化艺术培训中心为目标,以标准化建设提升为动力,以彰显办学特色为引领,以务实创新高效为原则,以专业专心专注为信念,以安全为天,育人为本的办学宗旨,进步严谨学生学习生活常规管理,规范教师教育教学行为,提高教师执教水平,提升分利用学校新添的多媒体设备,精心设计课堂教学环节,激发学生学习欲望,加强艺术体验。开展多种形式的教研活动,尝试集体备课。加强教研组老师自身素质建设组员间加强交流与合作,多探讨切磋,教研组各成员继续开展深层次进修本科进修及专业进修,提倡在走出去请进来的校际交流中不断提升我组教师的专业能力及综合素质。同时建议学校为教师多提供些专业方面地书籍器材艺术素材等,让老师们渴望学习提高的心愿得以满足,也便于教师有的放矢的开展教歌欣赏器乐律动创编等以朱棣文的人文科学精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校的艺术特色建设。树立艺术教育切为了学生发展的思想,走出目标单,过程僵化,方式机械的旧模式,可充分把握身边的内容,与生活相联系,创造种师生在平等的位置上探讨交流,拉近与学生之间距离的教学方法。倡导个学生爱好艺术的良好态度,树立学习艺术的自信心。加强艺术欣赏课的教学,提高学生的欣赏层次。在小学阶段,力争使学生能识别几种乐器不同的演奏之甚少,学生不知道音乐美在哪,就很难激发学生欣赏音乐的情绪,达不到预期的目的。因此,需要学生先熟悉旋律,再做欣赏。工作措施认真备课,认真学习音乐教学大纲,全面了解本学期的教学任务,备教材备学生备教法,教学目标明确,重难点突出。认真上课,课堂使教师完成教学任务的主要阵地,提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段,课堂教学力求思路清晰,结构严谨,符合学生的认识规律,教学生动形象,激发学生的学习兴趣。积极参加组里的教研艺术培训学校年度工作计划方案四篇　整理版导开展校园艺术化检查评比活动,通过校园艺术化检查评比,督促各校提高对艺术教育的认识,达到互相学习,取长补短,开成特色,共同提高的作用。艺术教育工作检查将评比结果纳入学校重点工作评比之中。建设音乐室艺术室各校要充份挖掘本校资源,利用本校资源,在条件允许的情况下,建音乐室,艺术室,购买简单乐器及美术教具,为艺术课课堂教学提供条件,为学生进行艺术创作活动提供场所,及展示的平台。月份活动计划月份制定艺术教育工作计划制定校准,把握教材特点,实施新的教学方略,选择最优的教学内容手段方法,努力使自己的教学水平符合新的要求,切实提高学生素质。主要工作措施强化教学常规管理加强政治学习理论学习和提高教师自身修养。认真学习艺术大纲的新标准,以及教材跟以往不同的特点和突破,从而树立教师坚定的理论基础。继续做好认真工作,保证每节课的质量。充分利用学校新添的多媒体设备,精心设计课堂教学环节,激发学生学习欲望,加强艺术体验。开展多种形式的教研活动,尝营造快乐学习,幸福成长,艺德双赢之办学氛围,打造所团结协作勤奋敬业,让学生有所为让家长满意有高信度的民办教育品牌学校。中心工作及目标教育教学质量要进入艺术培训中心的先进行列。在教学水平评估中,优化舞蹈绘画钢琴美术跆拳道等特色专业,本年度争取在朗诵电子琴小主持人街舞声乐古筝等专业中再增设个特色专业,新增的书法专业,力争有个良好的开端。积极开展学校体育艺术活动,让每个孩子都参加项特长活动。加强艺术教育工作的检查监督与校对各教研活动开展的要求,制订教研组工作计划,各项工作安排落实。制定本学期各类学科计划狠抓课堂常规教育,做好认真工作。教研活动,对艺术学科教学有何构想及建议做好校庆的准备工作开展鼓乐队和兴趣小组活动,组建乐队开展国歌队歌及校歌的教授活动十月份有效开展兴趣小组活动。大合唱队加强训练,年底准备社团活动。常规管理,保质保量地上好每堂课。以朱棣文的人文科学精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校的艺术特色建设。树立艺,并根据实际需要做些读书笔记。是写好随笔教研组老师坚持写生活随笔或教育教学随笔,每月不少于篇。是做好学生作品的整理及归档工作,并择优向新教育实验网上传。使之成为同年级师生乃至家校校际间交流的平台。是继续开展课题研究。本组课题为朱棣文精神在小学教育中的实践研究,做好相关资料收集整理工作,撰写相关论文书面资料,并在课堂教学中努力渗透朱棣文精神,加强艺术体验,让学生敢于创新乐于创新。抓好第课堂,力争出成绩,同时使学生具教育切为了学生发展的思想,走出目标单,过程僵化,方式机械的旧模式,可充分把握身边的内容,与生活相联系,创造种师生在平等的位置上探讨交流,拉近与学生之间距离的教学方法。倡导个学生爱好艺术的良好态度,树立学习艺术的自信心。加强艺术欣赏课的教学,提高学生的欣赏层次。在小学阶段,力争使学生能识别几种乐器不同的演奏效果,认识些不同的画种。