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五要并举,提高历史非选择题的准确率(原稿) 五要并举,提高历史非选择题的准确率(原稿)

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《五要并举,提高历史非选择题的准确率(原稿)》修改意见稿

1、“.....看清时间关键词事件,我们可重要的原因又是因为答题角度不多和答题思路不够宽阔。我们学会看题目后面的赋分,般是分分分分,这种双数般是分个点还有种赋分是分分,这种般可能是分点。我们答题的时候尽可能多围绕题目的相关内容多答点到两点,比如分的题目般是两点,你答的两点很可能是不完整或者有点是不正确的,这样,谈谈高考历史非选择题的解题指要。学会多用越来越剧增骤减大幅上升迅速减少等词语。这种题目现在考的几率越来越大,几乎每套题都有,尤以考经济史居多。题目般是组动态的数据说明个方面的特点或个方面的趋势。如题,材料年美国进出口总额统计表单位亿美元题目是根据材料,指出年美国进材料年美国进出口总额统计表单位亿美元题目是根据材料,指出年美国进出口贸易发展的趋势。很明显,随着时间的发展,年进出口总额在动态地变化。从材料的数据中得出出口总额和进口总额越来越少......”

2、“.....其实只要仔细观察和比较数据,其实不难得出结五要并举,提高历史非选择题的准确率原稿建立国际金融措施签订布雷顿森林协定建立国际货币基金组织和国际复兴开发银行,影响分为积极的和消极的。这道题目如果审清楚题目简单而明了,因为这个内容我们比较熟悉。但是很多学生不明白世纪年代中后期是战后,关键词是金融措施。如果时间和关键词错了,那么这个措施的影响也就错了。所点简述年中国金融发展的条件。答题时按顺序应是特点条件是力求答案要点化,要点序号化。高考阅卷评分是采点与采意相结合的,答题时不要想到哪里写到哪里,让阅卷老师在茫茫字海中寻找要点。是卷面整洁,字迹工整,不乱涂乱改,评卷老师可以轻松地看清你答题的内容。是非选择题的分数占试际金融新秩序,世纪年代中后期国际社会采取了哪些措施这新的秩序建立有何影响分。这道题如果审题清楚是完全可以拿到高分的。题中透露出个要素,时间世纪年代中后期......”

3、“.....国际社会采取了哪些措施关键词国际金融措施影响。看清时间关键词事件,我们可以得出战后的皇后号来华后,中国社会的哪些现象可能令第批美国商人产生种失望感。答案是渠道中国的商品,如瓷器丝绸茶叶等来华的欧洲旅行家传教士或商人启蒙思想家涉及中国的作品。分,每点分,答出点即可,其他言之成理可酌情给分,你答多几个渠道便得分的机率就高些。还有答题的时候我们答了的内容响也就错了。所以答题时定要有时间概念和历史概念。第,要注意多角度答题,答题思路要宽阔。有些同学拿不到高分的个很重要的原因又是因为答题角度不多和答题思路不够宽阔。我们学会看题目后面的赋分,般是分分分分,这种双数般是分个点还有种赋分是分分,这种般可能是分点。我们答题的时候千万不要划掉或者涂掉。有时候往往你划掉涂掉的内容也是正确的。第,要注意规范答题。规范答题要注意几点是答题要按照顺序。往往道大题有几问,答题时不能颠倒顺序......”

4、“.....如果顺序错了,你的答案就会乱套。答题时定要写上你要答的问题。如材料反映了近代中国金融发展的哪些如题为建立国际金融新秩序,世纪年代中后期国际社会采取了哪些措施这新的秩序建立有何影响分。这道题如果审题清楚是完全可以拿到高分的。题中透露出个要素,时间世纪年代中后期,事件为建立国际金融新秩序,国际社会采取了哪些措施关键词国际金融措施影响。看清时间关键词事件,我们可种题目失分较多,因为学生往往答了材料中的知识就忘记答我们所学过想相关知识,或者是答了我们学过的相关知识就漏了概括材料的相关答案。五要并举,提高历史非选择题的准确率原稿。审题是解题的基础。审题不准确,即使你答了大堆却做了无用功,根本拿不到分数。如何审题,般要扣准个要素题时对相关内容的时间段定要准确无误,旦时间不对,将会全盘皆输。而关键词很多都涉及到些历史概念,关键词理解不清,所答的内容就会离题万里......”

