1、“.....对于论文能不能最后通过，我心里也没底，下面来对毕设总结下总体规划，快速入题。拿到毕设题目要尽快把自己的蓝图勾画出来，不能走步算步，必须把整体把握好。而我的这次毕叶设计，开始没总体把握好，导致后来多次修改，浪费许多时间。多与导师沟通讨论。有问题多问导师，不能自己闷头做，方向偏了仍不知道，多把自己的想法和思路告诉老师。讳疾忌医是最大的。毅力的考验，越挫越勇。做毕业设计，不可能步到位的，尤其是许多细节需要反复考虑修改。需要坚持，需要有颗平常心。结合实际。脱离实际就等于做的是废品。耐心细心的最后修改毕设越到最后阶段，越要有毅力和状态，不能前紧后松，觉得前面做了不少，后面可以放松了。论文提交的前几天，要不厌其烦的检查论文，包括内容，格式等。本次毕设，论文已经打印了，竟然发现有几页没有两端对齐，又去重新打印。最好是项项的检查图表公式字体行距对齐。整体上项项检查，确保万无失。致谢经过近四个月的忙碌和工作，本次毕业设计已经接近尾声，由于经验的匮乏，及专业知识的部分空缺，造成设计中许多考虑不周全的地方，如果没有老师的督促指导，以及起工作的同学们的支持，想要完成这个设计任务是非常艰巨的......”。

2、“.....尽管贺老师平日里工作繁多，但是对我的毕业设计相当关心，多次询问我的设计进程，并为我指点迷津，查漏补缺，帮助我开拓设计思路，精心点拨热忱鼓励。我的设计较为复杂烦琐，但是贺老师仍然细心地纠正图纸中的，指点我应该采用怎样的传动机构，设计原理等等。除了敬佩贺老师的专业水平外，他的治学严谨的精神也是我永远学习的榜样，并将积极影响我今后的学习和工作。其次要感谢我的同学对我无私的帮助，起并肩奋斗的日子，真的挺难忘怀感谢我的母校湖南工学院，是母校给我们提供了优良的学习环境另外，我还要感谢那些曾给我授过课的每位老师，是你们教会我专业知识。至此，再谢,力矩棘轮的宽度棘轮的许用弯曲应力取棘轮模数按齿受挤压进行验算许用单位线压力,满足强度要求轴的设计从高速到低速各轴命名为Ⅰ轴Ⅱ轴Ⅲ轴。齿轮轴Ⅰ的设计轴材料由于做成齿轮轴，材料与小齿轮相同作用在齿轮上的力小轮转矩齿轮分度圆直径圆周力径向力初步估算轴的直径最小值径计算并加大考虑键槽的影响即系数确定轴各段直径和长度段马达的输出轴和段通过键相连，马达的输出轴直径为......”。

3、“.....当量弯距为合成弯矩考虑到弯矩大小有变化取公式则渗碳淬火回火转动轴以为许用应力,安全轴承校核预选左轴承为右轴承为平面平面寿命计算温度系数工作温度取载荷系数中等冲击取ε寿命指数对球轴承ε键的校核马达和小齿轮轴上的键，由马达型号决定，键，冲击载荷合格轴的设计轴材料轴与二级转动小齿轮为齿轮轴，材料为作用在齿轮上的力转矩由作用在齿轮上的力得最大时主起重臂重量上车不回转其他部分的重量则水平载荷因为水平载荷是由风吹在生物上的力,风吹在起重机上的力,重物的离心力,回转支承的啮合力所组成。由于水平力达不到的，按计算......”。

4、“.....惯性阻力矩和倾斜力矩按计算额校核回转支承调质后齿轮所受圆周力为本设计中合格回转减速机输出扭矩选用回转减速机速比输出小齿轮回转支承齿数回转机构输出扭矩回额回转马达的输出扭矩马回回转马达的输出转速马转选择马达最高工作压力最大输出扭矩工作压力马η马η马达容积效率马马达排量加上背压回转减速机的选用原动机为发动机,每日工作小时,工作机构为转台,属中等冲击载荷查表得每小时起重次数为次，每次运转时间分钟取小时负载率小时负荷工作的时间工作环境温度为查表得减速机型号风扇冷却按机械强度和热极限强度公式计算输出转矩值计算结果，机械强度大于热极限强度，故应按,进行选择。输出轴转速转分由表查得最接近的减速器为略大于要求值，符合要求支腿反力计算按最危险的工况考虑，即起重车的大部分车轮被支承缸顶起，整车成为四点状态......”。

5、“.....机械工业出版社，倪庆兴王焕勇等主编起重机械上海交通大学出版社，成大先主编机械设计手岫第三版，化学工业出版社，成大先主编机械设计图册，化学工业出版社，杨黎明主编机械设计，兵器工业出版社，徐格宁主编起重运输机金属结构设计，机械工业出版社，东北大学编写组编机械零件设计手册第三版，冶金工业出版社，邹慧君主编机械原理设计院，上海交通大学出版社，章玉麟主编互换性与测量技术，中国林业出版社，李昌熙乔石主编矿山机械液压传动修订版，煤炭工业出版社，吴相宪等主编实用机械设计手册，中国矿业大学出版社，大连理工大学工程画教研室编机械制图第四版，高等教育出版社，设计总结通过这次毕业设计，我不仅在此项目中学到了技能，更重要的是学到种分享收获的喜悦，个小组个团队要有统的目标，统的意见，和个优秀的领导人，这样才能更有效的完成我们前进中遇到的难题和困难。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从个学生转化为个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。论文完成的有点仓促，在决定定稿后......”。

