学生等等。在亲近与研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。干部队伍的组建和培养。个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着‚以点带面‛和‚以面带面‛的作用,我称他们是‚班主任的左右手。‛所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为种形式存在,班主任必须精心培养其,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信其,在鼓励干生分耕耘分收获,在这年,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地做好班主任的本职工作,但同时我也知道由于自己没有经验还是使工作得到些阻碍,因此在这年当中,我虚心的向有经验的老教师们请教,不断完善自己的教育教学方法,并时刻注意理论联系实践,因此在这年,我个人得到了很大的成长与锻炼,想将本年度的工作总结如下思想品德方面在年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校爱学生。作为名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想学识水平教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。在这个过程中不仅同学们的思想得到了很大提高,我本人无论是对工作还是对国家的方针政策的认识,也都上了个新的台阶,我相信在以后的工作中,这都是指导我不断进取的动力源泉。教育教学方面不断学习是工作的根本语文学科涉及的知识面广泛,它对教师提出了更高的要学班主任工作总结模板汇编篇网络版。设立定期评价制度以‚小红花‛等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位臵,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。建立互助组以互助小组小组对应的优生帮助差生形式小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人小组与集体奋斗的目标。奖励和批评奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进指出缺点激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。重视主题班会与主题队会的开展。要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据社会影响学生思想动向以及偶发事件拟定。比如激励学生好好学习的班会古代勤奋学习的故事,教育学生正确对待金钱的班会分钱以及教育学生讲究卫生预防非典的队会非典可防也可治等等,主题都非常优秀。学生个性特长和创造能力的常规是进行正常的学习和生活的保障,个学生调皮捣蛋不合常规的举动往往会使堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强个学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规课堂常规集会和出操常规卫生常规劳动常规参观常规以及路队常规等等诸多方面。并且这学期我还根据学生的特点,结合我国古代优秀的蒙学教材弟子规的学习,强化学生内在。日常行为的训练要通过集体或个人单项强化或全面优化相结合的方式进行根据具体情况选择,务必使每个学生具有‚服从集体,服从命令‛的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出‚活而不乱,严而不死‛的良好班风班貌。拟定集体与个人的远近期目标。有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识能力情感等方面的远近期目标,让每个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么小学班主任工作总结模板汇编篇网络版,及时走访,加强老师与家长们的联系,让学校教育与家庭教育有机地结合起来。从学生的学习基础来看,两头差距很大,从期末考试成绩看,大多数学生达标,但也有粗心大意的,往往接近胜利而告失败学得不活。中等生的挖掘潜力较大,差生的进步潜力也有待进步激发。培优辅差的任务比较艰巨,整体水平不均衡。从学生的学习品质来看。学生的组织纪律性比较强,有左右的学生能按时完成作业,每次作业都能自觉完成,有个同学要老师监督下才能完成,而且这些学生的学习方法不够灵活,学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩不理想,甚至次次不及格。课堂气氛较为活跃。但学生缺少种锐意进取的精神,独立思考刻苦钻研的精神不够,小组合作学习意识有待进步加强。因此,本学期教学,应进步加强‚自主合作探究‛教学方式的推广,培养学生自主探究的能力和团结协作的能力。总的来说,学生的基本情况有利因素还是较多,不利因素也不少,关键在于教师如何灵活正确地利用各种因素,变不利为有利我定要全面去了解每位学生。深入细致地开展教育教学工作,多方调动学生的积极性,园满完成本学期教育教学任务。本学期基本工作要点向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌讲文明守纪律讲卫生的好少年积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。具体措施充分利用班会向学生进行思想教育。了解班风学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点要研究学生的个性特征包括能力气质性格爱好等,了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当学生,从上学期学习情况来看,总体上说比较好,大部分学生对些基础的知识能扎实的掌握,并且能灵活地运用,特别是班内陈孝杰邹純王雪颖等同学基础扎实思维活跃,掌握了定的学习方法。同时,学生的组织纪律比较强,班集体有定的凝聚力,给教学创造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。但是由于本班两极分化较大,有小部分学生接受知识的能力相对较弱,学习基础又不扎实,从而导致学习成绩不理想,如向凯蔡茂肖运杰梁生福张启来唐仙子等同学成绩太偏低,比较粗心,马虎,而且学习态度较差,对提高全班整体成绩有比较大的难度。下面针对本班实际情况,作具体分析。从家庭教育方面来看。本班学生都来自于农村,家长们送子女上大学深造的积极性大多数较低调。另外,如今年轻的家长们为了养家糊口,外出打工的人数急剧上升,将子女交给父母岳父母看管的比比皆是。家庭教育几乎成了片空白。这样,给学校教育增加了不少难度。除了要上好课,更应做好学生理想前途教育,将德育渗透到各学科基础扎实思维活跃,掌握了定的学习方法。同时,学生的组织纪律比较强,班集体有定的凝聚力,给教学创造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。但是由于本班两极分化较大,有小部分学生接受知识的能力相对较弱,学习基础又不扎实,从而导致学习成绩不理想,如向凯蔡茂肖运杰梁生福张启来唐仙子等同学成绩太偏低,比较粗心,马虎,而且学习态度较差,对提高全班整体成绩有比较大的难度。下面针对本班实际情况,作具体分析。从家庭教育方面来看。本班学生都来自于农村,家长们送子女上大学深造的积极性大多数较低调。另外,如今年轻的家长们为了养家糊口,外出打工的人数急剧上升,将子女交给父母岳父母看管的比比皆是。家庭教育几乎成了片空白。这样,给学校教育增加了不少难度。除了要上好课,更应做好学生理想前途教育,将德育渗透到各学科中,及时走访,加强老师与家长们的联系,让学校教育与家庭教育有机地结合起来。从学生的学习基础来看,两头差距很大,从期末考试成绩看,大多合的方式进行根据具体情况选择,务必使每个学生具有‚服从集体,服从命令‛的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出‚活而不乱,严而不死‛的良好班风班貌。拟定集体与个人的远近期目标。有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识能力情感等方面的远近期目标,让每个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,要引导每个学生拟定切实的个人远近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。目标的制定不是目的,如何通过努力去实现目标,提高学生的素质才是目的。因此,鉴于小学生年龄与心理特征,有两点需注意是近期目标较之远期目标更有激励作用是目标的制定必须切实,要让孩子能‚跳跳摘到苹果‛,不能好高骛远,以免丧失孩子信心。激发学生竞争意识。竞争是股巨大的潜数学生达标,但也有粗心大意的,往往接近胜利而告失败学得不活。中等生的挖掘潜力较大,差生的进步潜力也有待进步激发。培优辅差的任务比较艰巨,整体水平不均衡。从学生的学习品质来看。学生的组织纪律性比较强,有左右的学生能按时完成作业,每次作业都能自觉完成,有个同学要老师监督下才能完成,而且这些学生的学习方法不够灵活,学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩不理想,甚至次次不及格。课堂气氛较为活跃。但学生缺少种锐意进取的精神,独立思考刻苦钻研的精神不够,小组合作学习意识有待进步加强。因此,本学期教学,应进步加强‚自主合作探究‛教学方式的推广,培养学生自主探究的能力和团结协作的能力。总的来说,学生的基本情况有利因素还是较多,不利因素也不少,关键在于教师如何灵活正确地利用各种因素,变不利为有利。教师是学生知识的引导者,是学生行为的指引者。学生学习成绩的优劣学习能力的高低品质的好坏,需要教师耐心细致地教育正面的