1、“.....要求学生在学校统规定的用餐时间用餐,提倡学生自带餐具,饭前先洗手,不购买未经加热的食品及生食菜肴,不把饭菜拿到餐厅外用餐。教育学生不暴饮暴食,不要边吃饭边谈笑,饭前饭后不做剧烈运动,饮前便后要洗手,不吃或少吃零食,不喝生水。同时加强灶房饮食卫生的管理和监督。文明用餐,确保食堂餐厅卫生整洁。倡导饮食是文化,请从窗口文明做起。购买饭菜要在窗口自觉排队,必须统使用校园卡,严禁在食堂使用现金进行消费,严禁进入窗口内售菜处买菜,严禁随意进入食堂厨房操作间。在餐厅用餐要注意用餐环境卫生,不随地吐痰,乱扔杂物。珍惜粮食,远离浪费。要牢记饮水要思源,吃饭要节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换的古训,倡议节约光荣,人见人赞浪费可耻,谁闻谁恶,珍惜粮食,不随意浪费粮食,用餐时法规,加强财产管理,勤俭节约,科学使用资金,改善办学条件,为学校教育教学提供良好的物质保障......”。

2、“.....全方位为全校师生服务。认真抓好常规工作。财务工作。财务人员要根据学校工作计划,加强对各种开支的核算,做好年度预算工作,并严格执行做好年终的结算工作,为学校提供可靠的数据,确保收支平衡。加强过程管理,财务人员及时统计教育经费使用情况,做到信息准确,底码清楚,每月向校理财小组汇报,为领导合理使用资金提供数据,每次报帐后,及时公示经费使用情况,加强财务监督。加强财务工作的领导,学校开支由校长审批,大额开支由校理财小组讨论决定,做到民主理财,财务公开。财务人员要严格执行财务制度,秉公办事,对于不合理的开支,有权拒绝支付,并按时上报材料。学校设施设备的管理和使用。加强固定资产的管理,完善各室设备的办公设备及使用制度,提高设备的利用率。加强财产管理,开学初认真清查各室各班财产,期末完成清核工作。学校营养餐工作学校营养餐工作规范,做到优质安全高效地服把发现的隐患及时上报校长和教委......”。

3、“.....成立以校长为首的领导小组,安排防汛值班人员和成立抢险队伍,并在汛期前进行大检查,做到有备无患。做好假期的值班安排工作,以防学校被盗。与后勤人员签订安全责任书,使之后勤人员人人参与安全管理。做好学校的绿化美化工作,使学校变的越来越美好。了解后进生情况,课堂的设计应该以让中下等的学生学会为目的,因为新课标是让全体学生得到发展。全面关心学生,促进和谐发展。关心学习有困难的学生,尊重和信任他们,寻找他们身上的闪光点,鼓励他们自尊自爱,要求上进。另外,认真分析这些学生的情况,采用适合他们发展的方法,耐心帮助和辅导他们,促使他们进步。培养学生良好的英语学习习惯,上课做好笔记,课后及时完成作业,认真做好预复习,指导学生掌握正确的预复习方法。根据不同的话题,创设情境,提高学生英语情景交际能力。教研工作贯彻学校教学工作总目标,以常规教学管理教学质量为抓手,以学生的发展为重点,以课堂教学改革为中心......”。

4、“.....提高课堂教学质量教学的基础性地位,定期进行教学检查,经常进行不定期抽查。提倡课堂教学的实效性,扎扎实实建设支业务能力强的低年级教师队伍。培训工作要进步学习现代教育信息,学习英语课程标准,提高自身素养,充分体现现代教师转型。多参加集体备课这样的活动,向优秀教师学习。并多和各学校的同年级的教师进行交流,取人长处。多阅读教育方面的书籍。只有掌握了坚实的理论基础,才能在教学中发挥的更好。小学工作计划篇根据上级主管部门的要求,结合学校的实际情况,为了使财务工作更好的为学校发展服务,特拟定以下财务工作计划。树立正确的服务思想。根据要求,结合实际,严格执行财务法律法规,加强财产管理,勤俭节约,科学使用资金,改善办学条件,为学校教育教学提供良好的物质保障。财务人员本着求实创新到位和科学的原则,全方位为全校师生服务。认真抓好常规工作。财务工作。小学工作计划汇编篇网络版。确实抓好修缮工作......”。

