劣测出水平发挥作用。领导干部的考核,既需要看具体可见的工作实绩,又要注重无形不定的思想修养,要做到正确考评,必须要根据具体的考核内容考核对象以及考核环境,有针对性的选取科学恰当的考核方法,运用到实际考核工作之中。例如要坚持定量评价和定性评价相统,将程序严谨的简单客观的定量考核同省时省力的灵活可变的定性考核项结合,用定量考细考准外在的可量化的实绩,用定性任主体,必须认识到肩负起担当好自己的责任,积极配合身体力行,认真履责勇于担责,抓好抓紧推动落实,促进干部考核工作的顺利有序的开展。干部考核工作需要有专业的人员组成专门的队伍予以谋划和操作......”。

8、“.....加强干部考核工作,是组建支专业化的考核队伍。吸纳既有高素质和高能力,又精通考核和具有经验的人才组建专业考核队伍。是培养考核评价的专家型人才,为考核评价提供正确的指导和建议,增强考核工作的科学性。是根据具体的考核工作,整合各种考核力量,例如对财务部门领导干部的考核就需要建立或者抽调具有审计财务等方面知识的专业人员。是加强对考核人员的理论政策和业务技能的培训,促进他们不断更新知识提升素质加强技能,为考核工作更好地服务。考核评价工作有定的标准依据深考实内在的无形的政德,同时全面历史辩证的分析和考评,准确判断出优秀干部和问题干部。术创新完善考核方法。考核评价干部的工作既要坚持原则和制度,也要与时俱进的根据时代和实践的需要不断发展创新。当今社会,无疑处于信息化科技化数据化时代,身处其中的干部考核工作亦需要适应时代潮流......”。

9、“.....善于运用现代化技术完善并创新考核的方式方法,编制干部考核的信息网站,整合发布干部考核的相关信息,让考核在阳光下进行。利用微博微信等移动社交平台进行随时随地的沟通交流测评,破除了地域和时间的壁垒。利用大数据对领导干部进行海量的统计,通过专业的数据转化对比测算分析研究,从而精准科学的考评干部。新时代加强领导干部考核的三维逻辑原稿。考核和评价领导干部需要有把衡量标尺和准则,这是考核工作部署和开展的根本参照。有的强调工作实绩而认为好干部就是能把地区提上去的,有的看重政治品质而认为好干部就应该德才兼优,这些显然都将考核内容片面化局部化了,无法充分全面的了解和评价领导干部,亦无法对其予以恰当合理的选拔和任用。考核主体欠缺责任性。对干部的考核会事先成立专门的考察小组,但考察组中的成员大都来自不同的单位或职位,缺少专业训练能力参差不齐,不能全面的掌握和运用干部考核的规章条例以及方法手段......”。