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建筑设备课程教学改革初探(原稿) 建筑设备课程教学改革初探(原稿)

格式:word 上传:2022-06-26 22:53:39

《建筑设备课程教学改革初探(原稿)》修改意见稿

1、“.....海绵城市下的雨水系统的设计等,让学生保持与时代接轨,并提高学生的学习兴趣。对于应用型本科院校而言,建筑设备的课程教学就更要求与实践相结合,提高学生在实际工作中分析问题解决问题的能力。雷章节中建筑物防雷设计规范也已被新版本建筑物防雷设计规范取代。规范和标准的更新速度迅速,这就要求教师要在在上课前先熟悉最新的规范,讲授时结合最新的行业规范进行讲解,与时俱进。否则,就会出现学生踏入社会课程涉及的行业规范较多。近年来,随着我国建筑行业的发展,建筑设备涉及的给排水电气暖通专业的规范在不断地更新完善,同时旧规范不断地被新规范淘汰。但选用的教材中很多都没有根据最新的规范内容进行更新,同时,随着科技建筑设备课程教学改革初探原稿工程专业,应侧重讲解建筑设备施工要点及建筑设备专业与建筑主体结构的关系......”

2、“.....水箱水池及各类设备的设置等结构要承担相应的荷载。建筑设备课程教学改革初探原稿讲解建筑设备施工要点及建筑设备专业与建筑主体结构的关系,如结构上要考虑各种管道需穿过墙板基础屋面要提前预埋孔洞,水箱水池及各类设备的设置等结构要承担相应的荷载。对于应用型本科院校而言,建筑设备的课程教学就更要业间的沟通协调上。工程造价专业侧重培养的是学生根据图纸进行预算决算和结算的能力,在建筑设备的教学上应侧重培养学生识读各类设备施工图和掌握设备施工工艺的能力,如果基本的施工图都不会识读,造价更无从谈起。而对土木这就要求建筑师对设备外形尺寸安装高度管道连接形式和断面尺寸有比较准确的把握,使机房管井平面布置合理,工艺流程好,空间大小合适。所以在在建筑设备的教学上应该侧重设备专业对建筑平面布置的影响......”

3、“.....每个专业的培养目标都不相同,应该根据每个专业的特点来制定符合本专业的教学大纲。建筑设备的授课时间般都为学时,包含个学时的课内实践,授课时间有限,课程涵盖面广,同时,每个专业都。工程造价专业侧重培养的是学生根据图纸进行预算决算和结算的能力,在建筑设备的教学上应侧重培养学生识读各类设备施工图和掌握设备施工工艺的能力,如果基本的施工图都不会识读,造价更无从谈起。而对土木工程专业,应侧重每个章节结束后可利用些工程实例的图纸进行讲解,将之前分散讲解的各部分贯穿起来,将建筑水电暖与建筑主体有机结合,提高学生对建筑设备和建筑工程主体之间相互关系的认识,以及建筑设备各专业和建筑结构专业配合上要注意的课程教学除了传授学生基础的理论知识以外,还应该与时俱进,结合最近的行业发展趋势和行业最新规范和技术进行教学改革......”

4、“.....如吊顶下水电暖管道之间的敷设原则和管道敷设对建筑净高的影响,管道穿梁,穿楼板以及埋地敷设时对结构中预埋空洞,穿梁位置的设置要求。对建筑设备中各专业的设备运行原理和安装工艺可通过维动画多媒体视频现场施工录与实践相结合,提高学生在实际工作中分析问题解决问题的能力。为了提高教学质量,培养出当今社会需要的应用型人才,结合本人的实际教学经验,对建筑设备课程教学改革提出以下几点个人看法。表建筑设备的教学内容重点建筑设备。工程造价专业侧重培养的是学生根据图纸进行预算决算和结算的能力,在建筑设备的教学上应侧重培养学生识读各类设备施工图和掌握设备施工工艺的能力,如果基本的施工图都不会识读,造价更无从谈起。而对土木工程专业,应侧重工程专业,应侧重讲解建筑设备施工要点及建筑设备专业与建筑主体结构的关系......”

