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中班艺术领域教学方案(仅供参考)(1) 中班艺术领域教学方案(仅供参考)(1)

格式:word 上传:2025-10-05 08:55:46
,并用对称的方法进行装饰。引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。活动们看看色块欣赏过程中,有区别的引导幼儿进行比较观察师总结哦,原来我们可以用我们画线描画的方法用点线面来装饰,还可以把我们自己喜欢的图案风景关于春天的些故事画上去,也可以用对称大色块的方法进行装饰。幼儿构思作画,教师观察指导。师如果你来装饰的话,你打算怎么装饰呢个别幼儿进行简单回答师我知道阿姨。彩虹阿姨先让小白兔数数她身上的颜色红橙黄绿青蓝紫啊,共种颜色。小白兔说。中班艺术领域教学方案仅供参考。师今天啊,老师要请小朋友来猜个谜语,小朋友细细的听好喽,幼儿自由猜出示旧竹子。师小朋友真棒。这么快就猜出来了。老师这里啊有些竹子,你们觉得好看吗怎么让它变的好看呢幼儿举了个故事,故事的名字叫太阳的颜色附故事小白兔每次看见太阳他都很想知道太阳是什么颜色小白兔去问小鸟。小鸟说太阳是绿色的,您瞧,太阳照在树叶上,树叶绿油油的。小白兔跑去问小蜜蜂,小蜜蜂说太阳是红色的,您瞧,太阳照在花朵上,花朵红艳艳的。小白兔跑去问小青蛙,小青蛙说太阳是黄色的。您瞧,太阳照在中班艺术领域教学方案仅供参考个纸盘画,为什么方案精选中班艺术领域教学方案集锦。请个别幼儿上来画太阳,让其他幼儿观察讨论画法。师引导这么简单的太阳大家都会画,今天我们要画更美丽的太阳,想想你们心目中最美的太阳是什么样子的讲解结束后可再次请幼儿上来画。还有哪个小朋友愿意上来试试。,增加幼儿对色彩表现力的认识。师小结这几个竹筒又是怎么装饰的呢风景房子春天再来看看这个竹筒又有什么特别的地方呢上下对称还有个呢我们看看色块欣赏过程中,有区别的引导幼儿进行比较观察师总结哦,原来我们可以用我们画线描画的方法用点线面来装饰,还可以把我们自己喜欢的图案风景关于春天的些故事画上去,也可以用对称大色块的方法进行装饰笔在纸盘上画出自己喜爱的秋天的动物,然后再用油画棒勾画外轮廓涂色提出要求,幼儿作画。师在纸盘上画时要注意把小动物画的大些,把它们的样子画清楚。可以为它们设计漂亮的服装穿上。在用油画棒添画时要注意色彩的搭配及涂色的均匀。幼儿作画,教师指导展示作品,共同欣赏。师起来欣赏今天的动物纸盘画,你喜欢学目标会运用各种线条有序的组合表现蝴蝶翅膀的深浅变化,感受线条画带来的美感。学习用油画棒水彩笔水粉的相近色对比色的套色运用。有仔细耐心的良好作画习惯。培养幼儿的技巧和艺术气质。中班艺术领域教学方案仅供参考。师今天啊,老师要请小朋友来猜个谜语,小朋友细细的听好喽,幼儿自由猜出示旧竹画好以后还要怎么样先用勾线笔在纸盘上画出自己喜爱的秋天的动物,然后再用油画棒勾画外轮廓涂色提出要求,幼儿作画。师在纸盘上画时要注意把小动物画的大些,把它们的样子画清楚。可以为它们设计漂亮的服装穿上。在用油画棒添画时要注意色彩的搭配及涂色的均匀。幼儿作画,教师指导展示作品,共同欣赏。师起。师小朋友真棒。这么快就猜出来了。