是种可以应用于任何软件开发过程的标记法和语义语言，的目标之就是为开发团队提供标准通用的设计语言来开发和构建计算机应用。提出了套专业人员期待多年的统的标准建模符号，通过使用，这些人员能够阅读和交流系统架构和设计规划就像建筑工人多年来所使用的建筑设计图毕业设计论文第页共页样。之所以被称为统建模语言，是因为它统了多种建模方法统了软件产品开发的整个过程统了实现语言和平台适用于以面向对象技术来描述任何类型的系统，可以用对软件密集型系统的制品进行可视化详述构造和文档化，而且适用于系统开发的不同阶段，从需求规格描述直至系统完成后的测试和维护，它记录了对必须构造的系统的决定和理解，可用于对系统的理解设计浏览配置维护和信息控制。最常用的图包括用例图类图序列图状态图活动图组件图和部署图。因为本系统开发设计所涉及的范围，以下仅对用例图类图活动图三种图给出简要说明例图用例图是使用设计新系统的起点，说明谁要使用系统以及他们使用该系统可以做什么，描述的是外部执行者所理解的系统功能。用例图的主要目的是帮助开发团队以种可视化的方式理解系统的功能需求，包括基于基本流程的角色也就是与系统交互的其他实体关系，以及系统内用例之间的关系。用例图般表示出用例的组织关系要么是整个系统的全部用例，要么是完成具有功能例如，所有安全管理相关的用例的组用例。要在用例图上显示个用例，可绘制个椭圆，然后将用例的名称放在椭圆的中心或椭圆下面的中间位置。要在用例图上绘制个角色表示个系统用户，可绘制个人形符号。活动图活动图表示在处理个活动时，两个或者更多类对象之间的过程控制流。活动图可用于在业务单元的级别上对更高级别的业务过程进行建模，或者对低级别的内部类操作进行建模。根据我的经验，活动图最适合用于对较高级别的过程建模，比如公司当前在如何运作业务，或者业务如何运作等。这是因为与序列图相比，活动图在表示上不够技术性的，但有业务头脑的人们往往能够更快速地理解它们。系统内核设计本课题的前两章从功能性能等要求上对计算机精品课程教学网站进行了比较详细的分析，并给出了总体设计方案及相关技术路线。从本章开始，将给出系统各个模块的详细设计及实现时的技术要点。以下是技术的工作原理，可以看出具有高度的可扩展性。它的运行代码在服务器执行，以格式显示给用户，这样提高了安全性。毕业设计论文第页共页图技术的工作原理这样我们根据的特性，技术可以基于三层模型。可以分为数据存取层，应用逻辑层，和用户层。数据存取层是指数据库预存程序以及提供数据库接口的组件。应用逻辑层是指的自身，或者是附加的组件，而用户层是指应用程序页面。该教学网站的建设在设计过程中，根据的工作原理来设计了如图系统结构模型图图系统结构模型在此模型中，对数据层进行操作时候，可以直接编写代码来实现对数据层的操作。不过也可以利用的组件分别对文件系统和数据库系统进行操作，利用组件，大大节省了时间。这里可以看出，的移植性很好，而且这些组件与连接时，兼容性很好。用户管理毕业设计论文第页共页用户注册登陆是访问网站时候，必须进行的操作。该部分主要分为用户注册，用户登陆，和忘记密码。在用户注册时候，为了方便管理，用户的是由系统直接分配的。在这个系统中总共分为个活动选项，由于用户进入各个活动选项时，对于登陆页面来说，如果没有帐号是无法进行登陆的，所以在登陆页面中，要对帐号密码进行身份验证，而注册页面可以说是对网站操作的第步。而忘记密码也就是用户忘记了密码，通过忘记密码这个操作来找回密码，这个操作过程中，定要记得在注册时候的问题，以及问题的答案。这几个操作中登陆操作需要判断，就是对帐号的验证，如果的话，就返回，正确进行下步。活动关系图如图所示。访问网站，进入用户操作页面登陆页面注册页面忘记密码图用户注册登陆系统活动关系图用户注册帐号是新用户对网站访问的钥匙，如果这个钥匙丢掉的话，影响用户对网站的访问。在系统注册的时候，帐号是由系统自动分配的。还有为了可以找回帐号密码，在用户注册的时候，必须要填写密码问题和问题答案。以方便用户可以找回密码。所以在这个注册当中设置了些必须填写的项目，其具体代码如下这段代码是系统自动生成用户帐号的程序，系统按照注册时候年月日来注册的。对于必须填写的属性，如果不填写就不能注册成功则是用个函数来实现的毕业设计论文第页共页该用户名已经注册过，，，发表成功，毕业设计论文第页共页在线测试模块在线测试模块不需要老师干预，系统自动在学生要求测试的范围内出试卷，学生完成试卷后可以自动批改评分对成绩进行记录。同时给出正确答案。不过该功能智能化程度不高，试卷是自己事先存放上去的，从试题库中直接读取。这个还需要进步的研究。老师模块主要功能是添加，修改，删除试题。