化他应是学生灵魂的塑造师与精神垃圾的清道夫。所以,作为语文必须时时保持充电的状态,此次培训无疑是次良好的机会。经过培训,就我个人而言,不仅在学科知识方面得到次全面的补充,而且在教学艺术方面得次新的补充。师范大学倪教授讲的写什么与怎么写的报告,睿智的指出当前的作文教学存在种缺失,强调要创造先有模仿老师作文教学的关键在于指导如何写,而不是只会提要求。倪教授是全国作文教学方面的知名专家,他的方法科学而切实可行。对当下普遍迷茫的作文教学是股清新之风。师院副院长陈教研员老师和市教研员老师的指导下,我主持了项国家级子课题和两项市级课题,并参与多项省级课题的研究,取得了定的成果。当然,成绩属于过去,我做的还远远不够,教学中需要自己去发现和探索的地方还很多,尽管培训已经结束,但对我来说,这只是个起点和开始,更多的学习和培训就在我们的日常教学中,其他教师和学生都是我们的教导员。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,培养学生的科学精神创新意识和实践能力是个需要国家社会学校起进行的系统工程,作为名教师,我将会不断地勇于实践开拓创新,为教育事业奉献切,。骨干教师个人学习总结骨干教师个人学习总结应该怎么写作为学校里的骨干教师,其言行都影响着学校的教学发展方向,骨干教师需要有着非常远超于他人的工作能力,所以旦有学习的机会既然是不能软件应用,对于机械加工工艺和材料选用,有了更进步的认识和了解,对于各种普通机床以及些数控机床有了很好的操作能力,并且在理论的基础上提高了我自己的动手能力,和解决数控应用有关的问题的能力。在企业中的实训,更让我真实地感受到公司的工作环境及对技术的要求,对目前广泛使用的前沿技术有了具体的认识,重温了机械制造的相关知识与技能,并与老师学员进行了多次交流,总结出了不少的经验,更多的了解了实际的操作和些与理论有出入的实践数据,为我以后的工作打下良好的基础。骨干教师个人学习总结整理版。把自己的教学经验上升成为教学理论,这对每个教师都是很有帮助的。我在以后的教学生活中,要更注意这方面的问题,常思考,常动笔,并努力在课堂教学上做些改革和尝试,学做研究型的教师,不做呆这次培训采用了基地培训企业实践的模式,分部分进行第阶段第周是以职业教育理论知识和教育教学方法为主,安排在陕西科技大学未央校区,主要举办的讲座有高居红教授的专业建设及课程开发王新安教授的现代教育技术应用赵居礼教授的国外职业教育发展趋势等。第阶段第周至第周是以专业知识与技能为主,安排在校区,主要开设了以下课程数控机床数控加工与编程技术机械维实体设计等课程以及数控机床实训操作的实践。第阶段第周至第十周是去企业实训基地进行实训,去了的机床厂参观了机床的加工以及组装,去了的有限公司参观学习,去了渭南工业学校,了解认识数控大赛操作演练的全过程以及实验室参观和示范教学,此后去了南京,在南京进行了学校实习和工厂参观,作为个南方的城市,与所教书学校有定的不同,在里面认识的骨干教师个人学习总结整理版迷失道路,偶尔抬头望天才能看清方向。特别是随着新课程改革的纵深发展,很多教育教学中的深层次问题不断地暴露,这时候更需要理论的指示与专家的引领。对于我个人而言,这次培训无疑是场及时雨,不仅对理清新课改中的种种关系有帮助,而且对突破新时代教育教学中些瓶颈问题提供新的解决思路与方法。如师院文学院的孔教授的以良好的素养,高度思维责任感培养高素质的人才的专题报告。首先分析了当前教育的各种缺失,指出当前的教育还是精英教育应试教育,忽视了人的素养的培养。怎样改变这种现状他提出从中国古代优良传统找良方,将孝信义耻礼忠枨等纳入语文课堂,将人的精神基础打牢,提高人的素质。师院副院长陈教授的报告,都关注了教师的身心健康。社会压力职业压力让我们的教师生存不易,需要学会自我调节创新意识和实践能力是个需要国家社会学校起进行的系统工程,作为名教师,我将会不断地勇于实践开拓创新,为教育事业奉献切,。思考诚然,我们进行了为期半个多月的培训学习,那也只是给我们的日常教学起个指导作用,具体如何实施这就要靠我们将老师们新的教育理念和专业知识和实践能力进行充分的消化吸收,将其转变为能真正服务于我们日常教学的有效元素,而不是味地生搬硬套,那样只能适得其反。实践是检验真理的唯标准,这是不争的事实。俗话说教学有法,教无定法。关键是看你如何将你所学到的理论知识用来指导实际教学,真正做到在学中用,在用中学。使学生乐学好学善学,从而全面提高教学质量。留恋培训的日子里我们思考着,成长着,收获着,快乐着,培训的结束,满心都是深深的不舍,舍不得和蔼可亲的老师学习过程,感受了优秀的企业文化。通过培训,提高了理论水平,掌握了操作技能,更新了教育理念,实现了我自己作为名机械专业教师真正意义上的向双师型教师的转变。骨干教师个人学习总结带着几分激动,带着几丝憧憬,我有幸参加了由师范学院承担的省初中语文骨干教师培训。