校园文化建设。构建特色鲜明的班级师生共同制定班级目标,并围绕目标开展各项活动。倡导个性化的班级文化设计。通过营造教室文化课前课后举目所见的促人自信激人奋进的话语让学生扬起自信的风帆,激起昂扬的斗志。开展各类评优活动,营造争优创先的良好氛围,激励学生成长。在政教处组织的各类评优中,注重给学生自我展示的舞台。采取自我最新自我展示与民主评比综合考核相结合,树立学生的自信心,培养创优争先意识。抓好红领巾广播站宣传橱窗校园网的阵地建设,为学生搭建展示自我的平台。拓宽德育渠道,发挥家庭学校社会结合教育优势。加强学课件下载校家庭社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,对于自我控制力落,营造德育的良好环境和氛围,使校园内的草木砖石都体现教育的引导和熏陶。联合体艺科组老师,精心设计和组织开展内容丰富形式多样有吸引力的校园文化活动,体现知识性科学性,突出趣味性娱乐性,发挥学生的积极性创造性,以丰富学生的课余生活,发展学生的特长,培养学生的实践能力。根据教育部体育艺术项目的要求和学校发展的需要,鼓励学生参加校内外各种兴趣班的学习开展丰富的第课堂活动,继续开展足球羽毛球电子琴等特色班训练,还增设了国画班和女足班,全校有个兴趣班。校园文化氛围浓厚,将在月筹备开国庆暨小学足球文化节的各项活动,十月举行开幕式,十月闭幕。策划和准备第届校园文化艺术节的各项活动。此两项活动都将做出详尽的方案计划,在校委会上讨论通过并实施训练,并将在十十月分别举行。增强科研力度,推进德育科研创新以学校为基地,以学生学习生活为素材,挖掘学校德育的有利资源和存在的突出问题,积极组建德育教研队国庆节元旦等节日和等重要纪念日,组织班队活动讲故事演讲手抄报等多种形式的活动,寓教于乐,陶冶情操。搞好弘扬和培育民族精神月活动。加强少先队特色文化建设。大力加强少年儿童的民族优秀传统文化教育人文科学教育,拓宽少先队传统文化阵地,利用队角黑板报橱窗手抄报红领巾广播站等阵地,借用优秀的书籍报刊,帮助少年儿童汲取丰富的精神食粮。每天下午放学后十分钟,开设红领巾专题广播,要组织队员认真收听,及时宣传校园内的文明佳事。多方面多渠道提高学科德育渗透功能充分利用班队会课健康安全课,对学生进行安全教育身心健康教育。各班主任要利用班队活动时间,开展主题鲜明积极向上的班队活动。心理健康课必须有单独的教案,班主任要保存好相关资料备查。具体内容各班主任依据本班学生特点,参考相关资料自定,但要求务必做到针对性强且切实有效。继续开展各种主题教育活动,通过各种有效形式在学生中开展深刻的教育工作,引导学生家长会告家长书等形式对家庭教育及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。与家长联系,相互交流,共同配合,对学生加强心理疏导,预防学生进入网吧,促进学生健康成长。利用校讯通等各种平台,对家长进行环保宣传教育与家长沟通对学生校内外卫生安全教育,利用小手拉大手的途径对家长进行垃圾分类宣传教育和控烟工作宣传等。根据家长参与学校管理和参与学生教育情况,评选本学年小学优秀家长征集家长志愿,让家长自愿者参与第课堂兴趣班的培训工作和中午校门口纪律监督等工作。年秋季德育工作计划范文五篇整理版。月份工作安排月份制订德育少先队工作计划组织学习有关文件及教师职业道德规范校园环境德育基地建设。月份行为规范教育月活动,开展尊师爱生活动共创文明县城活动届瓷都广场文化活动要做教书人,先做读书人为主题的教师读书工程活动。十月份国庆活动年秋季德育工作计划范文五篇整理版明礼让文明交通等方面的训练与培养,将养成教育与文明教育紧密联系。月各校园要做好文明县城迎检准备工作。化自主管理,促良好校风的形成。本学期我们计划开展丰富多彩的德育活动。开展文明礼仪伴我行主题教育活动少先队。开展月的红烛主题教育活动。少先队开展祖国在我心中主题教育活动。少先队开展安全教育道德和法制教育等活动以宣传表彰为载体,加强校园文化建设。构建特色鲜明的班级师生共同制定班级目标,并围绕目标开展各项活动。倡导个性化的班级文化设计。通过营造教室文化课前课后举目所见的促人自信激人奋进的话语让学生扬起自信的风帆,激起昂扬的斗志。开展各类评优活动,营造争优创先的良好氛围,激励学生成长。在政教处组织的各类评优中,注重给学生自我展示的舞台。采取自我最新自我展示与民主评比综合考核相结合,树立学生的自信心,培养创优争先意识。抓好红领巾广播站宣传橱窗校园网的阵地建设,为学生搭建展示自我的平台。拓幸福观。活跃校园文化,提升学校文化底蕴营造德育氛围,推进文化阵地建设。健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建设,充分利用校园的每个角落,营造德育的良好环境和氛围,使校园内的草木砖石都体现教育的引导和熏陶。