老师这里啊有些竹子,你们觉得好看吗怎么让它变的好看呢幼儿举手回答问题师小朋友想了这么多办法,老师觉的都很好,今天呢我们学习种新的绘画方法竹筒画,就是在竹筒上话画画。出示范例。师瞧,好看吗你们知道老师用什么办法来装饰的吗我们先来看看这两个竹筒点线面这。跟他们说说你画的心中最美的太阳是什么样子的。中班艺术领域教学方案活动目标学习用线描画方式绘画秋天的动物,再以油画棒形式勾画外轮廓并涂色。能表现出动物的主要特征,体验在纸盘上作画的乐趣。大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。活动们起来学学。小朋友大胆的表演个做前脸个做后脸结束部分。请个别幼儿上来画太阳,让其他幼儿观察讨论画法。师引导这么简单的太阳大家都会画,今天我们要画更美丽的太阳,想想你们心目中最美的太阳是什么样子的讲解结束后可再次请幼儿上来画。还有哪个小朋友愿意上来试试。,增加幼儿对色彩表现力的认识。师小结,幼儿认真欣赏。师下面老师也来表演遍,请小朋友们仔细看好了,老师的表演和你的有什么不样师这种表演几个人合作两个后面的人干什么后面的人动嘴巴,不做动作那叫后脸。我在做什么做动作动嘴巴但不出声音动嘴巴不出声音叫对口型。你们觉的我脸上怎么样笑眯眯的叫表情后面的人叫后脸,你们觉的我会叫什。幼儿构思作画,教师观察指导。师如果你来装饰的话,你打算怎么装饰呢个别幼儿进行简单回答师我知道每个小朋友都很想去尝试了,但在小朋友装饰前,老师有几个要求竹筒画和在纸上画画不同,把它竖起来画,边画边转。在装饰时,要注意颜色的搭配。油画棒幼儿操作材料。活动过程讲故事导入课题。师今天我给你们带。师小朋友真棒。这么快就猜出来了。老师这里啊有些竹子,你们觉得好看吗怎么让它变的好看呢幼儿举手回答问题师小朋友想了这么多办法,老师觉的都很好,今天呢我们学习种新的绘画方法竹筒画,就是在竹筒上话画画。出示范例。师瞧,好看吗你们知道老师用什么办法来装饰的吗我们先来看看这两个竹筒点线面这个纸盘画,为什么方案精选中班艺术领域教学方案集锦。请个别幼儿上来画太阳,让其他幼儿观察讨论画法。师引导这么简单的太阳大家都会画,今天我们要画更美丽的太阳,想想你们心目中最美的太阳是什么样子的讲解结束后可再次请幼儿上来画。还有哪个小朋友愿意上来试试。,增加幼儿对色彩表现力的认识。师小结这笔油画棒。活动过程提问导入,引出主题。师小朋友,现在是什么季节啊秋天是个丰收的季节,农民们忙着收获。小动物们也都很忙碌呢你们知道它们都在忙什么呢你们都喜欢哪些动物啊它们都长什么样呢出示范例,教师讲解。师小朋友看,这些小动物都是画在哪里的是怎么画的呢画好以后还要怎么样先用勾线中班艺术领域教学方案仅供参考这两个小朋友画的都漂亮,那你们心目中最美的太阳是什么样子的呢我们起来画画自己心中最美的太阳吧。幼儿作画教师指导提示幼儿大胆的表现心中想象的太阳,越夸张越拟人化越好。我们在画太阳的时候,颜色要涂实涂满,还可以添画上白云小鸟花儿小草都行。引导评价互相欣赏师可请画好的小朋友把画展示给其他的幼儿个纸盘画,为什么方案精选中班艺术领域教学方案集锦。请个别幼儿上来画太阳,让其他幼儿观察讨论画法。师引导这么简单的太阳大家都会画,今天我们要画更美丽的太阳,想想你们心目中最美的太阳是什么样子的讲解结束后可再次请幼儿上来画。还有哪个小朋友愿意上来试试。,增加幼儿对色彩表现力的认识。师小结这脸还在说不够再来次,前脸敲下醒目说有完没完。