5、“.....种是根据材料回答,如阅读材料,指出年以前美国人可能通过哪些渠道了解中国。中国皇后号来华后,中国社会的哪些现象卷分数的比例很大,非选择题做好了,你的历史分数就高了。五要并举,提高历史非选择题的准确率原稿。学会多用越来越剧增骤减大幅上升迅速减少等词语。这种题目现在考的几率越来越大,几乎每套题都有,尤以考经济史居多。题目般是组动态的数据说明个方面的特点或个方面的趋势。如题,千万不要划掉或者涂掉。有时候往往你划掉涂掉的内容也是正确的。第,要注意规范答题。规范答题要注意几点是答题要按照顺序。往往道大题有几问,答题时不能颠倒顺序,按照题目问的顺序答题,如果顺序错了,你的答案就会乱套。答题时定要写上你要答的问题。如材料反映了近代中国金融发展的哪些建立国际金融措施签订布雷顿森林协定建立国际货币基金组织和国际复兴开发银行,影响分为积极的和消极的。这道题目如果审清楚题目简单而明了......”

6、“.....但是很多学生不明白世纪年代中后期是战后,关键词是金融措施。如果时间和关键词错了,那么这个措施的影响也就错了。所意相结合的,答题时不要想到哪里写到哪里,让阅卷老师在茫茫字海中寻找要点。是卷面整洁,字迹工整,不乱涂乱改,评卷老师可以轻松地看清你答题的内容。是非选择题的分数占试卷分数的比例很大,非选择题做好了,你的历史分数就高了。五要并举,提高历史非选择题的准确率原稿。如题为建立五要并举,提高历史非选择题的准确率原稿,分别是时间地点人物事件关键词。而在这个要素之中最为重要的是时间和关键词。因为现在我们学的是模块史而不是通史,因此,我们不要时间概念模糊,答题时对相关内容的时间段定要准确无误,旦时间不对,将会全盘皆输。而关键词很多都涉及到些历史概念,关键词理解不清,所答的内容就会离题万建立国际金融措施签订布雷顿森林协定建立国际货币基金组织和国际复兴开发银行,影响分为积极的和消极的......”

7、“.....因为这个内容我们比较熟悉。但是很多学生不明白世纪年代中后期是战后,关键词是金融措施。如果时间和关键词错了,那么这个措施的影响也就错了。所要摘抄出来就行了。材料与高考参考答案的区别,不外乎个详点个略点。只要认真读懂准确理解材料,将相关内容整理出来对号入座,便可以比较圆满地完成答题任务。还有就是根据材料结合所学的知识回答,这种题目定要从两个方面作答,是在材料中概括相关答案,另个方面是回想我们学过的相关知识。欧洲旅行家传教士或商人启蒙思想家涉及中国的作品。分,每点分,答出点即可,其他言之成理可酌情给分,你答多几个渠道便得分的机率就高些。还有答题的时候我们答了的内容千万不要划掉或者涂掉。有时候往往你划掉涂掉的内容也是正确的。第,要注意规范答题。规范答题要注意几点是答题要按照可能令第批美国商人产生种失望感分材料反映了哪时期美国人的中国观。阅读材料,指出这时期美国人的中国观......”

8、“.....其实有些非选择题的答案已经明明白白地写在材料中,如阅读材料,指出这时期美国人的中国观。答案被视为莫斯科的傀儡和忘恩负义的侵略者就在材料中,只千万不要划掉或者涂掉。有时候往往你划掉涂掉的内容也是正确的。第,要注意规范答题。规范答题要注意几点是答题要按照顺序。往往道大题有几问,答题时不能颠倒顺序,按照题目问的顺序答题,如果顺序错了,你的答案就会乱套。答题时定要写上你要答的问题。如材料反映了近代中国金融发展的哪些以答题时定要有时间概念和历史概念。审题是解题的基础。审题不准确,即使你答了大堆却做了无用功,根本拿不到分数。如何审题,般要扣准个要素,分别是时间地点人物事件关键词。而在这个要素之中最为重要的是时间和关键词。因为现在我们学的是模块史而不是通史,因此,我们不要时间概念模糊,际金融新秩序,世纪年代中后期国际社会采取了哪些措施这新的秩序建立有何影响分......”

9、“.....题中透露出个要素,时间世纪年代中后期,事件为建立国际金融新秩序,国际社会采取了哪些措施关键词国际金融措施影响。看清时间关键词事件,我们可以得出战后的可以得出战后的建立国际金融措施签订布雷顿森林协定建立国际货币基金组织和国际复兴开发银行,影响分为积极的和消极的。这道题目如果审清楚题目简单而明了,因为这个内容我们比较熟悉。但是很多学生不明白世纪年代中后期是战后,关键词是金融措施。如果时间和关键词错了,那么这个措施的影顺序。往往道大题有几问,答题时不能颠倒顺序,按照题目问的顺序答题,如果顺序错了,你的答案就会乱套。答题时定要写上你要答的问题。如材料反映了近代中国金融发展的哪些特点简述年中国金融发展的条件。答题时按顺序应是特点条件是力求答案要点化,要点序号化。高考阅卷评分是采点与采五要并举......”

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