联合体艺科组老师,精心设计和组织开展内容丰富形式多样有吸引力的校园文化活动,体现知识性科学性,突出趣味性娱乐性,发挥学生的积极性创造性,以丰富学生的课余生活,发展学生的特长,培养学生的实践能力。根据教育部体育艺术项目的要求和学校发展的需要,鼓励学生参加校内外各种兴趣班的学习开展丰富的第课堂活动,继续开展足球羽毛球电子琴等特色班训练,还增设了国画班和女足班,全校有个兴趣班。校园文化氛围浓厚,将在月筹备开国庆暨小学足球文化节的各项活动,十月举行开幕式,十月闭幕。策划和准备第届校园文化艺术节的各项活动。此两项活动都将做出详尽的方化熏陶广大学生,培养时代精神与传统美德兼备的现代公民。中心小学将于月份举行读书心得比赛。,铸良好学习品质。挖掘开发学生的非智力因素,培养学生良好的行为习惯生活习惯和学习习惯,是德育工作的重要内容。要以学习落实守则规范为重点,让学生入耳入脑入心,并长期坚持,内化为人人遵守的行为习惯。范文网要进步加强学生的纪律教育,强化学生的纪律意识,自觉遵章守纪,处处自律自警。要关注学生生活细节,从大处着眼,从小处入手,加强常规管理。结合班级和学生个体差异,找准学生行为习惯存在的薄弱环节和突出问题,集中精力,集中时间,有的放矢地解决些重点难点问题。共创文明县城为契机,促学生文明素养的提升在深化学生的两惯教育的基础上,要结合我县文明县城评选活动,广泛开展形式多样的文明礼仪教育实践活动。以在家做个好孩子在学校做个好学生在社会做个好公民为评选标准,评选表彰美德少年,各校要以此为契机加强学生语言文明文精神与传统美德兼备的现代公民。中心小学将于月份举行读书心得比赛。,铸良好学习品质。挖掘开发学生的非智力因素,培养学生良好的行为习惯生活习惯和学习习惯,是德育工作的重要内容。要以学习落实守则规范为重点,让学生入耳入脑入心,并长期坚持,内化为人人遵守的行为习惯。范文网要进步加强学生的纪律教育,强化学生的纪律意识,自觉遵章守纪,处处自律自警。要关注学生生活细节,从大处着眼,从小处入手,加强常规管理。结合班级和学生个体差异,找准学生行为习惯存在的薄弱环节和突出问题,集中精力,集中时间,有的放矢地解决些重点难点问题。共创文明县城为契机,促学生文明素养的提升在深化学生的两惯教育的基础上,要结合我县文明县城评选活动,广泛开展形式多样的文明礼仪教育实践活动。以在家做个好孩子在学校做个好学生在社会做个好公民为评选标准,评选表彰美德少年,各校要以此为契机加强学生语言文明文明礼让文明交通等方面的训指导思想以养成教育为主线,培养学生良好习惯为重点,以多种形式为手段,以全员参与为保障,对学生进行培养教育,使之学会做人,学会学习,为成高素质的人才打下坚实基础。工作重点,营造良好的育人环境,努力培养学生的文明素养社会公德和社会实践能力,从小事入手,培养学生良好的行为习惯法纪教育,培养学生安全意识遵纪守法意识和自我保护意识,科学实施,形成有效的激励机制,鼓励师生以书为友,养成良好的读书习惯。具体工作,推进文化阵地建设。健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成良好习惯的养成具有潜移默化的作用。各校要加强德育环境建设,充分利用校园的每个角落,营造德育的良好环境和氛围,使校园内的草木砖石都体现教育的引导和熏陶。精心设计和组织开展内容丰富形式多样有吸引力的校园文化活动,既体现知识性科学性,突出趣味性娱乐性,更要发挥学生的积极性创造性,以丰富学生的生活,发展学生的特长,培养学与培养,将养成教育与文明教育紧密联系。月各校园要做好文明县城迎检准备工作。化自主管理,促良好校风的形成。继续开展各种主题教育活动,通过各种有效形式在学生中开展深刻的教育工作,引导学生养成良好的行为习惯,提高学生遵纪守法的自觉性,使广大学生成为有理想有道德有文化有纪律爱祖国的社会主义新人。结合国庆建队节等重大节日,认真组织相关主题活动,开展中华传统美德和革命传统教育,加强爱国主义教育,帮助学生了解中华民族的历史和优良传统,培养学生对伟大祖国的深厚情感,引导他们坚定走中国特色社会主义道路的信念。抓好生命教育。以思想品德课作为德育切入点,加强学生的前途理想教育人生观教育励志教育和感恩教育,渐进式地开展珍爱生命教育,引导学生正确处理与他人社会和自然的关系,帮助学生学会欣赏生命珍爱生命,学会寻求生命价值的真谛,不断提高对生命质量和生命意义的认识,从而树立正确的生命观世界观人生观价值观和本学期我们计划开展丰富多彩的德育活动。开展文明礼仪伴我行主题教育活动少先队。开展月的红烛主题教育活动。少先队开展祖国在我心中主题教育活动。少先队开展安全教育道德和法制教育等活动以宣传表彰为载体,加强校园文化建设。构建特色鲜明的班级师生共同制定班级目标,并围绕目标开展各项活动。倡导个性化的班级文化设计。通过营造教室文化课前课后举目所见的促人自信