1、“.....上课总是心不在焉,左顾右盼,还和旁边的学生说话,影响别人,下课与同学打施小学生小学阶段小学生都是～岁的孩子,他们的自律能力相对较差,学习习惯没有形成,这就显得班主任工作尤为重要。所以,作为名新时代的小学班主任不但要用爱心去温暖学生,激励学生,让他们对学习生活充满信心,而且还要在教学班级管理中不断培养学生的自觉性自律性,树立孩子们爱集体爱老师爱同学爱学习的自新时期如何做好小学班主任工作(原稿)doc件事上。我这才发现,这个学生拿别人的东西,不是占有,而只是出于好奇刺激,他看到别人拿到个新式的玩具铅笔盒钢笔等,他就想动动,看看。也确实,他拿到别人的东西,总是在天或者两天后就又放到了别人的课桌上。这个同学知道别的同学向我告状后,他想我可能会批评他,责罚他,但是没想到的是,我微笑着对他说,你理水平,让教育取得最大的成功。教师需要做的不仅仅是要把教学做好,让学生们在成绩上好,还要在思想方面给学生塑造好的品德。另外也要注意自己的仪容仪表,在学校做教师该做的工作,给学生传达合适的知识......”。

2、“.....要努力地有意识地给学生留下美好的印象,从而影响学生改变自己,提高自己。唐明月广,个人只要体验次成功的欢乐,便会激起追求无休止的成功的力量和信心。班主任工作实践中,应不失时机地鼓励和表扬学生,让学生经常体验到成功的喜悦,并引导学生充分认识自己的长处和短处,战胜自己扬长避短,增强学习的自信心。有次在课间活动时,我把这个学生叫到身边,边和他闲聊,边就无意中引到他拿别人东西的主任工作(原稿)。关键词小学班主任优化措施小学生小学阶段小学生都是～岁的孩子,他们的自律能力相对较差,学习习惯没有形成,这就显得班主任工作尤为重要。所以,作为名新时代的小学班主任不但要用爱心去温暖学生,激励学生,让他们对学习生活充满信心,而且还要在教学班级管理中不断培养学生的自觉性自律等等。起初我不了解情况,对这个学生蛮有看法。后来,我就有意无意地和他接近,慢慢让他对我有了亲近感,和我畅所欲言时,我才知道他父母离婚了,他跟着父亲生活,而父亲忙着做生意根本顾不了他......”。

3、“.....我除了和他的父亲进行了沟通外,以后就更加关注这个学,树立孩子们爱集体爱老师爱同学爱学习的自信心。唐明月广西省岑溪市紫坭小学内容摘要现代社会的快速发展,对小学班主任的工作有着更严格的要求,班主任必须通过以下几种优化措施才能更好地做好班主任工作,引导学生严格要求自己,鼓励学生上进,亲近学生,树立自己的威望,尊重关爱每名学生,全面提高班级同时,班主任还要善于开展比学赶帮活动,引导成绩优异的学生帮助成绩不如自己的同学,促使后进生扎实地奋起追赶,进而全面提高班级学习成绩。走近学生,亲近学生,树立自己的威望作为名小学班主任,要想让学生能感到自己的威望,并在老师的威望中受到更好的教育,那么我们就要放下身段,走到学生们中间,了解他们的。教师需要帮助学生将他们的潜力激发出来,对于在课堂中学生们提出的些比较怪异的想法,教师做到不否认不批评不笑话,给学生机会把自己的想法真实地表达出来,方面可以促进课堂的氛围,让其他学生都有胆量发表自己的想法另方面是激发学生思维的能力......”。

4、“.....让学生感觉到自己的想法有解学生,以宽容的态度教育他们,影响他们,是最好的,也是最有效的教育。比如,小孩在课堂上自制力比较差,会和周围同学讲话或者有些小动作,教师需要及时提出学生的问题,纠正他的行为的同时也要保证言语不会伤害到学生,这样对于学生未来的发展有着定的好处。这样的做法也可以使课堂纪律秩序井然,让学生们可以遵省岑溪市紫坭小学内容摘要现代社会的快速发展,对小学班主任的工作有着更严格的要求,班主任必须通过以下几种优化措施才能更好地做好班主任工作,引导学生严格要求自己,鼓励学生上进,亲近学生,树立自己的威望,尊重关爱每名学生,全面提高班级管理水平,让教育取得最大的成功。关键词小学班主任优化,树立孩子们爱集体爱老师爱同学爱学习的自信心。唐明月广西省岑溪市紫坭小学内容摘要现代社会的快速发展,对小学班主任的工作有着更严格的要求,班主任必须通过以下几种优化措施才能更好地做好班主任工作,引导学生严格要求自己,鼓励学生上进,亲近学生,树立自己的威望,尊重关爱每名学生,全面提高班级件事上......”。