5、“.....落实教育大会要求,加强农村基础教育工作,解决红寺学校粉刷教室办公室和改善门窗的工作小学工作计划汇编篇网络版落实,以巩固课堂教学改革的成果。抓好教师队伍业务素质提高工作。结合实际,通过校内教研活动,使教师的业务素质得到根本巩固。教研组要结合学校教学工作计划,制定切实可行的教研工作计划,形式要多样,如讲座听课评课教案展评论文展评观摩等内容要丰富,如教材结构及内容研究,教法探讨,学法交流等。要横广纵深,不仅从形式上涉及到教学的各个领域,在内容上还要认真深究,定要研有所获,获有所用。通过校际间教研,使教师的业务素质得到补充。他山之石,可以攻玉,加强与兄弟校之间的教研交流,学人之长,补己之短,使我们的教师不至于封闭在自己的小圈子之内。走出去,学回来,使我们的教师素质能补充进清新的血液,保证教师业务生命的活力通过请进来的形式,提高教师讲课技能技巧。适时请本镇或外地教学高手到校讲座或示范......”。

6、“.....通过上述举措,全面提高教师业务素质。深挖学生潜质,全面落实素质教育,促使全体学生全面发展。通过课堂渗透开展活动参加社会实践等形式,全面落实素质教育。改过去以分数为率。加强财产管理,开学初认真清查各室各班财产,期末完成清核工作。学校营养餐工作学校营养餐工作规范,做到优质安全高效地服务师生。即特聘用专职人员为全校师生负责营养餐发放工作。并做好留样待查工作。营养餐专职人员要负责蛋奶存放室的卫生工作,相关工具分类摆放,做好消毒处理的工作。营养餐专职人员按照安排表,及时通知班主任按时接收。抓好学校绿化美化工作。抓好对学校校园内花草剪枝浇灌工作。实施绿化方案,搞好绿化工作。小学工作计划篇指导思想为进步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化分类分档档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展......”。

7、“.....实验开出率达到以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。具体工作措施实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。了解后进生情况,课堂的设计应该以让中下等的学生学的根本,是学校的生命之源,是教师的生存之基。教学质量的提高,不仅仅是关系到教师声誉学校声誉的小问题,同时还是关系到百姓的利益社会的期待国家的未来的大问题,因而,我们要站在种代表的高度,去理解去落实这项工作。深化课堂教学改革。立足本校,放眼全镇,结合实际,结合我校及我地区的实际,根据学生现状,因班而异,因人而异,有针对性的开展课堂教学改革工作。加强低年级学生学习行为和学习习惯的培养,注重学生各项能力,尤其是基本能力的培养和提高。语文课堂教学改革的重点放在阅读教学及作文教学改革上。阅读教学更加侧重于学生听说能力的培养......”。

8、“.....各科均认真落实培优固中带差工作,即对优秀生进行重点培养,保证其有强劲的发展后劲,对中等生进行全面巩固提高,确保其有强劲的发展势头,对暂差生做好转化工作,保证其有强烈的发展欲望。各科,尤其是语数课教师,在教学计划中对此要有明确的表述,在工作中要认真劲,对中等生进行全面巩固提高,确保其有强劲的发展势头,对暂差生做好转化工作,保证其有强烈的发展欲望。各科,尤其是语数课教师,在教学计划中对此要有明确的表述,在工作中要认真落实,以巩固课堂教学改革的成果。抓好教师队伍业务素质提高工作。结合实际,通过校内教研活动,使教师的业务素质得到根本巩固。教研组要结合学校教学工作计划,制定切实可行的教研工作计划,形式要多样,如讲座听课评课教案展评论文展评观摩等内容要丰富,如教材结构及内容研究,教法探讨,学法交流等......”。

9、“.....不仅从形式上涉及到教学的各个领域,在内容上还要认真深究,定要研有所获,获有所用。通过校际间教研,使教师的业务素质得到补充。他山之石,可以攻玉,加强与兄弟校之间的教研交流,学人之长,补己之短,使我们的教师不至于封闭在自己的小圈子之内。走出去,学回来,使我们的教师素质能补充进清新的血液,保证教师业务生命的活力通过请进来的形式,提高教师讲课技能技巧。适时请本镇或外地教学高手到校讲座或示范,使教师切身感受到教改的巩固的齐抓共管的良好局面,从根本上提高未来公民的道德素质。多渠道拓展学校德育教育。以思想品德课教学为基本依托,坚持各科课堂德育渗透以落实小学生守则和日常规为日常教育形式,坚持德育养成教育以各种活动为辅助形式,坚持德育专题教育。建立和完善校内外德育考核和监督机制,将德育考核做为师生考核的个重要内容。思想品德课是对学生进行共产主义道德教育的校内基本形式,任课教师必须认真对待,开足课时......”。