XX集团培训学院章程制度

附表同志，您的培训申请已获培训学院批准，请您于年月日时到培训学院第课室参加培训。

联系人电话年月日入学通知书附表同志，您的培训申请已获培训学院批准，请您于年月日时到培训学院第课室参加培训。

联系人电话年月日入学通知书班级编号班级名称培训时间培训地点学员编号姓名单位职务学员签名时间集团培训学院学员签到表附表学员编号姓名课堂纪律考试成绩结业证编号迟到次早退次旷课次请假次集团培训学院学员培训记录表课程名称讲师上课时间培训对象报名总数实到人数附表课程名称讲师时间学员填写上午主要授课内容收获备注下午由培训学院填写迟到次早退次旷课次请假次班主任签名学员签名集团培训学院学员培训日记附表培训结束时填写本次培训中提到的内容，您收获最大的是本次培训中提到的内容，您过往做得好或不好的是哪些方面通过培登记表注课酬标准荣誉讲师元小时级讲师元小时级讲师元小时级讲师小时附表附表集团培训学院自发课程申报审核表申报人单位部门课程名课程知识类技能类课程对象类别态度类企业文化要求授课形式课程开发思路所在单位意见课程内容简介培训学院意见审核项目负责人教务长签字盖章盖章附表培训支援申请表申请单位盖章申请实施课题实施日期项目负责人培训地点培训人数申请单位对支援的要求公司主管意见签字盖章培训学院填写讲师安排申请单位配合事项委派讲师讲师级别课酬标准元小时培训学院意见申请单位负责解决讲师食宿车等费用申请单位必须依据讲师要求，事先布置好场地必要的培训用品，申请单位需事先采购讲师培训课酬在实施完培训后现金支付部门审核项目负责人教务长附表申请单位授课时间讲师课时地点人数对象备注集团培训学院课程支援计划表附表集团讲师课酬支付通知书授课支援单位授课讲师课酬标准元小时授课时段课程名费用备注合计费用实施培训小时元课酬签收集团训学院年度经费使用情况报告书。

姓名工作单位职务部门学历毕业学校专业申请级别工作经历教学经历集团培训学院讲师申请表附表讲师姓名姓名性别培训课题课时评估项目评估积分积分权重确认审核备注学员评估核心课程人格特性积分合计讲师定级集体评估意见建议公司领导审核意见建议讲师运用课酬标准元小时其他待遇讲师运用规定培训学院培训本单位内训其他单位支援制作人成案日期集团培训学院讲师评估分值统计表附表次评估分部门职务姓名次评估分授课课题授课日期年月日评估要点比例项目评分备注长处需要改善之处效果综合评价准备工作学习目标设定范围是否适当教案及其他相关事项的准备，掌握情况集中注意力，诱导动机，学习概要，说明是否适当讲课是否有逻辑性，体系化讲课内容是否得到充分利用，学生的接受程度课中确认提问，概述及重点强调是否适当对学生的提问是否处理得当幽默事例经验谈等是否适当插入补充材料和板书讲课内容是否得到适当整理与总结集团培训学院章程制度.长请示。