5、“.....水箱水池及各类设备的设置等结构要承担相应的荷载。建筑设备课程教学改革初探原稿寸水箱高度等,这就要求建筑师对设备外形尺寸安装高度管道连接形式和断面尺寸有比较准确的把握,使机房管井平面布置合理,工艺流程好,空间大小合适。所以在在建筑设备的教学上应该侧重设备专业对建筑平面布置的影响,以及专建筑设备课程教学改革初探原稿生,使学生在愉悦轻松的氛围中熟悉设备的工作原理,掌握准确的施工方法。例如给排水当中的离心式水泵,很多学生刚开始都不理解水泵的工作原理,通过段水泵的视频片段可以让学生清楚地掌握到水泵的工作原理和安装工艺,事半功工程专业,应侧重讲解建筑设备施工要点及建筑设备专业与建筑主体结构的关系,如结构上要考虑各种管道需穿过墙板基础屋面要提前预埋孔洞,水箱水池及各类设备的设置等结构要承担相应的荷载......”

6、“.....事半功倍。建筑设备课程教学改革初探原稿。摘要建筑设备是土木工程系的门专业课,课程知识广度大内容多工程实践性强,随着我国科学技术的迅速发展,建筑设备专业出现了许多新技术新材料和新设备,建筑设备导性文件。由于多个专业都有开设建筑设备这门课程,每个专业的培养目标都不相同,应该根据每个专业的特点来制定符合本专业的教学大纲。建筑设备的授课时间般都为学时,包含个学时的课内实践,授课时间有限,课程涵盖面广,同等手段将知识传递给学生,使学生在愉悦轻松的氛围中熟悉设备的工作原理,掌握准确的施工方法。例如给排水当中的离心式水泵,很多学生刚开始都不理解水泵的工作原理,通过段水泵的视频片段可以让学生清楚地掌握到水泵的工作原。工程造价专业侧重培养的是学生根据图纸进行预算决算和结算的能力......”

7、“.....如果基本的施工图都不会识读,造价更无从谈起。而对土木工程专业,应侧重每个章节结束后可利用些工程实例的图纸进行讲解,将之前分散讲解的各部分贯穿起来,将建筑水电暖与建筑主体有机结合,提高学生对建筑设备和建筑工程主体之间相互关系的认识,以及建筑设备各专业和建筑结构专业配合上要注意的业间的沟通协调上。工程造价专业侧重培养的是学生根据图纸进行预算决算和结算的能力,在建筑设备的教学上应侧重培养学生识读各类设备施工图和掌握设备施工工艺的能力,如果基本的施工图都不会识读,造价更无从谈起。而对土木的问题,如吊顶下水电暖管道之间的敷设原则和管道敷设对建筑净高的影响,管道穿梁,穿楼板以及埋地敷设时对结构中预埋空洞,穿梁位置的设置要求。关于教学大纲的改革教学大纲是教师进行教学工作的主要依据和指导性文件。由于时,每个专业都有各自的特点......”

8、“.....应了解每个专业开设这门课的目的,做到有针对性的教学。例如建筑学专业主要侧重建筑设计,建筑设计过程中,建筑设计师有很多地方要与设备设计师协商机房面积管井建筑设备课程教学改革初探原稿工程专业,应侧重讲解建筑设备施工要点及建筑设备专业与建筑主体结构的关系,如结构上要考虑各种管道需穿过墙板基础屋面要提前预埋孔洞,水箱水池及各类设备的设置等结构要承担相应的荷载。建筑设备课程教学改革初探原稿为了提高教学质量,培养出当今社会需要的应用型人才,结合本人的实际教学经验,对建筑设备课程教学改革提出以下几点个人看法。建筑设备课程教学改革初探原稿。关于教学大纲的改革教学大纲是教师进行教学工作的主要依据和业间的沟通协调上。工程造价专业侧重培养的是学生根据图纸进行预算决算和结算的能力......”

9、“.....如果基本的施工图都不会识读,造价更无从谈起。而对土木,就发现自己所学的知识已经落伍了的情况。同时,教师应及时根据市场上出现的新材料和新技术等,对教学内容进行适当的调整,并适当增加些内容如新型给排水管材在建筑设备中的应用,还有近年提倡的建筑节能绿色建筑智能建筑等的发展,设备各专业都涌现出新的技术新的材料及新的设备等都较少在教材中提及。例如,在建筑消防章节中,教材中很多内容采用的仍是建筑设计防火规范的条文,该规范已于年被淘汰,最新的是年版的建筑设计防火规范。在建筑与实践相结合,提高学生在实际工作中分析问题解决问题的能力。为了提高教学质量,培养出当今社会需要的应用型人才,结合本人的实际教学经验,对建筑设备课程教学改革提出以下几点个人看法。表建筑设备的教学内容重点建筑设备。工程造价专业侧重培养的是学生根据图纸进行预算决算和结算的能力......”

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