1、“.....包括学习方法和知识上的辅导,使学生感觉到老师的关注,提高他们学习的热情。整合教与学的关系,加强教师与学生的双向交流,针对教与学中出现的问题,进行双向的交流和探讨,以期取得较好的教学效果,并大范围提高学生的学习水平。班主任工作计划篇今年我担任高班的班主任。高对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们的初高中的衔接问题,肩上的责任重大。思考良久,根据高学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出高第学期班主任工作计划指导思想我准备本着以下个原则来执行我的切计划和任务尊重信任平等关注。在德育工作计划中,班主任要尊重并相信学生的力量,要相信学生都有积极的面。如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果间学习日常规,小学生守则和小学生日常行为规范......”。

2、“.....什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用我的姿势最棒的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。班级纪律方面个班级......”。

3、“.....必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手课堂纪律首先师生共成有理想有道德有文化有纪律的代新人,做位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划班级基本情况本班共有名学生,其中有男生人,女生人。统招人男女。外自人男女。休人。教师子女人。特困人男女。住宿人男女。本学期基本工作要点确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,个良好的班集体应该有个集体的奋斗目标,这个目标应是远期中期近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想学习生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果......”。

4、“.....从而形成集体的荣誉感和责任感。在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。积极的人像太阳,照到哪里哪里亮样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动......”。

5、“.....齐,静,而且能够进行自主管理。每个路队将分别设立个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。卫生方面讲究卫生很重要。俗话说病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设个良好的学习环境。个人卫生要求衣着整洁,做好勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。班级卫生每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督班主任工作计划范文集锦八篇网友投稿平等的,还包括班主任对全体学生的视同仁。只有做到这两点,班主任才能树立威信,并能和学生保持良好的交流。关注学生是班主任开展工作的前提,只有关注学生才能了解学生,才能顺利有效地开展德育工作。奋斗目标努力培养高班的学生成为合格的北中人,不仅努力培养学生成为学业优秀的人,更重要的是让学生学会学习学会生活学会做人学会做事。具体措施班级实行制度化管理制定班规,班级口号以及班级制度。实施班级常规为了对些学生起到约束作用......”。

6、“.....我将制定详细的班级日周及月常规,使事情具体化详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。每月根据班级量化管理评出班级之星。增强集体凝聚力增强集体的凝聚力,首先要建立文明向上的班风。文明向上的班风是良好习惯养成的基础,树立学生以高尚的品德超人的才情深厚的学养为目标的人生追求,逐渐形成文明儒雅,奋发向上班级风尚。在良好的班风里,学生可以更加自由地发展自己的个性,把班级当作自己的家,主动地爱护建设班级。加强班委建设设在班级建设中,班委的建设是至分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。第周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然......”。

7、“.....从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。开展法制监督员值日活动。让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布臵的各项工作。特别是在些师生之间同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。班主任工作计划范文集锦八篇网友投稿。总之,班主任工作要从思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。班主任工作计划篇常规教育方面为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近点,小点,实点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手充分利用班队会及晨会的时间学习日常规,小学生守则和小学生日常行导,与科任老师紧密合作,对各个层次的学生进行面对面的辅导,包括学习方法和知识上的辅导,使学生感觉到老师的关注,提高他们学习的热情。整合教与学的关系......”。

8、“.....针对教与学中出现的问题,进行双向的交流和探讨,以期取得较好的教学效果,并大范围提高学生的学习水平。班主任工作计划篇今年我担任高班的班主任。高对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们的初高中的衔接问题,肩上的责任重大。思考良久,根据高学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出高第学期班主任工作计划指导思想我准备本着以下个原则来执行我的切计划和任务尊重信任平等关注。在德育工作计划中,班主任要尊重并相信学生的力量,要相信学生都有积极的面。如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道己所不欲,勿施与人,用人不疑问,疑人不用。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。平等不仅是指学生与班主任之间是持联系。由于学生除了学校之外......”。

9、“.....老师需要通过家长了解学生在校外的学习和生活情况,家长也需要通过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另面。只有学校和家庭共同努力,才能给予孩子跟完善更成功的教育活动方面结合大队部及重大节日开展系列活动,如规范在我心中我对绿叶许心愿劳动最光荣祖国妈妈我爱您尊老爱幼记心中我心中的美丽世界讲诚信故事比赛怎样帮助残疾人卫生习惯要养成我谈祖国统新年新希望等活动。其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在方面得到进步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如谁是未来小明星等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每处闪光点。我相信......”。