1、“.....潜力也得到了加强。但是我也清醒地明白,自己做得还很不够,由于本人经验不足,心有余而力不足,离那些经验丰富的班主任还很远,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在些问题有待解决但是,在今后的工作中,我会不断地积累经验和教训,尽快提高自己。中专职业学校的教学工作和专科的样重要,作为名中专职业学校的发展应给予相应的引导,进行深造的同学让其多学习理论和技能知识,对于即将找工作的学生给予社会生存技巧社交面试等潜力的提升。第,继续培养班干部的管理潜力,加强对他们的培训指导。不论在任何个班级班干部的力量都是不可忽视的,他们是班主任的左右手,是班级体的核心和顶梁柱,对他们下放相应的权利,对他们进行工作的指导,不但能够减轻班主任工作负担,卸下些学生能干的事情,腾出剩余的时间,多给予后进生些思想沟通,另方面,班级管理也是管理的种,能够培养学生的管理潜力,掌握更多地生存技能。第......”。

2、“.....上学期,已将涣散,学习必然会受到影响,学生流失率会不断增加,班级失去吸引力。稳定的班级才能赢得课堂学习的高效率,学生学习成绩才会进步,没有班级的高度凝聚力,就无从谈学习的争优,无从说考核的优秀,对学生的日常行为习惯要如既往严格要求,从细节入手,把学生的不良行为习惯扼杀在萌芽状态,用平和的方法化解学生之间的矛盾,将学生的同学关系上升为友情,增强班级凝聚力,建立稳定班群众。第,认真负责地完成学校各科室学生工作的安排做好学校文体等活动开展宣传安排。透过活动的开展,能够加强学生间团结协作的潜力,培养学生的群众主义和团结友爱动。抽时间与学生家长进行电话沟通,让其了解学生状况。第十周协助学校办理好本班学生毕业档案,组织班团活动。协助学校开展体育月活动,做好学生体育活动训练与指导。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。要构成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设......”。

3、“.....构成种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮忙,构成种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习状况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内构成舆论监督,促进良好班风构成。透过我每学期给班中职班主任工作计划范文整理版的大部分学生感到实习是不快乐的或对实习没兴趣,根据此状况我对本学期的班会进行调整,此刻的班会通常先由学生自己总结现阶段班里的状况,然后是我做总结并以多种形式进行教育。最后做群众游戏,在游戏中鼓励学生让学生在不影响群众的状况下充分展现自己的潜力与潜力,到达让同学们感受到在群众生活实习是快乐的,透过实习找到自己应有的位置。做好个别同学的思想工作有些学生摆不准自己的位置,总觉得自己不适合在工厂干活,就应在办公室玩着电脑,还有的学生嫌实习工资少,不愿意去实习,不能正确的对待实习,这就要做思想工作......”。

4、“.....继续搞好班级稳定工作。新学期开学,本班学生无人流失依然是人,名男生,名女生,其中,住校生人,走读生人。但越是稳定的班级越容不得半点疏漏。个班级如果不稳定,学生精力分散,班群众涣散,学习必然会受到影响,学生流失率会不断增加,班级失去吸引力。稳定的班级才能赢得课堂学习的高效率,学生学习成绩才会进步,没有班级的高度凝聚力,就无从谈学习的争优,无从说考核的优秀,对学生的日常行为习惯要如既往严格要求,从细节入手,把学生的不良行为习惯扼杀在萌芽状态,用平和的方法化解学生位同学都熟悉起来,但是还不是十分的了解,相互的了解是需要时间的累积的。再方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,治理方法得力,班风正学风浓。及时做好工厂和学生之间的桥梁当有的学生不适合个岗位或者感觉太累时,及时跟厂子领导沟通,进行调岗,当有的老员工对学生不爱惜时,要及时跟他们领导沟通......”。

