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浅析幼儿园数学教学活动中的提问技巧(原稿) 浅析幼儿园数学教学活动中的提问技巧(原稿)

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《浅析幼儿园数学教学活动中的提问技巧(原稿)》修改意见稿

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9、“.....直接影响教学质量。下面笔朋友角色扮演,将孩子们分成个小组,两组幼儿扮演商家,另外两组幼儿扮演顾客去买东西,这样可以让全班同学都加入其中地知道在教学中应注意哪些问题,让幼儿获取更多的知识,对数学有更深刻的认知,希望对幼儿园教学的展开能有定的积极意课程,作为幼儿园的主要课程之,在教学活动中教师的有效的提问可以激发幼儿对数学的学习兴趣和学习动机,从而启发思维么去解决......”

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