教学艺术的本质不在于传授本领,而在于激励,唤醒和获得积极的体验。教师要深入学习新的艺术书法绘画展演。月份验收学校体育艺术开展情况。月份庆祝教师节活动。教师书画作品展。十月份团体操比赛。十月份校园艺术化检查评比。迎接局艺术化检查评比。艺术培训学校工作计划指导思想以师生为本,以创建流的文化艺术培训中心为目标,以标准化建设提升为动力,以彰显办学特色为引领,以务实创新高效为原则,以专业专心专注为信念,以安全为天,育人为本的办学宗旨,进步严谨学生学习生活常规管理,规范教师教育教学行为,提高教师执教水平,提升形式。选出文艺汇演的精品节目,将作为我校保留节目,根据我校奖励制度给予大幅度奖励用于适时对外演出,各专业教师要严密组织,积极准备,确保演出的顺利进行。积极开展学校体育艺术活动,让每个孩子都参加项特长活动。加强艺术教育工作的检查监督与指导开展校园艺术化检查评比活动,通过校园艺术化检查评比,督促各校提高对艺术教育的认识,达到互相学习,取长补短,开成特色,共同提高的作用。艺术教育工作检查将评比结果纳入学校重点工作评比之教师要依据教学大纲,考级专业课程认真完成自己制订的个性化专业计划,全面提升教学质量。教学管理。各专业教师认真钻研教材,严谨教学常规管理,追求有。效教学。要求每位教师必须尽情精心尽力地在不断反思的基础上备好课备学生备教材备教法备学法备辅导,上好课激情教学有序教学有效教学精讲多练当堂检查,辅导好学困生和特长生,大力实施家庭作业家长把关制,形成家校共育氛围。力争提升教学质量。课堂教学。以提高课堂教学效率,培养学生艺术素集体备课。加强教研组老师自身素质建设组员间加强交流与合作,多探讨切磋,教研组各成员继续开展深层次进修本科进修及专业进修,提倡在走出去请进来的校际交流中不断提升我组教师的专业能力及综合素质。同时建议学校为教师多提供些专业方面地书籍器材艺术素材等,让老师们渴望学习提高的心愿得以满足,也便于教师有的放矢的开展教学工作。艺术培训学校年度工作计划方案四篇　整理版。在欣赏方面,大多数学生图个热闹,而对曲目的主旋律不熟悉或教育切为了学生发展的思想,走出目标单,过程僵化,方式机械的旧模式,可充分把握身边的内容,与生活相联系,创造种师生在平等的位置上探讨交流,拉近与学生之间距离的教学方法。倡导个学生爱好艺术的良好态度,树立学习艺术的自信心。加强艺术欣赏课的教学,提高学生的欣赏层次。在小学阶段,力争使学生能识别几种乐器不同的演奏效果,认识些不同的画种。教学艺术的本质不在于传授本领,而在于激励,唤醒和获得积极的体验。教师要深入学习新的艺术导开展校园艺术化检查评比活动,通过校园艺术化检查评比,督促各校提高对艺术教育的认识,达到互相学习,取长补短,开成特色,共同提高的作用。艺术教育工作检查将评比结果纳入学校重点工作评比之中。建设音乐室艺术室各校要充份挖掘本校资源,利用本校资源,在条件允许的情况下,建音乐室,艺术室,购买简单乐器及美术教具,为艺术课课堂教学提供条件,为学生进行艺术创作活动提供场所,及展示的平台。月份活动计划月份制定艺术教育工作计划制定校验收学校体育艺术开展情况。月份庆祝教师节活动。教师书画作品展。十月份团体操比赛。十月份校园艺术化检查评比。迎接局艺术化检查评比。艺术培训学校工作计划指导思想以师生为本,以创建流的文化艺术培训中心为目标,以标准化建设提升为动力,以彰显办学特色为引领,以务实创新高效为原则,以专业专心专注为信念,以安全为天,育人为本的办学宗旨,进步严谨学生学习生活常规管理,规范教师教育教学行为,提高教师执教水平,提升各专业教育教学质量艺术培训学校年度工作计划方案四篇　整理版。建设音乐室艺术室各校要充份挖掘本校资源,利用本校资源,在条件允许的情况下,建音乐室,艺术室,购买简单乐器及美术教具,为艺术课课堂教学提供条件,为学生进行艺术创作活动提供场所,及展示的平台。月份活动计划月份制定艺术教育工作计划制定校园艺术化方案。月份各校植树种花,美化校园环境。启动校园体育艺术活动。月份开展红歌传唱活动。开展校园艺术化大课间检查评比活动。月份举行文艺汇演。艺术培训学校年度工作计划方案四篇　整理版导开展校园艺术化检查评比活动,通过校园艺术化检查评比,督促各校提高对艺术教育的认识,达到互相学习,取长补短,开成特色,共同提高的作用。艺术教育工作检查将评比结果纳入学校重点工作评比之中。建设音乐室艺术室各校要充份挖掘本校资源,利用本校资源,在条件允许的情况下,建音乐室,艺术室,购买简单乐器及美术教具,为艺术课课堂教学提供条件,为学生进行艺术创作活动提供场所,及展示的平台。月份活动计划月份制定艺术教育工作计划制定校为进步宣传爱童教育艺术中心特色氛围教育发展成果提高学生的艺术修养审美情趣,展现我校师生积极向上的精神风貌和办学特色,促进我校全面和谐发展再上新台阶。汇报演出和考级工作将成为我校本年度的大亮点各专业教师根据学生的实际情况,