5、“.....做好学生思想工作想让学生切实按照老师的要求做,就务必在思想上让他们相通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是十分重要的,在这方面,我主要有以下些做法快乐式管理现阶上,以人为本,尽量做到柔文粗活,多些人文关怀。第个人应加强自身教育技能管理技能的学习。班主任在作为管理者的同时,也是名教育者肩负着管理与教育的双重职责。因此在提升班级管理潜力的同时,要加强对业务水平的学习,提升个人教育技能,这样才能更大地赢得学生的敬佩,减轻管理障碍。班主任工作周计划第周做好开学准备工作。开学时间通知费用交代学生到校未开课前卫生住宿报名等安排,制定工作计划。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。要构成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为道德行为在班级应有个共同标准,构成教育的首位。德育能够让自卑的学生自信起来,让迷茫的学生找到自己的目标和方向,让冷漠的学生学会感恩......”。

6、“.....让消极的学生燃烧起完美的期望。鼓励学生从阴暗中走出来,寻找自身的优势,并不断进行提升,教会学生感恩,因为感恩的人在给了你伤痛时,也让你获得了成长。第,加强学风建设,鼓励学生进行深造准备,迎接社会挑战。作为年级的班主任,学生在几个月之后将面临社会实践,学校学习时间已不多,对于学生的发展应给予相应的引导,进行深造的同学让其多学习理论和技能知识,对于即将找工作的学生给予社会生存技巧社交面舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮忙,构成种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习状况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内构成舆论监督,促进良好班风构成。透过我每学期给班级制订工作计划,我们班级在年级中取得了较好的成绩,期望大家能够长期持续这种良好的学期风气。做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中职学校不同于高中学校,学生素质较低......”。

7、“.....本班级大部分学生来自贵州,离家较远,所以又区别于别的中专班,需要在学习和生活上更加关心和关注。因此,本在此期间,对些不愿再工厂实习,去外面打工的进行了与家长的沟通,家长与我站在了同战线,最后都能回来,使班级整体在实习上有了进步。以上我主要谈了自己在班主任工作中的几点做法和体会。总之,个月的班主任工作使我学到了许多,潜力也得到了加强。但是我也清醒地明白,自己做得还很不够,由于本人经验不足,心有余而力不足,离那些经验丰富的班主任还很远,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在些问题有待解决但是,在今后的工作中,我会不断地积累经验和教训,尽快提高自己。中专职业学校的教学工作和专科的样重要,作为名中专职业学校的我深感思想教育是十分重要的,在这方面,我主要有以下些做法快乐式管理现阶段的大部分学生感到实习是不快乐的或对实习没兴趣,根据此状况我对本学期的班会进行调整......”。

8、“.....然后是我做总结并以多种形式进行教育。最后做群众游戏,在游戏中鼓励学生让学生在不影响群众的状况下充分展现自己的潜力与潜力,到达让同学们感受到在群众生活实习是快乐的,透过实习找到自己应有的位置。做好个别同学的思想工作有些学生摆不准自己的位置,总觉得自己不适合在工厂干活,就应在办公室玩着电脑,还有的学生嫌实习工绩状况,构成统的教育力量。建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。热爱学生,深入了解学生状况。要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先务必深入了解每个学生的身体思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭状况,然后加以分析,综合。如新接手的新班主任,务必先了解这个班基本状况人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部状况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。实施班级管理,构成良好的班风......”。

9、“.....将学生的同学关系上升为友情,增强班级凝聚力,建立稳定班群众。第,认真负责地完成学校各科室学生工作的安排做好学校文体等活动开展宣传安排。透过活动的开展,能够加强学生间团结协作的潜力,培养学生的群众主义和团结友爱的优良品质。中职班主任工作计划范文整理版。第周加强学生的普通话训练,做好第次普通话测试准备。第周协助学校艺术活动月开展,指导学生有序礼貌参与活动。第周做好日常工作,处理好班级出现的异常问题,继续监督学生的考勤状况。动员学生用心参加技能月活动,并进行相应的指导。第十周协助学校开展好技能月舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮忙,构成种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习状况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内构成舆论监督,促进良好班风构成。透过我每学期给班级制订工作计划......”。