致,同心协力,齐抓共管,年中考公费线考上人,年中考公费线考上人,年中考公费线考上人。班主任老师的工作虽然很辛苦,但每次听到学生亲切地叫我们声老师,看到他们脸上真诚的笑容,我们还有什么理由不把班主任老师工作做好呢班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任老师所追求的目标。首先,班主任老师要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任老师要认识到德育为首的重要性。再次,德育作用于以下个方面去努力的第,抓住机遇。每年,教育部门组织的培训学习很多,因此,我抓住教育部门和学校给予的学习机会,不断学习新的教育教学理念,学习他人的先进教学经验,在学习中来提高自身的业务水平,来增强自身的教育教学和管理的能力。第,自己勤奋。学校给予的机会和平台是有限的,因此我自费购买各类有关教育教学的资料来给自己不断地充电。在闲暇之余我还学习了教育改革课改实验的有关文件书籍,上网查阅最新的教育教学资料,从而扩大了自己的知识面,端正了新的教育方向,更新了教育观念,树立了新的育人思想。第,向同仁学。学校很多老师的教学能力和教学方法都有我学习和借鉴的地方。因此,在平时的工作中,通过备上评这常规活动,我极力向身边的老师们学习,学习她们目无亲迷茫徘徊的时候,我遇到了这样群充满无私奉献的教师群体中心小学的全体教师。她们高尚的人格魅力,对工作的热情以及为人处事,都无不时时震撼着我影响着我激励着我鞭策着我不断地努力奋斗。在这样个充满关爱的大家庭里,我幸福快乐的成长着。在老师们的帮助期待和宽容中,我由最初的懵懵懂懂的无知小女孩快速的成长起来。我知道,在我成长的背后,付出的是老师们无私的汗水。这切,我永远不会忘记,也无以为报。因此,我把颗感恩之心付诸于我的工作,用我的工作业绩来报道老师们的助人之美,爱人之心。在老师们为人魅力处事艺术的影响和熏陶下,与人相处时,我努力摒弃自身为人的不足,做到尊重他人信任他人理解他人,遇事多进行换位思考,力求做到与老师们打成片。工作计求学生,对学生不娇惯不溺爱。对其缺点,不纵容不姑息不放任。教师的责任不仅在于教会学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。我在工作中,发现学生的不好的苗头后,就及时和家长沟通,尽快将消灭在萌芽状态。针对以上的不足,我规划了今后努力方向加强专业知识的学习,提高本职工作的能力,在工作中不断积累经验教训,提高自己处理和解决问题的能力。要多学习专业以外方面的知识,拓宽自己的知识面,提高自己的综合素质。要认真学习方针政策,紧紧团结在车间的周围,认真领会车间的文件精神,为车间的发展出份力。牢固树立全心全意为班组职工服务的思想,广泛收集班组职工意见,代表班组职工的心声,争取做名合格的班组长。总之,这主任述职报告篇而繁杂的。我坚持两条原则是加强学习,弘扬正气是乐于接受群众监督,自觉做到不,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,个人无论他的职位高低,能力大小,都要对工作尽份责任,献份力量。尤其是担任了教导主任以后,我更是不断告诫自己,要自己的以身作则,来赢得教师们的信任与支持。在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,提高心理承受能力,处处起带头作用,要求老师做的,我自己定要先做到,以身作则,在考核中做到了公平公正认真,倾听老师的呼声,捕捉他们的意愿,从而使得各项决策措施符合实际和大家的要求,年来累计请假不超过天。重视合作意识。作为名中层领导乐忙碌而充实平凡而实在。我想用个词语来概括做人学习合作。做人。迫于无奈,年我从万里之遥的肖港来到了,这呆就是十年。其间,我痛苦烦闷孤独忧伤。在我举目无亲迷茫徘徊的时候,我遇到了这样群充满无私奉献的教师群体中心小学的全体教师。她们高尚的人格魅力,对工作的热情以及为人处事,都无不时时震撼着我影响着我激励着我鞭策着我不断地努力奋斗。在这样个充满关爱的大家庭里,我幸福快乐的成长着。在老师们的帮助期待和宽容中,我由最初的懵懵懂懂的无知小女孩快速的成长起来。我知道,在我成长的背后,付出的是老师们无私的汗水。这切,我永远不会忘记,也无以为报。因此,我把颗感恩之心付诸于我的工作,用我的工作业绩来报道老师们的助人之美,爱人之心。主任述职报告行电子备课,推行教学改革被评为省科研成果等奖。班主任老师工作年来我直从事班主任老师工作,在班主任老师工作中,严格要求自己,因为自己是学生的先行者,自己的言行都影响着他们。年来,我和学生之间处于种和谐的状态。我非常尊重信任学生,关心热爱学生,只要是我的学生无论表现子坏,我都视同仁。对性格孤僻的学生,我给予更多的热情帮助,用自己高尚的品行感化他们,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。在我的努力下,学生在生活或学习上遇到困难时,我就是他们心目中要找的其中人。