借用单位使用课室时要保护课室的设施和设备，如在使用过程中有损坏或遗失应照价赔偿。

借用单位要在使用课室时，要保证课室的清洁和卫生。

并要求其学员遵守培训学院学员守则的有关规定。

设施和设备使用完毕后，借用单位须向培训学院有关人员工通报。

培训课室有关管理人员对借用的课室和设备进行检查验收，如无问题，双方在培训集团培训学院档案管理办法目的为了确保培训档案的完整性准确性及时性和可检索性。

范围有关培训机构的资料培训调研的有关资料培训过程中使用的教材及有关资料学员考试试卷所有进入培训学院学习的公司员工的个人培训记录和资料等。

内容培训学院资料管理负责人将收集到的有关信息资料按照定的分类办法进行归类存放。

分类办法如下根据培训学院的业务范围，将现有资料分为个大类，分别如下类学员档案类讲师档案类课程资料类教材资料类培训调查分析资料类课室器材管理及经费类综合文件。

每大类，又根据业务的需。

未达到培训目标的学员，培训学员对他们的情况进行分析，如有必要安排辅导课程进行辅导。

集团培训学院设施借用管理制度为规范培训学院的设施管理，保证培训的正常进行，特制定本制度。

集团培训学院章程制度。

经费类型培训学院作为个组织机构应该有定的运作经费，根据经费的使用方式可将经费分为直接费用和间接费用两种类型。

直接费用指在引进课程或实施课程中所产生的费用。

包括课程费讲师差旅费接待费学员食宿费场租费实施过程中的其它杂费。

间接费用指保证学院正常运作的管理费课程的调研考查费教材引进或开发费等。

费用来源经费主要来源于集团总部及各企业，主要方法如下集团总部负责培训学院的间接费用，直接费用由下属企业根据每次参加培训的人数分摊。

经费的申请和使用由培训学院根据每年的培训计划，对培训学院在年中可能产生的费用进行预算，并报集团有关领导审批。

领导审批同意后，培训学院在经费使用上按预算进行。

经费的申请和使用依据经费的不同类型而训目标的学员可获得下期的培训资格。

未达到培训目标的学员，培训学员对他们的情况进行分析，如有必要安排辅导课程进行辅导。

集团培训学院设施借用管理制度为规范培训学院的设施管理，保证培训的正常进行，特制定本制度。

需要使用培训学院设施的单位，在培训实施前两周将填写好的培训设施借用申请表见附表经本单位主管领导答案认可后，交给培训学院有关人员处。

培训学院接到申请表后，查阅培训课室及器械使用登记表见附表确认课室及器械的借用是否有冲突，如无冲突，在申请表上签字同意，如有冲突，进行调整和协调。

经核实课室及器械可以使用后，由借用单位将申请表交到培训学院教务长处签字批准。

培训学院向借用单位发放培训课室及器械借用凭证，见附表并将借用情况登记到培训课室及器械使用登记表上。

借用单位在领取到凭证后，将凭证交给课室管理者，由课室管理者准备有关设施或设备。

在使用过程中，借用单位不得随意移动或拿走借用的设备，如有必要，须向培训学院教务教材辅助教学资料录相带光盘等外部教材由培训学院引入的课程教材，附有教材登记表，根据每个教材的入库时间建立档案，并按档案序号排列，教材资料收档范围如下教材简介教材投影资料学员教材辅助教学资料录相带光盘等由培训学院购买的音像教学用资料。

类培训调查资料包括培训学院对培训机构学员调查的资料信息。

共分为内部调查资料外部调查资料咨询公司资料类。

未通过审查的，建议其参加合适的培训班或退回所在单位。

学员接到入学通知单后，按通知上的安排按时报到，并在培训学院的签到表见附表上签名，并领取学员手册和课程表。

学员按照课程安排参加培训。

培训学院对学员在培训过程中的表现进行记录并填写学员培训记录表见附表，学员对自己每天的培训情况进行纪录，并填写培训日记见附表，每天培训结束，将培训日记交到培训学院有关人员处签字认可并由培训学院存入学员档案。

学员培训结束后，填写培训效果总结表见附表，并由培训学院存入学员档案，以备培训效果跟踪时个总的学员注册登记目录包括了所有参加过培训学院培训的学员名单和基本情况。

然后对每个学员建立独立档案，按注册的先后顺序建立档案序号，档案序号由的数字编号组成，文件按档案序号进行排列。

每个学员的档案收录范围如下学员培训申请表学员培训记录表有电子版培训效果总结表培训效果跟踪表访谈表培训过程中的请假条学员培训日记学员考试成绩单类讲师及培训管理者档案是指由培训学院注册在案的讲师及培训管理者的个人资料。