这次培训分为两个部分,是集中学习阶段是在职研修阶段。集中学习在师训中心进行,为期天。在的学习收益很大,老师们讲课精彩,教学内容丰富多彩。而在职研修阶段,我将所学的理论与实践结合,上公开课,做讲座,设计研究课题等等,很好地将学校的教研活动带动了起来,受到了师生的好评。现总结如下更新了教育教学理念时代在不断进步,社会在不停前行。同样,教育教学理念也应与时俱进。埋头苦干是必须得,但抬头望头也是必要的。味埋头苦干己太心急了。经过后来自己和同学们的接触,以及在班级建设上的积极出面,越来越多的同学认识了我,在上课的时候也越来越认真。把自己的教学经验上升成为教学理论,这对每个教师都是很有帮助的。我在以后的教学生活中,要更注意这方面的问题,常思考,常动笔,并努力在课堂教学上做些改革和尝试,学做研究型的教师,不做呆板的教书匠。年来获得的成绩和荣誉。年中,我能认真参加学校和上级教育部门组织的各项评比活动,积极攒写论文,参与课题研究等,并取得了定的成绩。在比赛方面年获得市优课赛教等奖,市教师技能大赛等奖,年被评为市教学新秀,并获得无锡大市说课比赛等奖。年月获得大市优质课等奖。年月,代表省参加全国中学历史教学大赛,荣获等奖,这是迄今为止,市中学历史教师参加各级优质课评比荣获的最的工作能力,所以旦有学习的机会既然是不能放过,以下是由小编为大家整理的骨干教师个人学习总结,仅供参考,欢迎大家阅读。骨干教师个人学习总结转眼,考核的日子在此到来了。看着自己班上学生们的成绩状况,我感到的是非常的宽慰。在经历了这段工作的努力之后,我们班级学生们的数学成绩都有了不少的提升,尽管这些日子来直很忙,但是也多亏了同学们的努力和改变才能让教学的任务这么的顺利。自从自己在工作中慢慢的转变了教学的方式以后,在教学方面确实改善了不少的。现在既然已经到考核的时候,我也正好对最近的工作做个总结。希望自己能在今后的工作中和同学们起再接再厉,让同学们真正的爱上学习,爱上数学,我的工作总结如下个人的提升在过去的教学工作中,因为对学生的情况不怎么了解,在工作中尝试了几高奖项。在论文方面迄今为止已经在中学历史教学参考中学政史地中学历史教学研究新高考等省级以上报刊杂志发表论文近篇。另有十几篇论文在中国教育学会省教育学会省行知杯省杯市教研中心组织的论文评比中获奖。自己独立撰写的教学专著,由全国历史教师教育专业委员会理事长教授作序,即将由国家正规出版社出版。课题方面在市教研员老师和市教研员老师的指导下,我主持了项国家级子课题和两项市级课题,并参与多项省级课题的研究,取得了定的成果。当然,成绩属于过去,我做的还远远不够,教学中需要自己去发现和探索的地方还很多,尽管培训已经结束,但对我来说,这只是个起点和开始,更多的学习和培训就在我们的日常教学中,其他教师和学生都是我们的教导员。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,培养学生的科学精神更新了教育教学知识教师是个永新的职业。这里讲的新主要指知识的更新与教学艺术的更新。作为语文老师,他应始终站在时代文化前沿的号手,把住时代文化发展的脉博他应是始终站在科学知识岸边的摆渡人,传承知识与文化他应是学生灵魂的塑造师与精神垃圾的清道夫。所以,作为语文必须时时保持充电的状态,此次培训无疑是次良好的机会。经过培训,就我个人而言,不仅在学科知识方面得到次全面的补充,而且在教学艺术方面得次新的补充。师范大学倪教授讲的写什么与怎么写的报告,睿智的指出当前的作文教学存在种缺失,强调要创造先有模仿老师作文教学的关键在于指导如何写,而不是只会提要求。倪教授是全国作文教学方面的知名专家,他的方法科学而切实可行。对当下普遍迷茫的作文教学是股清新之风。师院副院长陈,我有幸参加了由师范学院承担的省初中语文骨干教师培训。这次培训分为两个部分,是集中学习阶段是在职研修阶段。集中学习在师训中心进行,为期天。在的学习收益很大,老师们讲课精彩,教学内容丰富多彩。而在职研修阶段,我将所学的理论与实践结合,上公开课,做讲座,设计研究课题等等,很好地将学校的教研活动带动了起来,受到了师生的好评。现总结如下更新了教育教学理念时代在不断进步,社会在不停前行。同样,教育教学理念也应与时俱进。埋头苦干是必须得,但抬头望头也是必要的。味埋头苦干会迷失道路,偶尔抬头望天才能看清方向。特别是随着新课程改革的纵深发展,很多教育教学中的深层次问题不断地暴露,这时候更需要理论的指示与专家的引领。对于我个人而言,这次培训无疑是场及时雨,不仅对理清新课训中心集中培训时,我总是坐在前排,笔记也格外认真,生怕有所遗漏,而造成遗憾,辜负上级的期望。回到学校,我对自己严格要求,事事仔细,目的就是要将学校的年轻教师都培养出来。回首所做的这切,我觉得自己配得上省级骨干教师的称号。我相信,通过这次培训,我在初中语文教