离校不离教。在学习上做好阶段性学习的查缺补漏,巩固基础在心态上正确认知自我,树立自信心与目标感。使全体学生以饱满的精神和昂扬的斗志战胜疫情安心学习健康成长,度过个轻松愉快的假期。为此,我校在严格做好疫情防控常规工作的同时,依照上级相关要求,立足校情实际,创新工作实学校食堂食品安全管理制度,加强对食材原料的把关审查,确保学生吃热吃卫生。今后工作安排开学前应在开学前汇总学生家庭住址联系方式及家庭成员等信息,逐日收集学生的体温情况有无发热咳嗽等症状主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状,可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察天。如有发热乏力干咳等可疑症状,应报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。广泛发挥学校官网官微等平台作用,通过微信对所有在校生上堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时,在校区显著位臵设臵疫情防控知识宣传栏,提升学生和教职员工疫情防控意识。,每日两次测量体温,做好缺勤早退请假记录,监测学生健康状况,填写健康卡,不允许带病或未解除医学观察人员上学。,学校应立即向当地卫生部门报告,配合做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展工作之前,学校应将可疑病例隔离在观察区域,并做好个人防护。如果学生有恐慌等心理问题,应尽快进行心理疏导。,保持学生公寓校,及时就医,待痊愈后再返校。广泛发挥学校官网官微等平台作用,通过微信短信宣传海报等形式,对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配合学校各项防控措施,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方,例如公共浴池影院网吧商场车站等。制度和知识技能培训。,注意定期更换处理。外出前往公共场所就医或乘坐公共交通工具时,应全程佩戴口罩。,养学校疫情防控工作个人总结篇习需要。文库强化教学管理,力求课堂实效为保证空中课堂实效,我们严格细化各项工作责任是实行领导责任制。学校成立了以校长为组长,其他相关领导为成员的工作领导小组,组长全面领导,其他成员责任到人,负责具体实施和实效监督,主要通过跟班听课抽查备课课后问诊等形式,力促课堂有实效,同时每周学校都要召开领导小组会议,由各分管领导和年级组长以及教师代表就本周存在的教学问题进行反馈研讨,及时解决。是加强教研活动。我们倡导教研组制定统的教学计划,共同研发教案,实现资源共享智慧碰月不断的努力探索与实践,我们深深地感到,线上教学的顺利实施,强化管理是重中之重细致部署是先决条件统思想是基本前提。截至目前我校所有授课教师都能无私奉献恪尽职守,认真研课细致备课耐心上课,学生的学习意识和习惯得到了进步的培养和提升,教师信息技术应用能力大幅提高。同时形成了适合本校的授课方式,保证了课堂的实效性。当然,我们在取得定实效的同时,也存在着很多不足教师对信息技术的应用能力不均衡,在线课堂效率与传统课堂效率差异较大受网络条件限制,师生互动困难或不及,立足学生实际,针对辖区网络设备单大多数家庭无电脑学生及家长信息技术应用能力不高的现状,广泛征集教师家长的意见和建议,鼓励教师通过各种简单易行的方式开展教学活动。授课教师因地制宜因人制宜,充分利用钉钉和直播等多种平台进行授课。学校提前将电子版教材电子版资料下发各班,辅助学生学习,同时加强教师学生培训,提供技术支撑,随后在市教科局的统安排下,月日,学校全体领导和部分教师召开了专门会议,责任到人,包村包点,为学生送去了课本和学习资料,保证了学生正常的学证空中课堂实效,我们严格细化各项工作责任是实行领导责任制。学校成立了以校长为组长,其他相关领导为成员的工作领导小组,组长全面领导,其他成员责任到人,负责具体实施和实效监督,主要通过跟班听课抽查备课课后问诊等形式,力促课堂有实效,同时每周学校都要召开领导小组会议,由各分管领导和年级组长以及教师代表就本周存在的教学问题进行反馈研讨,及时解决。是加强教研活动。我们倡导教研组制定统的教学计划,共同研发教案,实现资源共享智慧碰撞,同时也增添了相互之间的竞争力。是实行随步统学生及家长的思想,学校通过学校微信公众平台班级学生家长群向全体学生及家长连续发布多次告学生及家长书,对此项工作的重要性必要性和可行性进行了详实的阐述,并对学生及家长进行了思想动员和技术培训。通过反复宣传,师生家长思想认识得到了极大的统,为此项工作的顺利开展奠定了坚实的思想基础。创新授课形式,丰富课堂内容在制定方案之前,学校便着手开展调查统计工作。对所有学生进行了学习设备工具的调查,摸排学生实际情况。随后立足校情实际,立足学生实际,针对辖区网络设备单大多数考勤制。