1、“.....需要专门设计制造。这就要求公司为减速器的生产，必须另外配备条生产线。这也是本设计的创新之处。提到减速器，它的箱体是必不可少的。因为减速器的箱体是铸件，尺寸要求与加工精度同样不能少。这就需要对箱体的尺寸进行设计，以确保起毛机能正常工作，而且不影响传动箱的结构，总体结构看上去能合理美观。本课题的减速器的箱体，如图所示图减速器的箱体箱体内部尺寸的确定内部宽度的确定首先从内部入手，因为各个齿轮数分别为,，分度圆直径分别为,，齿轮中心距为起毛机主传动结构设计，所以箱体内壁的宽度必须确保行星轮系的正常运转，而且齿轮顶部与箱体内壁之间必须留有定的间隙。这个行星轮系减速器，取齿轮顶部到箱体内壁的距离为，加上齿轮的中心距与齿轮的齿顶圆半径，所以箱体内壁的总宽度为。内部长度的确定箱体内部的长度，有行星轮的传动轴的长度确定。为了减小减速器的体积......”。

2、“.....为了保证装载这跟轴上的两个齿轮在围绕齿轮公转的同时，还要自转，故需要用两个轴承支撑起轴。轴的长度，加上两端圆螺母的厚度，总长度为。右侧圆螺母与箱体内壁的间隙为左侧由于要安装轴承，为了防止轴承的轴向移动，需要在轴承外侧加上轴承端盖，轴承端盖四周要用四个的螺栓，这样，齿轮与螺栓的距离为，圆螺母与箱体内壁的距离为，所以箱体内壁的长度为。内部深度的确定减速器要正常运转，需要有润滑油，所以需要在箱体的底部加上润滑油，润滑油的深度以浸没轮齿高度的为准，润滑油的高度为，因此，箱体的平均深度约为。内部其它尺寸的确定箱体内部的左侧，要安装轴承端盖，所以凸缘的直径不小于，左面要安装轴径为的型角接触球轴承，轴承的外径为两轴承之间须有凸起的部分，以防止轴承的轴向移动，其孔径为。箱体内部的右侧，通过跟的螺栓，将齿轮固定在箱体的内部，箱体内部防止轴承的轴向移动的孔径为......”。

3、“.....轴承外径为。箱体外部尺寸的确定总体尺寸的确定根据箱体内部已经确定的尺寸，箱体的总长为，总宽为，总高为。南通职业大学毕业设计说明书其余尺寸的确定取箱体的壁厚为，箱体下部的长度在箱体内部的基础上增加，所以箱体下部的长度为。减速器要固定，必须通过箱体上的地脚螺栓固定在支撑架上，整个减速器通过六个的地脚螺栓固定在支撑架上。将箱体外部底面的厚度定为，宽度定为，长度与箱体底面的长度相同。左侧是安装轴承端盖的，其外部直径为。右侧同样是安装轴承端盖的，其外部直径为。箱体通过个的螺栓，与箱盖连接。箱体两侧突出部分的宽度为，厚度为。再加上壁厚，箱体上表面边缘的宽度为。箱体与箱盖的连接，必须确保螺栓不会被破坏，是通过个的螺栓，螺栓的中心距箱体连接边缘的外壁为。另外，箱体还要通过地脚螺栓，固定在支撑架上，由个的螺栓固定......”。

4、“.....由电动机开始，将小皮带轮安装在电机上，通过带传动，带动大皮带轮转动，大皮带轮安装在减速器的输入轴上，通过减速器的传动，由按照在减速器输出轴上的小链轮，通过链传动，带动大链轮，从而带动针辊的主轴转动，实现针辊的转动针辊在饶主轴公转的同时，还在自转，所以需要在传动箱的底部的两端分别安装个电动机，通过带传动，在针辊的公转的同时实现针辊的自转。另需再加上个进行控制，在布与针辊之间接个检测器测其信号，使他们之间有稳定速比，可以在开始时设定初始值，然后根据每个用户要求进行调节......”。

5、“.....起毛机主传动结构设计总结与展望为期近五个月的毕业设计已接近尾声，在这五个月的时间里，我结合自己的设计课题和任务书的要求，首先进行了观察，做好了记录，对所设计的内容有了感性认识，为毕业设计奠定了坚实的基础。同时，我还针对起毛机的整体结构与主传动部分的结构进行了文献检索，了解了起毛机主传动部分的发展现状，并制定了设计方案和具体的进度计划。按照设计进度安排，我先是边画总装图，边计算，然后绘制零件图，确定其尺寸精度要求和表面粗糙度要求，同时还要反过来修改总装图，以期能实现各个零件的装配，变成台能正常工作的机器。通过以上工作的完成，我对传动部分的全过程有了清醒而直观的认识，了解了起毛机的工作原理，对轴链轮带轮等主要零件的设计及精度的确定具备了定的经验知识，能够对传动中经常出现的问题提出合理的解决方法，能够正确地选取标准零件的结构及尺寸等等。在传动设计中......”。