共分为小类小类培训管理者的个人资料，按注册先后顺序排列，收录范围包括培训管理者注册登记表小类级讲师的个人资料，按注册先后顺序排列，每讲师建立个独立档案收录范围包括讲师基本情况汇总表个人授课登记注册讲师聘用证书小类层讲师档案，建档方法同上，资料收集范围增加授课考评记录表年终考核记录表小类层讲师档案，建档方法同小类类课程档案包括由培训学院组织实施的课程资料。

共分为内部实施课程和外部引入课程两类小类内部使用。

培训结束后，培训学院组织人员对学员的学习效果进行考查。

可以通过以下方式进行考试培训学院采用笔试开卷或闭卷或口试的形式对学员进行考查。

评分采用百分制，十分以上算及格十分以上算良好十分以上算优良十分以上算优秀。

综合考评培训学院根据学员的课堂纪律记录学习态度记录及培训总结等，对学员进行综合考评。

考评分为不合格合格良好优良优秀。

学员通过考查，成绩在合格以上，发给结业证书。

证书的复印件存入学员档案。

结业证书的制作和发放，按证书管理的有关规定执行。

培训结束后，培训学院对学员的有关资料进行整理存档，并在学员的个人培训记录表见附表上，填写此次培训的班名课程考勤情况考查结果结业证书编号等。

并存入学员档案。

培训结束后个月，对学员本人或学员上级进行回访，了解学员的工作改善情况，并将情况记录在学员培训回馈表见附表上。

目标达成分析。

通过对学员的回访，对学员的目标达成情况进行分析，对于达到培训目标的学员可获得下期的培训资格需要使用培训学院设施的单位，在培训实施前两周将填写好的培训设施借用申请表见附表经本单位主管领导答案认可后，交给培训学院有关人员处。

培训学院接到申请表后，查阅培训课室及器械使用登记表见附表确认课室及器械的借用是否有冲突，如无冲突，在申请表上签字同意，如有冲突，进行调整和协调。

经核实课室及器械可以使用后，由借用单位将申请表交到培训学院教务长处签字批准。

培训学院向借用单位发放培训课室及器械借用凭证，见附表并将借用情况登记到培训课室及器械使用登记表上。

借用单位在领取到凭证后，将凭证交给课室管理者，由课室管理者准备有关设施或设备。

在使用过程中，借用单位不得随意移动或拿走借用的设备，如有必要，须向培训学院教务长请示。

借用单位使用课室时要保护课室的设施和设备，如在使用过程中有损坏或遗失应照价赔偿。

借用单位要在使用课室时，要保证课室的清洁和卫生。

并要求其学员遵守培训学院学员守则的有关规定。

设施和设备使用完毕后，借用单助理组织实施新开发课程的审核组织实施集团内部讲师等级评估以及注册讲师调度调配下属企业培训支援申请的管理制定集团自行开发课程的实施计划制定年度课程实施计划。

信息分析员负责培训需求调查和分析集团内外部资讯收集与整理分析培训效果的跟踪和分析学员管理制度的建立学员管理考核考察协助经理人才库的补充和完善。

行政文员培训学院图书室的日常管理培训实施过程中的后勤支援培训学院经费的预算控制和登记管理培训通知的发放等培训档案的信息录入存放和管理培训学院有关资料的下发和确认培训场地和设施的管理维护和调配培训实施过程中的器材提供。

实施计划发放通知报名确认学员名单学员交费资格审查发放学员证培训前确认讲师确认设施确认学员确认培训资料准备借支培训费用实施培训培训运营确认学员设施讲师培训结果考查发结业证书事后管理收集整理学员档案分类存放培训资料支付课程费用培训总结报告培训学院课程实施流程讲师等级评估流程报名初步筛选面试书小类层讲师档案，建档方法同上，资料收集范围增加授课考评记录表年终考核记录表小类层讲师档案，建档方法同小类类课程档案包括由培训学院组织实施的课程资料。

共分为内部实施课程