为加强学生管理,我们通过课前签到课中查到课后答到的方式,动态监督学生上课情况,保证学生参与率。是组织线上小测试。为检验近个月线上教学的效果,学校要求各年级根据实际情况,采取多种形式,对学生进行了线上测试,并及时总结经验和解决问题。是注重中考准备。针对初年级即将面临中考的现实问题,学校在提高思想认识,加强中考复习,积极备战备考的前提下,要求全体初教师对学生的体育训练进行包干,通过每天拍锻炼视频和师生互动等形式,确保初学生学习之余,不放松体育锻炼。经过近为了贯彻落实省教育厅关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案的通知山西省教育厅下发紧急通知年春季学期延期开学等文件精神,降低新型冠状病毒感染的机会,确保学生和教师安全,让学生停课不停学离校不离教。在学习上做好阶段性学习的查缺补漏,巩固基础在心态上正确认知自我,树立自信心与目标感。使全体学生以饱满的精神和昂扬的斗志战胜疫情安心学习健康成长,度过个轻松愉快的假期。为此,我校在严格做好疫情防控常规工作的同时,依照上级相关要求,立足校情实际,创新工作,结合实际做好开学前后工作预案,将疫情防控责任落实到具体部门具体人,切实把疫情阻断在校园之外。完善筛查工作,把好师生入学关。,对筛查中有过疫情区旅居史及接触史的师生进行居家观察满天做实筛查登记,对有出行史接触史或发热咳嗽等症状的人员进行严格的居家隔离措施。要保证所有入校教职工学生入学前周无发热类疾病,入学前两周无疫区出行史。严格出入校门体温检测,对现场筛查出的体温异常者立即劝返,不能立即返回的,安排进学校临时留臵观察室,同时上报属地疫情防控部门。学校疫情防保初学生学习之余,不放松体育锻炼。经过近个月不断的努力探索与实践,我们深深地感到,线上教学的顺利实施,强化管理是重中之重细致部署是先决条件统思想是基本前提。截至目前我校所有授课教师都能无私奉献恪尽职守,认真研课细致备课耐心上课,学生的学习意识和习惯得到了进步的培养和提升,教师信息技术应用能力大幅提高。同时形成了适合本校的授课方式,保证了课堂的实效性。当然,我们在取得定实效的同时,也存在着很多不足教师对信息技术的应用能力不均衡,在线课堂效率与传统课堂效率差,影响学生学习兴趣学生管理由面对面变为网对网,管理方式方法单。在今后的工作中,我们将进步细化责任,强化管理,创新工作形式,克难攻坚,力求实效。今后工作安排开学前应在开学前汇总学生家庭住址联系方式及家庭成员等信息,逐日收集学生的体温情况有无发热咳嗽等症状主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状,可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察天。如有发热乏力干咳等可疑症状,应报告学校或由监护人报告学考勤制。为加强学生管理,我们通过课前签到课中查到课后答到的方式,动态监督学生上课情况,保证学生参与率。是组织线上小测试。为检验近个月线上教学的效果,学校要求各年级根据实际情况,采取多种形式,对学生进行了线上测试,并及时总结经验和解决问题。是注重中考准备。针对初年级即将面临中考的现实问题,学校在提高思想认识,加强中考复习,积极备战备考的前提下,要求全体初教师对学生的体育训练进行包干,通过每天拍锻炼视频和师生互动等形式,确保初学生学习之余,不放松体育锻炼。经过近习需要。文库强化教学管理,力求课堂实效为保证空中课堂实效,我们严格细化各项工作责任是实行领导责任制。学校成立了以校长为组长,其他相关领导为成员的工作领导小组,组长全面领导,其他成员责任到人,负责具体实施和实效监督,主要通过跟班听课抽查备课课后问诊等形式,力促课堂有实效,同时每周学校都要召开领导小组会议,由各分管领导和年级组长以及教师代表就本周存在的教学问题进行反馈研讨,及时解决。是加强教研活动。我们倡导教研组制定统的教学计划,共同研发教案,实现资源共享智慧碰实施,各班级具体落实的工作机制。同时,为进步统学生及家长的思想,学校通过学校微信公众平台班级学生家长群向全体学生及家长连续发布多次告学生及家长书,对此项工作的重要性必要性和可行性进行了详实的阐述,并对学生及家长进行了思想动员和技术培训。通过反复宣传,师生家长思想认识得到了极大的统,为此项工作的顺利开展奠定了坚实的思想基础。创新授课形式,丰富课堂内容在制定方案之前,学校便着手开展调查统计工作。对所有学生进行了学习设备工具的调查,摸排学生实际情况。随后立足校情实学校疫情防控工作个人总结篇工作个人总结篇。,增强体质。学生应坚持做好课间操,适量活动,保持身体健康。必要的小型会议应控制时间,定时开窗通风,全程佩戴口罩,开会人员间隔米以上。会议结束后对场地家具进行消毒。补充疫情防控公共物资,如体温计消毒用品洗手液或肥皂垃圾袋等,确保物资充足。,按要求及时报送疫情防控信息。防控疫情,需人人担责,抓牢学习,点滴落实