程专业的学院必须适应人才市场需求情况的变化,在就业指导工作中应转变观念,强化服务强化指导拓宽渠道。首先要把毕业就业指导工作转变成从大学生入学后即开始的全程式提高职业能力的指导从大开始即要求每个学生制订好自己的生活计划,不仅要计划自己的学习,还要从各方面认识自我,了实习基地,尽量为学生获得实践经验创造条件,多方面为学生提供实践的机会。我院开设综合性设计性实验实验的课程占有实验课程的比例达以上,通过学生运用已掌握的基本知识基本原理和实验技能,提出实验的具体方案拟定实验步骤选定仪器设备或器件药品试剂等独立完成操作记录实验数据绘制图表分析实验结果等。有效地培养了学生独立解决实际问题的能力创新能力以及组织管理能力。实习基地的建设直接关系到实践教学的质量,我院目前已与家省内外医院和企业建立实习基地联系,其具备先进的生产手段充足的教学模式的重要组成部分,通过教师有组织的指导,学生自主进行课题研究和探索,不仅能够使学生了解和掌握基本的科学研究方法和手段,而且培养了他们严谨的科学态度创新创业意识和团队合作精神,提高了他们的研究创新能力和综合实践能力。我院参与率占学生人数的以上。多年来,我专业毕业生首次就业率直达以上,正是基于我专业良好的实践教学体系的建立。加强实践动手能力,培养复合型人才。市场要求学生不仅具有扎实和广博的理论知识,更注重理论知识在企业实践中的运用水平。高等院校教育物医学工程人才的培养原稿。建立良好的实践教学体系,方面,要配置有利于提高学生操作能力的课内实验良好设备设施,加强实验资金投入,同时,要有效利用网络实验课程进行专业模拟实习模拟实验等物质资源配置。另方面,通过产学合作关系与些企业共同建立实习基地,尽量为学生获得实践经验创造条件,多方面为学生提供实践的机会。我院开设综合性设计性实验实验的课程占有实验课程的比例达以上,通过学生运用已掌握的基本知识基本原理和实验技能,提出实验的具体方案拟定实验步骤选定仪器设备或器从市场需求谈高校生物医学工程人才的培养原稿提高自己的种生活能力。这样可以改变学生由学校企业或老师来安排的被动局面,主动提升学生们各方面能力。其次利用假期尤其是寒暑假的时间开展各项实践活动,学院将生产实习安排在假期,通过实习期间,参与相关公司的生产研发和销售与公司人力资源人员沟通,使学生们加强了对所学专业的了解,意识到学习好专业课程的重要性,也使他们了解到自身拥有的优势,增强学生们就业信心。我们这样让学生们切实了解自己感兴趣的职业内容职业要求职业发展方向,探索自己与对应职业的匹配程度。通过社会实践活,锻炼学生的创新能力,培养具有创新意识创新能力和创业精神的人才。教师除了具有较扎实的理论功底与学术素养的同时,还要积极参与社会服务与实践活动的各项工作,全面获得市场企业和组织对人力资源知识与能力要求方面的相关信息,进步调整与充实知识与能力结构,不断改进教学方法和手段,尽快成长为新型教师。普通高等院校应在保证教学科研和管理活动正常有序开展的情况下,合理配置时间师资实验设备等资源,有计划分步骤实施新型师资队伍建设规划。普通高等教育中通过聘任关系获得的定比例的规模研究型人才,而且还要包括相当数量的技术应用型人才,即毕业后从事线生产销售的技术人才或智能型人才。这就要求高等院校设置生物医学工程专业的学院必须适应人才市场需求情况的变化,在就业指导工作中应转变观念,强化服务强化指导拓宽渠道。首先要把毕业就业指导工作转变成从大学生入学后即开始的全程式提高职业能力的指导从大开始即要求每个学生制订好自己的生活计划,不仅要计划自己的学习,还要从各方面认识自我,了解自我包括性格智商情感等方面。主动地思考以后想要从事什么样的工作,有目标需要大量的生物医学工程专业的高级人才,这都要求我们在生物医学工程本科专业人才培养上,要针对国内国际和我省的发展要求,以人才市场需求和学生的全面发展和就业为导向,拓宽专业口径,注重学生综合素质的培养,为社会和产业培养出真正需要的人才。基金项目河南科技大学博士启动基金资助项目参考文献廖胜刚创新实践教学对接高校人才培养模式与就业市场需求当代教育论坛,张怀文,徐博创新性生物医学工程人才培养模式研究中国医疗仪器信息,高永新,林雪岩浅谈从市场需求角度探索高校创新人才职业内容职业要求职业发展方向,探索自己与对应职业的匹配程度。通过社会实践活动,给交叉学科专业学生上了极其生动的堂就业观念教育课。第,安排邀请人力资源专家讲座和已工作的学长学姐来校进行求职和工作的心得交流活动。随着目前我国大医院和中小型医院要逐步实现数字化管理的要求,随着国家加大医疗仪器设备国产化的力度,大批从事医疗仪器设备生产的民营企业纷纷建立,需要大量的生物医学工程专业的高级人才,我们定要不断关注交叉学科专业大学生的就业观念,同时不断加强大学生的就业观念教养途径中国科教创新导刊,刘坤以市场需求为导向培养高等技术应用性人才高教高职研究,胡幽,孔勤根,吴益彬试论交叉学科专业学生就业观念教育创新与创业教育,作者单位河南科技大学医学技术与工程学院河南洛阳。