6、“.....东华理工大学毕业设计附件，文件延时机器周期参数，东华理工大学毕业设计附件温度测量定义头文件数据类型定义定义定义晶振的频率，单位为，实用于大于等于的情况延时记数即占用多少指令周期延时延时定义定义总线转换精度报警温度上限报警温度下限东华理工大学毕业设计附件芯片复位读位读个字节写个字节，读取温度两个字节定义，定义通信初始化东华理工大学毕业设计附件拉高总线延时时间大于，延时后会输出的低电平作为应答返回值为，初始化成功，否则，初始化失败从总线上读取位数据把总线由高电平变为低电平，低电平延时大于释放低电平，微量延时后开始读取总线数据范围内读数据有效读取总线上数据延时大于读个字节，从低位到高位写个字节，从低位到高位东华理工大学毕业设计附件写操作输出，保持时间片之间有的恢复时间写，保持至少写操作写，保持至少输出，保持时间片之间有的恢复时间芯片参数设置初始化跳过匹配序列号的操作发出写内部命令写温度上限数据写温度下限数据写转换精度复位跳过匹配序列号的操作发出写内部到命令东华理工大学毕业设计附件延时读取温度值，共两个字节......”。

7、“.....前个字节为温度值读取转化完成后的温度值，初始化跳过匹配序列号的操作发出启动温度转换命令初始显示温度值温度暂存区，东华理工大学毕业设计附件参数设置取最高位进行符号判断取补码取温度小数东华理工大学毕业设计附件取温度整数显示笔形码送置符号位至显示缓存区，温度符号位，东华理工大学毕业设计附件语音报警重复播放次数计数器开始键按下标志系统是否处于空闲状态标志定义语音芯片的控制引脚延时毫秒对于时钟，约延时外部中断服务子程序关外部中断进入节电状态延时起始地址为从地址处播放开外部中断东华理工大学毕业设计附件变为空闲状态，可以再次按开始键主程序开中断延时去抖开始键按下标志起始地址为录音开始，存放在地址处开始键松开结束录音进入节电状态延时在播放录音开外部中断东华理工大学毕业设计附件起始地址为从地址处进行第次播放当前不空闲，按开始键无效录音函数片选有效非节电模式录音放音函数片选有效非节电模式放音到录音持续到或变高，或内存溢出如果是前种情况，芯片将自动在录音结束处写入标志。放音时，由地址端提供起始地址，放音持续到标志。如果直为低，或芯片工作在些操作模式，放音则会忽略而继续进行下去......”。

8、“.....信息结尾标志标志在录音时由芯片自动插入到该信息段的结尾。当放音遇到时，该端输出低电平脉冲。另外，芯片内部会自动检测电源电压以维护信息的完整性，当电压低于时，该端变低，此时芯片只能放音。在模式状态下，可用来驱动，以指示芯片当前的工作状态。溢出标志芯片处于存储空间末尾时，该端输出低电平脉冲以表示溢出，之后该端状态跟随端的状态，直到端变高。此外，该端还可用于级联多个语音芯片来延长放音时间。话筒输入该端连至片内前置放大器。片内自动增益控制电路可将增益控制在。外接话筒应通过串联电容耦合到该端。耦合的不好的地方，对于论文能不能最后通过，我心里也没底，下面来对毕设总结下总体规划，快速入题。拿到毕设题目要尽快把自己的蓝图勾画出来，不能走步算步，必须把整体把握好。而我的这次毕叶设计，开始没总体把握好，导致后来多次修改，浪费许多时间。多与导师沟通讨论。有问题多问导师，不能自己闷头做，方向偏了仍不知道，多把自己的想法和思路告诉老师。讳疾忌医是最大的。毅力的考验，越挫越勇。做毕业设计，不可能步到位的，尤其是许多细节需要反复考虑修改。需要坚持，需要有颗平常心。结合实际。脱离实际就等于做的是废品......”。

9、“.....越要有毅力和状态，不能前紧后松，觉得前面做了不少，后面可以放松了。论文提交的前几天，要不厌其烦的检查论文，包括内容，格式等。本次毕设，论文已经打印了，竟然发现有几页没有两端对齐，又去重新打印。最好是项项的检查图表公式字体行距对齐。整体上项项检查，确保万无失。致谢经过近四个月的忙碌和工作，本次毕业设计已经接近尾声，由于经验的匮乏，及专业知识的部分空缺，造成设计中许多考虑不周全的地方，如果没有老师的督促指导，以及起工作的同学们的支持，想要完成这个设计任务是非常艰巨的。本课题在选题及设计过程中得到贺金华老师的悉心指导。尽管贺老师平日里工作繁多，但是对我的毕业设计相当关心，多次询问我的设计进程，并为我指点迷津，查漏补缺，帮助我开拓设计思路，精心点拨热忱鼓励。我的设计较为复杂烦琐，但是贺老师仍然细心地纠正图纸中的，指点我应该采用怎样的传动机构，设计原理等等。除了敬佩贺老师的专业水平外，他的治学严谨的精神也是我永远学习的榜样，并将积极影响我今后的学习和工作。其次要感谢我的同学对我无私的帮助，起并肩奋斗的日子，真的挺难忘怀感谢我的母校湖南工学院......”。