。这学期的经历使我对班主任的工作又有了个新的认识要想切实做好班主任的工作,赢得学生的信任,那么在开展班主任工作中,定要遵循尊重平等的原则。果班主任能公平的对待每个学生,给差生和好学生同样的权利和机会,那么,差生就会认为老师对我也很重视,并没有因为我的成绩差而歧视我,从而激发出学习的热情来。学期的工作经历虽然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要深奥,它不只是项工作,更是门艺术。要想在这门艺术中得心应手,取得成果,你只有本着尊重平等的原则,用心去对待每个学生。初中。我在开学初,就明确的向学生提出班要向军人样有铁的纪律。在周会课上,根据是非标准进行褒贬,该肯定的就肯定,并给予适当的表扬和奖励该否定的就否定,并给予适当的批评和教育,在全班形成种能够扶持正气伸张正义制止思想阻止不道德现象的集体舆论。又开展了系列的主题班会如感恩父母雷锋精神代代传合作的重要性团结最美丽诚信的光辉等,学生的竞争意识奥,它不只是项工作,更是门艺术。要想在这门艺术中得心应手,取得成果,你只有本着尊重平等的原则,用心去对待每个学生。当然我不是当甩手掌柜,而是该指导时指导,该督促时督促,该放手时放手。学生们在班干部的带领下,能够井然有序的开展各项活动。课堂上有学生们专心听讲,争先恐后回答问题的身影。课间操有她们认真投入舒展蓬勃的身姿。升旗仪式上她们站挺初中班主任工作总结范本整理版术。要想在这门艺术中得心应手,取得成果,你只有本着尊重平等的原则,用心去对待每个学生。下面整理了班主任的工作总结范文,欢迎参考。初中班主任工作总结范文又学期过去了。这学期的经历使我对班主任的工作又有了个新的认识要想切实做好班主任的工作,赢得学生的信任,那么在开展班主任工作中,定要遵循尊重平等的原则。所谓尊重,包含两层意思是老师对自己的人。另外有些同学方面很有特长,也可以成为特长榜样。有的同学作文写得好,如廉梦鑫是因为她平时爱读书写观察日记,就在班中推广,鼓励有写作爱好的同学向她学习。在班级管理中,维护榜样的形象,扶正压邪。因此,我们在对待好学生和差生的时候,要强调平等的原则,甚至于在些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样更能赢得学生的信赖,尤其是差生的尚成绩突出的人,都可以成为榜样。有的同学劳动时积极主动,如张浩苗嘉岐,我就引导同学们向他们学习,做勤劳能干的人。另外有些同学方面很有特长,也可以成为特长榜样。有的同学作文写得好,如廉梦鑫是因为她平时爱读书写观察日记,就在班中推广,鼓励有写作爱好的同学向她学习。在班级管理中,维护榜样的形象,扶正压邪。初中班主任工作总结范本主任工作是门时进教室,不能懒懒散散现在我班班风严谨有许多好学上进的学生,老师上午布置的作业,下午肯定会交上,不用老师催促。经常会看到学生拿着书本上办公室请教问题场面。家长会上有许多家长反映学生在家知道复习了,主动做课外题了。上学期末,我班有名同学总分在分以上。在班集体中树立先进典型的学生为榜样,如冯克全王宁张晨星既虚心好学,又乐于助人。这样做达我就不敢丝毫懈怠。今年我班有名学生,现有名同学办了休学。学生性格差异较大,女生活跃外向的居多,男生调皮自制力差的也不少。经过班全体师生的共同努过力,现在我班班风正学风浓,班级凝聚力强。在半年多的里,学生们以诚实做人,惜时读书为班训,严格要求自己。她们彼此有了深厚的友谊,在团结奋发的集体中,每个人都为班集体的荣誉地增添光彩。在班级生活中弘扬集体正气建立良好的班风和学风的目的,而且在集体内形成了比学赶帮的氛围,进而激发全体同学的上进心和荣誉感。刚刚结束的县级好学生评比,又次激发了学生勇攀高峰积极向上的斗志。榜样也不是十全十美的,只要是被同学们公认的思想进步品格高尚成绩突出的人,都可以成为榜样。有的同学劳动时积极主动,如张浩苗嘉岐,我就引导同学们向他们学习,做勤劳能干的初中班主任工作总结范本主任工作是门艺术。要想在这门艺术中得心应手,取得成果,你只有本着尊重平等的原则,用心去对待每个学生。下面整理了班主任的工作总结范文,欢迎参考。初中班主任工作总结范文又学期过去了。这学期的经历使我对班主任的工作又有了个新的认识要想切实做好班主任的工作,赢得学生的信任,那么在开展班主任工作中,定要遵循尊重平等的原则。批评,这多丢面子而拒绝接受。海纳百川,有容乃大。事实上,个越是勇于接受别人批评的老师,学生越会尊重他。当然,学生也可能因认识水平的有限,有时提出的批评意见是偏激的,甚至是的,这时,作为班主任更要有种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要采取包容的态度,要允许学生出现这样的差错,因为学生毕竟只是孩子,你要尊重学生,这样你会赢得越来流,所遇到的困难都迎刃而解。学生们有了集体荣誉感,表现出主人翁的责任感做到了心往处想劲往处使,形成种合力,从而使班班集体更具有凝聚力和竞争力。我相信班学生会更加出色尊重学生,以诚相待。曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作猫和老鼠的关系,也有些班主任把学生对他的惧怕看作是师道尊严的体现。这其实反映了班主任和学生之间的种不平等关系赖。差生,由于学习成绩较差,所以他们的心理负担较重,也容易产生较强的自卑感。有些差生自己戏称自己是被遗忘的角落。这时,如果班主任能公平的对待每个学生,给差生和好学生同样的权利和机会,那么,差生就会认为老师对我也很重视,并没有因为我的成绩差而歧视我,从而激发出学习的热情来。学期的工作经历虽然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要弘扬集体正气建立良好的班风和学风的目的,而且在集体内形成了比学赶帮的氛围,进而激发全体同学的上进心和荣誉感。刚刚结束的县级好学生评比,又次激发了学生勇攀高峰积极向上的斗志。榜样也不是十全十美的,只要是被同学们公认的思想进步品格高尚成绩突出的人,都可以成为榜样。有的同学劳动时积极主动,如张浩苗嘉岐,我就引导同学们向他们学习,做勤劳能干的术。要想在这门艺术中得心应手,取得成果,你只有本着尊重平等的原则,用心去对待每个学生。下面整理了班主任的工作总结范文,欢迎参考。初中班主任工作总结范文又学期过去了。这学期的经历使我对班主任的工作又有了个新的认识要想切实做好班主任的工作,赢得学生的信任,那么在开展班主任工作中,定要遵循尊重平等的原则。所谓尊重,包含两层意思是老师对自己的有名同学总分在分以上。在班集体中树立先进典型的学生为榜样,如冯克全王宁张晨星既虚心好学,又乐于助人。这样做达到弘扬集体正气建立良好的班风和学风的目的,而且在集体内形成了比学赶帮的氛围,进而激发全体同学的上进心和荣誉感。刚刚结束的县级好学生评比,又次激发了学生勇攀高峰积极向上的斗志。榜样也不是十全十美的,只要是被同学们公认的思想进步品格初中班主任工作总结范本整理版多的学生的信任。初中班主任工作总结范本整理版。对于早恋问题携带手机等问题,未雨绸缪,及早疏导。遇到问题,多与胡组长及德育处领导沟通,多向有经验的班主任请教,多与家长交流,所遇到的困难都迎刃而解。学生们有了集体荣誉感,表现出主人翁的责任感做到了心往处想劲往处使,形成种合力,从而使班班集体更具有凝聚力和竞争力。我相信班学生会更加出色术。要想在这门艺术中得心应手,取得成果,你只有本着尊重平等的原则,用心去对待每个学生。下面整理了班主任的工作总结范文,欢迎参考。初中班主任工作总结范文又学期过去了。这学期的经历使我对班主任的工作又有了个新的认识要想切实做好班主任的工作,赢得学生的信任,那么在开展班主任工作中,定要遵循尊重平等的原则。所谓尊重,包含两层意思是老师对自己的卑之分。在出现问题时,不要采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实摆道理,使学生心悦诚服的接受。学生自觉自愿地做事与被动无奈地做事,其效果和结果是大不相同的。是当学生提出批评意见时,班主任要虚心地接受。我们常教育学生要虚心地接受别人的批评意见,同样,作为老师也要虚心地接受学生对他提出的批评意见,不能因为我是老师,我接受学生,严格要求自己。她们彼此有了深厚的友谊,在团结奋发的集体中,每个人都为班集体的荣誉地增添光彩。在班级生活中,留下了串串引以自豪的足迹。在这刻,让我细细回顾班每个让人感动的瞬间,我们常说喊破嗓子,不如干出样子,多参加学生组织的各项活动,大课间活动大扫除等我积极参与其中,努力使自己成为他们中的员,把握好教育契机,以增强教育效果。班主任的行,班主任并没有尊重学生的人格尊严,并没有把学生当作个独立的活生生的个体来对待,而是把他当作个附属品,我要你怎样就怎样。这样,使得班主任和学生处在种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调动,能力的培养。班主任和学生之间的平等关系主要从这两方面体现出来是班主任要把学生当作个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低弘扬集体正气建立良好的班风和学风的目的,而且在集体内形成了比学赶帮的氛围,进而激发全体同学的上进心和荣誉感。刚刚结束的县级好学生评比,又次激发了学生勇攀高峰积极向上的斗志。榜样也不是十全十美的,只要是被同学们公认的思想进步品格高尚成绩突出的人,都可以成为榜样。有的同学劳动时积极主动,如张浩苗嘉岐,我就引导同学们向他们学习,做勤劳能干的重,是对学生的尊重。所谓平等,也包含两层内容是老师与学生之间的平等,是学生与学生之间的平等。我个人认为,尊重平等的原则是班主任工作成功与否的关键。下面就分个方面来谈谈我对这原则的认识。初中班主任工作总结范本整理版。对于早恋问题携带手机等问题,未雨绸缪,及早疏导。遇到问题,多与胡组长及德育处领导沟通,多向有经验的班主任请教,多与家长尚成绩突出的人,都可以成为榜样。有的同学劳动时积极主动,如张浩苗嘉岐,我就引导同学们向他们学习,做勤劳能