重构师资素质,加强师资队伍建设在面向社会面向市场的条件下,要创建具有创新精神的高水平教师队伍,要求我们的教师必须从理论型学术研究型的教师,转变为理论型加与实践型的新型培养创新人才教师,努力适应产业飞速发展的新形势的需要,加强产学研结合,在教学中激励学生的创新意加强毕业生就业指导生物医学工程本科毕业生不仅包括输送到高级学府进行深造的研究型人才,而且还要包括相当数量的技术应用型人才,即毕业后从事线生产销售的技术人才或智能型人才。这就要求高等院校设置生物医学工程专业的学院必须适应人才市场需求情况的变化,在就业指导工作中应转变观念,强化服务强化指导拓宽渠道。首先要把毕业就业指导工作转变成从大学生入学后即开始的全程式提高职业能力的指导从大开始即要求每个学生制订好自己的生活计划,不仅要计划自己的学习,还要从各方面认识自我,了要加入培养学生创新能力团队合作能力和沟通表达能力。当前生物医学工程专业人才培养存在的问题主要有缺乏国家关于本行业的方针政策及市场需求的了解。不能将自己的兴趣与本专业特色有效地统起来。动手能力解决实际问题的能力较差。创新能力有待进步提高,心理承受能力有待于进步增强。充分研究市场对于我们教学的要求,培养出符合市场经济的发展和科技竞争需要的生物医学工程专业人才,需要我们在实践中不断探索。本文围绕市场需求,结合教学实践,通过加强专业建设重构师资素质提升学生综合素质加去,为我国经济建设做出应有的贡献。结束语河南省是我国人口大省,随着国家对于大医院实现医学图像数字化管理,中小型医院要逐步实现数字化管理的要求,而我们开办的生物医学工程专业突出了影像技术和计算机课程的教学,为学生掌握医学图像的获取传输处理打下了良好的基础。与此同时,国家正在加大医疗仪器设备国产化的力度,扶持和发展医疗仪器设备生产的民族企业,大批从事医疗仪器设备生产的民营企业纷纷建立,它们需要大量的生物医学工程专业的高级人才,这都要求我们在生物医学工程本科专业人对稳定的符合教师资格要求的社会教育资源所构成的师资。学校应建立专项基金,通过遴选聘请批本专业领域国际国内的大师和经验丰富技能熟练的专题研究专业人士做专场报告进行专业研讨现场演示上好专业实际操作课,使他们成为普通高等教育不可或缺的师资力量。另方面,学校鼓励中青年教师进步深造,支持中青年教师参与国际合作研究,参加高水平国际会议,增强教师在国际学术界的能见度,以现有高端人才和引进的学术大师为核心,带动中青年优秀教师的发展,形成高水平的学术创新团队。从市场需求谈高校养途径中国科教创新导刊,刘坤以市场需求为导向培养高等技术应用性人才高教高职研究,胡幽,孔勤根,吴益彬试论交叉学科专业学生就业观念教育创新与创业教育,作者单位河南科技大学医学技术与工程学院河南洛阳。重构师资素质,加强师资队伍建设在面向社会面向市场的条件下,要创建具有创新精神的高水平教师队伍,要求我们的教师必须从理论型学术研究型的教师,转变为理论型加与实践型的新型培养创新人才教师,努力适应产业飞速发展的新形势的需要,加强产学研结合,在教学中激励学生的创新意提高自己的种生活能力。这样可以改变学生由学校企业或老师来安排的被动局面,主动提升学生们各方面能力。其次利用假期尤其是寒暑假的时间开展各项实践活动,学院将生产实习安排在假期,通过实习期间,参与相关公司的生产研发和销售与公司人力资源人员沟通,使学生们加强了对所学专业的了解,意识到学习好专业课程的重要性,也使他们了解到自身拥有的优势,增强学生们就业信心。我们这样让学生们切实了解自己感兴趣的职业内容职业要求职业发展方向,探索自己与对应职业的匹配程度。通过社会实践活内的大师和经验丰富技能熟练的专题研究专业人士做专场报告进行专业研讨现场演示上好专业实际操作课,使他们成为普通高等教育不可或缺的师资力量。另方面,学校鼓励中青年教师进步深造,支持中青年教师参与国际合作研究,参加高水平国际会议,增强教师在国际学术界的能见度,以现有高端人才和引进的学术大师为核心,带动中青年优秀教师的发展,形成高水平的学术创新团队。从市场需求谈高校生物医学工程人才的培养原稿。加强毕业生就业指导生物医学工程本科毕业生不仅包括输送到高级学府进行深造从市场需求谈高校生物医学工程人才的培养原稿毕业生就业指导等方面,探讨高等院校生物医学工程专业如何培养适应市场需求的人才。具备良好的团体协作精神和协作能力。个由相互联系相互制约的若干部分组成的协作整体,经过优化设计后,整体功能能够大于部分之和,产生的效果,这就是团队协作的功能。有了合作,就有可能与别人起创造奇迹。根据有关调查,近以上企