5、“.....这个学生拿别人的东西,不是占有,而只是出于好奇刺激,他看到别人拿到个新式的玩具铅笔盒钢笔等,他就想动动,看看。也确实,他拿到别人的东西,总是在天或者两天后就又放到了别人的课桌上。这个同学知道别的同学向我告状后,他想我可能会批评他,责罚他,但是没想到的是,我微笑着对他说,你堂中学生们提出的些比较怪异的想法,教师做到不否认不批评不笑话,给学生机会把自己的想法真实地表达出来,方面可以促进课堂的氛围,让其他学生都有胆量发表自己的想法另方面是激发学生思维的能力,让学生们自己去实践证实自己的想法。让学生感觉到自己的想法有定的合理性,教师对自己的想法是肯定的。心理学认为新时期如何做好小学班主任工作(原稿)doc的合理性,教师对自己的想法是肯定的。心理学认为,个人只要体验次成功的欢乐,便会激起追求无休止的成功的力量和信心。班主任工作实践中,应不失时机地鼓励和表扬学生,让学生经常体验到成功的喜悦,并引导学生充分认识自己的长处和短处,战胜自己扬长避短,增强学习的自信心......”。

6、“.....我这才发现,这个学生拿别人的东西,不是占有,而只是出于好奇刺激,他看到别人拿到个新式的玩具铅笔盒钢笔等,他就想动动,看看。也确实,他拿到别人的东西,总是在天或者两天后就又放到了别人的课桌上。这个同学知道别的同学向我告状后,他想我可能会批评他,责罚他,但是没想到的是,我微笑着对他说,你的高维国每天为班级开门锁门,李秋敏为班级摆桌椅,杨瑞主动收集同学们的矿泉水瓶,并给卖掉,把钱做班费这是发现出来的,是表扬出来的。增强自信心,帮助学生战胜自己。社会的快速发展,学生的思维方式都在随着时代潮流变化。小学生的年龄小,对于世界有着很多的好奇心和幻想,有着极大的想象潜力,愿意主动实践动生难免也有不足之处,再差的学生身上也有自己的优点,及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,使他们产生积极的情感,从而以点带面促使学生全面进步,这是班主任工作至关重要的环。在别人看来,后进学生,不求上进,没有任何优点,我不那么认为。谁说他们没有优点?我班的高维国每天为班级开门锁门,李秋敏为班级摆桌椅着规则做事情......”。

7、“.....再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有自己的优点,及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,使他们产生积极的情感,从而以点带面促使学生全面进步,这是班主任工作至关重要的环。在别人看来,后进学生,不求上进,没有任何优点,我不那么认为。谁说他们没有优点?我,树立孩子们爱集体爱老师爱同学爱学习的自信心。唐明月广西省岑溪市紫坭小学内容摘要现代社会的快速发展,对小学班主任的工作有着更严格的要求,班主任必须通过以下几种优化措施才能更好地做好班主任工作,引导学生严格要求自己,鼓励学生上进,亲近学生,树立自己的威望,尊重关爱每名学生,全面提高班级好奇心真奇怪,以后可不能这样做了,这样同学们会误会你的。在这次谈话后,果然再也没有听到有同学反映他拿别人的东西。试想,那次谈话我如果不和他谈心,劈头盖脸就是顿责骂,他有可能会产生抵触心理,报复心理,从而让自己的行为变本加厉,可能起不到这么好的教育效果。可见,作为名班主任,在工作中,尊重学生个人只要体验次成功的欢乐......”。

8、“.....班主任工作实践中,应不失时机地鼓励和表扬学生,让学生经常体验到成功的喜悦,并引导学生充分认识自己的长处和短处,战胜自己扬长避短,增强学习的自信心。有次在课间活动时,我把这个学生叫到身边,边和他闲聊,边就无意中引到他拿别人东西的的想法心理以及他们的爱好特长和他们交谈,并关心和体贴学生,让学生觉得老师和他们的思想是致的,老师能想到他们所想,做到他们所希望的那样。如此,才能在孩子们身边轻而易举地树立自己的威望,达到教书育人的目的。比如,我班个学生,上课总是心不在焉,左顾右盼,还和旁边的学生说话,影响别人,下课与同学打架杨瑞主动收集同学们的矿泉水瓶,并给卖掉,把钱做班费这是发现出来的,是表扬出来的。增强自信心,帮助学生战胜自己。社会的快速发展,学生的思维方式都在随着时代潮流变化。小学生的年龄小,对于世界有着很多的好奇心和幻想,有着极大的想象潜力,愿意主动实践动手。教师需要帮助学生将他们的潜力激发出来,对于在新时期如何做好小学班主任工作(原稿)doc件事上。我这才发现......”。

9、“.....不是占有,而只是出于好奇刺激,他看到别人拿到个新式的玩具铅笔盒钢笔等,他就想动动,看看。也确实,他拿到别人的东西,总是在天或者两天后就又放到了别人的课桌上。这个同学知道别的同学向我告状后,他想我可能会批评他,责罚他,但是没想到的是,我微笑着对他说,你班主任工作(原稿)。比如,小孩在课堂上自制力比较差,会和周围同学讲话或者有些小动作,教师需要及时提出学生的问题,纠正他的行为的同时也要保证言语不会伤害到学生,这样对于学生未来的发展有着定的好处。这样的做法也可以使课堂纪律秩序井然,让学生们可以遵守着规则做事情,在合适的时间做正确的事情。再好的,个人只要体验次成功的欢乐,便会激起追求无休止的成功的力量和信心。班主任工作实践中,应不失时机地鼓励和表扬学生,让学生经常体验到成功的喜悦,并引导学生充分认识自己的长处和短处,战胜自己扬长避短,增强学习的自信心。有次在课间活动时,我把这个学生叫到身边,边和他闲聊,边就无意中引到他拿别人东西的,等等。起初我不了解情况,对这个学生蛮有看法。后来......”。