该系统在测试当中设置了个时间限制，这样用户就可以知道自己做试题所花的时间，同时还设置了剩余时间的记录，在测试结束后，可以查询测试的成绩，其具体代码如下测试时是以分钟来记时，般测试的时间为分钟，教师在设置考题的时候要把握好时间，这样才能设计出适合学生测试的题目同时又达到检测的目的，教师在考试模块中还可以对学生的考试成绩进行查询，方便教师了解学生对该门课程学习知识掌握情况。其中分有学生教师管理员三种身份，由管理员按照教师要求设置考试规格和管理毕业设计论文第页共页教师学生的信息。该代码所要表现出来的效果如图图毕业设计论文第页共页结论基于的网上教学是个正在兴起的应用领域，需要结合最新的及相关技术，开发适用的先进的远程教学系统，实现网上教学的实时性交互性和动态性。目前网络精品课程还十分的少，而软件工程精品课程教学网站的设计就是为学生和老师提供网络教学平台。本系统突破般多媒体辅助教学工具的思想，尽可能将现实的活生生的教学环境和方法应用于网络教学中，减轻教师教学负担，利用网络加强学生与老师的交流，同时提高学生网上学习的兴趣，从而真正提高网上教学质量作为传统教学的延伸，网络教学的作用正逐步被人们所重视，随着网络技术和多媒体技术的进步，精品课程教学网站还会有代替传统教学的趋势。不过在做系统功能模块时，要求编写大量代码，同时要考虑采用何种方法才能做好的实现该功能，这些都要好好考虑番。在本次设计中让我知道要好好要充分发挥技术的作用，还需要再学习技术。毕业设计论文第页共页致谢在论文完成之际，我衷心的感谢我的老师在设计中给我的谆谆教诲和无微不至的关怀。从课题的选择到项目的最终完成，老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。设计开始以来，老师不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想生活上给我以无微不至的关怀，在此谨向老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。从老师的身上，我学到了很多做人和做学问的道理。老师在学术上给了我很多的启蒙。从我论文的选题到最终的完成中都给了我极大的指导，跟老师学习的过程中，伴随着的是重大的压力和责任。我几乎无时无刻不感到这种压力和责任的存在，也正是这种压力和责任敦促我尽自己的最大努力完成好学业并做个合格的学生，使我能够完成这次的毕业设计。我想这次通过这次的毕业设计，会影响的生。在本论文完成的过程中，感谢系领导为我提供了优越的设计环境感谢其他老师同学的大力支持与配合，在此并表示感谢,最后还要特别感谢本班同学在论文的写作过程给予的支持和鼓励。在我沮丧的时候，正是同学的鼓励和榜样的推动促使我最终能信心十足地迎接挑战，在此深表谢意。感谢各位老师在学业上对我的指导与帮助。同时，我还要感谢我的同门师兄弟姐妹们。正是有了大家的共同努力，才有了我今天的收获。最后，我还要感谢我的家人在我大学期间的支持和帮助。该用户名已经注册过您可以进行正常注册毕业设计论文第页共页用户注册功能实现的效果如图，所示图图用户登陆从网络安全性方面考虑无论是在动态网站中，还是在管理系统中，为不同用户分配不同的权限，并指定其可以访问和管理的页面都是非常重要的。本教学网站将用户名和密码分别保存到变量中，然后判断该用户名是否存在，如果不存在，则弹出提示对话框，并应用的方法清除变量。就保证不会留下记录了其中关键的代码如下以上的这些代码主要是用户登陆过程中的些关键性的代码，而完成登陆功能所实现的效果如图，所示因为登陆是在首页上面的，所以就选取段来看效果毕业设计论文第页共页找回密码用户在密码丢失以后，可以通过找回密码功能来找回其密码，这时注册时候的问题回答就显得比较重要了。只要记得问题的回答答案，就可以找回来。以下是实现该功能的主要程序，给和页传值没有该用户毕业设计论文第页共页效果如图，，，所示网上课堂网络教学是非面对面的教学，能够让远距离的学生独立完成学习是本系统的个基本要求。基于这个目标，我们的基础课件子模块的设计遵循如下原则在学习内容的选择上以知识单元为基础，个知识单元又由若干知识点组成。在学习内容的组织上，系统将根据对学生的估测能力和学生的认知风格选择最适合学习者的内容表现方式。每个知识单元还设计了些简单的课后习题，提供给学生来巩固学习的知识。这些材料的组织以超媒体的方式进行。支持网络课件链接。支持在线教学，可以通过视频学习。毕业设计论文第页共页在学习完后提供些资料或者资源供学生使用基础课件子模块共有个活动选项，在进入每个活动选项时，首先进行系统模块权限判断，其中教师具