6、“.....要综合考虑尺寸精度及配合要求，特别是轴与轴承等配合精度要求高的部件，其精度确定的合理与否将影响到传动的效果，从而对产品的使用性能使用寿命及企业的经济效益产生很大的影响。由于知识水平及实践经验的缺乏，在设计过程中，尚存在许多不足之处，尤其是减速器的体积效果等方面，有待以后的工作学习中改进。南通职业大学毕业设计说明书参考文献徐锦康机械设计北京高等教育出版社，沈世德机械原理北京机械工业出版社，王旭，王积萍机械设计课程设计北京机械工业出版社，钱志峰，刘苏工程图学基础教程北京科学出版社，吉卫喜机械制造技术北京机械工业出版社,王伯平互换性与测量技术基础北京机械工业出版社，朱龙根简明机械零件设计手册北京机械工业出版社,王之煦，许杏根简明机械设计手册北京机械工业出版社,谢新仓钢丝起毛机的机电体化技术染整技术编辑委员会现代机械传动手册北京机械工业出版社,......”。

7、“.....回头看看自己在这几个月内走过的路,有付出也有收获,学到了平时在课本上所学不到的东西，同时也接触了好多新知识，总的来说非常有意义的。我的毕业设计课题是起毛机主传动结构设计。该设计属于传统机械设计的范畴，但又不拘泥于传统设计。虽然说有定的机械设计基础，但是对于个新的课题，尤其是与以前根本不沾边的纺织机械，根本无从下手。通过到工厂里去看实物，通过工厂里师傅们的讲解，通过指导老师的讲解，加上自己的努力，终于把设计的思路搞清楚了。对于具体的细节问题，涉及到些经验方面的问题，指导老师总是不厌其烦地给全我讲解，直到我听懂为止，指导老师的这种敬业精神让我深受感动。这次毕业设计，让我将二年半来学到的知识进行了次系统地总结，系统地检查，特别是工程制图机械原理机械设计等些专业基础知识，进行了次系统地复习，使我感觉到以前学的知识是那么的少，那么的肤浅......”。

8、“.....现在要自己设计个产品出来，才感觉到自己学的知识是多么的少。有句话叫做活到老，学到老。说的真是点都没错啊,三人行，必有我师嘛。处处有我要学习的东西,通过这次毕业设计，我查手册的能力得到了很大的提高。以前遇到问题，不是去问老师，就是跳过去，点自己查资料的意识都没有，更不用说能力了。现在不同了，通过指导老师的引导，通过自己的实践，现在可以独立到图书馆去查阅资料了，而且要查哪方面的资料，心理非常清楚，不再像以前那样无从下手，点头绪都没有了。在其他方面也有不少收获，比如说，这次毕业设计使我养成了丝不苟的工作态度。以前做作业时总是坐在椅子上也不会安下心来，想问题不谨慎。现在通过做毕业设计，我可以连续几天画图而不停止，心理很平静，点急噪的情绪都没有，这可能是做毕业设计给我留下的最宝贵的东西，这将对我以后的学习工作大有裨益。我在此次毕业设计中承蒙顾锋老师的悉心指导和帮助......”。

9、“.....四五个月来，顾老师总是指导着我该怎样去做，如何才能提高效率提高速度，给我讲实际生产情况，讲些经验方面的知识，对南通职业大学毕业设计说明书我以后人生目标的定位有很大的影响。在此，我衷心向顾老师表示感谢和敬意,此外，感谢其他老师和本组同学对我的帮助和支持。因本人实践经验与理论水平有限，时间较短促，设计过程中难免，敬请读者批评指正。附录名称代号图幅张数起毛机总体结构装配图主传动部分装配图减速器装配图减速器的输入轴减速器的齿轮减速器的齿轮减速器的箱体小皮带轮大皮带轮小链轮大链轮轴承端盖轴承端盖构尺寸,绘制带轮的零件图由于所以大小带轮均采用孔板式结构,其零件图如图与图所示。图大皮带轮零件图南通职业大学毕业设计说明书图小皮带轮零件图起毛机主传动结构设计链轮的设计与校核选择链轮的齿数小链轮的齿数大链轮的齿数传动比链初定中心距取确定链节数参考文献页......”。