师你们为什么笑觉的什么地方有趣。幼儿大胆的讲述大胆的表演双簧师我们表演的时候要把表情和动作加上。准备好醒木。师你们做后脸,我做前脸,我们起来表演。我的动作是大大的还是小小师这次老师做后脸,你们做前脸。刚刚我看到有的小朋友做吃个饱的时候是这样的演奏歌曲呢。我们起来试试吧。中班艺术领域教学方案教学目标会运用各种线条有序的组合表现蝴蝶翅膀的深浅变化,感受线条画带来的美感。学习用油画棒水彩笔水粉的相近色对比色的套色运用。有仔细耐心的良好作画习惯。培养幼儿的技巧和艺术气质。中班艺术领域教学方案仅供参考。跟他们说说你画的心中最美么我叫前脸。这个节目有个好听的名字叫双簧。还有个朋友在帮助我,它叫醒目小积木。为什么要这样这样后脸就知道什么时候开始了,感受双簧的有趣。师注意看了,这次会有什么不样的地方。这次表演诗歌第遍念的慢的,在念完第编的时候后脸说再来次,第遍念的时候速度快的。后脸又说不够再来次,第遍还是快的。后。师小朋友真棒。这么快就猜出来了。老师这里啊有些竹子,你们觉得好看吗怎么让它变的好看呢幼儿举手回答问题师小朋友想了这么多办法,老师觉的都很好,今天呢我们学习种新的绘画方法竹筒画,就是在竹筒上话画画。出示范例。师瞧,好看吗你们知道老师用什么办法来装饰的吗我们先来看看这两个竹筒点线面这两个小朋友画的都漂亮,那你们心目中最美的太阳是什么样子的呢我们起来画画自己心中最美的太阳吧。幼儿作画教师指导提示幼儿大胆的表现心中想象的太阳,越夸张越拟人化越好。我们在画太阳的时候,颜色要涂实涂满,还可以添画上白云小鸟花儿小草都行。引导评价互相欣赏师可请画好的小朋友把画展示给其他的幼儿看笔在纸盘上画出自己喜爱的秋天的动物,然后再用油画棒勾画外轮廓涂色提出要求,幼儿作画。师在纸盘上画时要注意把小动物画的大些,把它们的样子画清楚。可以为它们设计漂亮的服装穿上。在用油画棒添画时要注意色彩的搭配及涂色的均匀。幼儿作画,教师指导展示作品,共同欣赏。师起来欣赏今天的动物纸盘画,你喜欢动准备纸盘范画。人手个纸盘勾线笔油画棒。活动过程提问导入,引出主题。师小朋友,现在是什么季节啊秋天是个丰收的季节,农民们忙着收获。小动物们也都很忙碌呢你们知道它们都在忙什么呢你们都喜欢哪些动物啊它们都长什么样呢出示范例,教师讲解。师小朋友看,这些小动物都是画在哪里的是怎么画的呢太阳是什么样子的。中班艺术领域教学方案活动目标学习用线描画方式绘画秋天的动物,再以油画棒形式勾画外轮廓并涂色。能表现出动物的主要特征,体验在纸盘上作画的乐趣。大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。活动准备纸盘范画。人手个纸盘勾线中班艺术领域教学方案仅供参考个纸盘画,为什么方案精选中班艺术领域教学方案集锦。请个别幼儿上来画太阳,让其他幼儿观察讨论画法。师引导这么简单的太阳大家都会画,今天我们要画更美丽的太阳,想想你们心目中最美的太阳是什么样子的讲解结束后可再次请幼儿上来画。还有哪个小朋友愿意上来试试。,增加幼儿对色彩表现力的认识。师小结这个小朋友都很想去尝试了,但在小朋友装饰前,老师有几个要求竹筒画和在纸上画画不同,把它竖起来画,边画边转。在装饰时,要注意颜色的搭配
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