教务主作及年部主任工作首先作为教导主任和年部主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。突出服务意识。教育是服务,管理更是服务。教导处主任和年部主任的工作是琐碎教育教学资料,从而扩大了自己的知识面,端正了新的教育方向,更新了教育观念,树立了新的育人思想。第,向同仁学。学校很多老师的教学能力和教学方法都有我学习和借鉴的地方。因此,在平时的工作中,通过备上评这常规活动,我极力向身边的老师们学习,学习她们教学中的机智学习她们评课中精彩的点评,然后,我把这些好的经验进行内化,积累和创新,以此来提高自身的教育教学能力和形成自己独特的教育教学风格。针对以上的不足,我规划了今后努力方向加强专业知识的学习,提高本职工作的能力,在工作中不断积累经验教训,提高自己处理和解决问题的能力。要多学习专业以外方面的知识,拓宽自己的知识面,提高自己的综合素质。要认真学习方针政策,紧紧团结在车间的周围,认真领会动性与用心性。信心教育相信自己必须能行,为自己的人生作最后的拼搏。主任述职报告篇。在老师们为人魅力处事艺术的影响和熏陶下,与人相处时,我努力摒弃自身为人的不足,做到尊重他人信任他人理解他人,遇事多进行换位思考,力求做到与老师们打成片。工作计划中,在老教师老领导的工作艺术的潜移默化中,我对自己提出以身作则率先垂范的工作原则,以较高的要求来约束自己。平时,要求老师们做到的,我定要自己率先做到不仅要做到,而且要尽可能的做到最好,把做事当做是种历练。但是,人无完人,金无足赤,由于我本人性格的原因遇事急躁,不冷静,处理问题缺乏艺术,不善于变通。在担任教务工作两年间,或许在言语上无意间伤害到了有些老师或领导,在此,诚挚地表示歉意,间的文件精神,为车间的发展出份力。牢固树立全心全意为班组职工服务的思想,广泛收集班组职工意见,代表班组职工的心声,争取做名合格的班组长。总之,这年通过全班员工的共同努力,在公司和车间领导的正确领导下,制酸甲班能够完成各项工作指标来之不易,但我们也清醒认识到我们所做的工作离公司和车间的要求还很远。未来,我们定与时俱进奋勇拼搏团结心,扎扎实实干好每项工作,为明年的工作打好坚实基础,相信在我们大家的共同努力下,紫金的明天会更加美好。主任述职报告篇尊敬的各位领导老师大家上午好,年的光阴在弹指挥间悄然离去,本学期,教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持,热情帮助和真心理解,在此我向你们表示衷心的感谢,回顾这年的工作,艰辛而快其次,努力做好业务范围内的各方面工作。如制定教务工作计划和教学行事表征订发放教科书编排课程表常规检查组织考试,核算考试成绩串课查课等等。年来,作为领导班子成员的我紧密团结在学校长周围,和其他成员团结致,同心协力,齐抓共管,年中考公费线考上人,年中考公费线考上人,年中考公费线考上人。班主任老师的工作虽然很辛苦,但每次听到学生亲切地叫我们声老师,看到他们脸上真诚的笑容,我们还有什么理由不把班主任老师工作做好呢班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任老师所追求的目标。首先,班主任老师要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任老师要认识到德育为首的重要性。再次,德育作用于性格孤僻的学生,我给予更多的热情帮助,用自己高尚的品行感化他们,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。在我的努力下,学生在生活或学习上遇到困难时,我就是他们心目中要找的其中人。教务主作及年部主任工作首先作为教导主任和年部主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。突出服务意识。教育是服务,管理更是服务。教导处主任和年部主任的工作是琐碎而繁杂的。我坚持两条原则是加强学习,弘扬正气是乐于接受群众监督,自觉做到不,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,个人无论他的职位高低,能力大小,都要对工作尽份责任,献份力量。尤其是担任了教导主任以后,我更是不断告诫自己,要自己的以身作则,来赢得教师引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设个师生和谐的班群众,为教学为学习创造个良好的环境。本学期结合校园本学年的德育工作计划和高年级的特殊性,不断强化时时要管理处处要管理的意识,真正做到关心学生,关爱每名学生的每方面,主要以学生日常行为规范的培养学生思想品德教育和群众意识教育班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,为高备考营造良好的氛围。主任述职报告篇我叫贾涛,是焙烧制酸生产车间甲班主任,在过去的年里,认真履行工作职责,积极工作,在制酸甲班全体成员的共同努力下,保质保量地完成了车间下达的各项生产目标任务。主任述职报告篇精华主任述职报告篇在经济发展迅速的今天,越来越多篇。因为学生的不同情