信任配合的具体措施开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。每两周更换家长园地内容,内容的选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。认真填写家园联系手册,从而使家长更好的了解幼儿在园情况。培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的兴趣,发展班级特色。具体措施利用班级环境创设特色氛围。区域活动投放充足的材料,以便幼儿在活动中自由选择。将幼儿的手工作品与主题活动相结合。幼儿园工作计划中班篇悠闲的暑期生活已经结束了,新的个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻纲要精神,将根据主题需要请家长抽空利用废品做些小制作或者收集相关资料。班级工作计划是我们开展实际工作的设想,在实际工作中我们将在遵循计划的基础上结合本班幼儿能力发展的实际水平适当灵活机动地调整。周行事例第周稳定新入园幼儿的情绪制定班级常规分发幼儿园作息时间表开展我的老师主题教育活动第周中班上期工作计划,制作班级环境规划示意图上交幼儿学习用品,做好记号完善班级布臵结合节日,开展中秋节系列活动训练幼儿上下楼梯的常规第周召开期初家长会幼儿日常规训练,认识座位号数练习排队开展我和我的小伙伴主题活动第周增设区角材料开展争当环保小卫士的活动中班上期工作计划实施新主题昆虫世界第周开展庆祝国庆节主题教育活动迎接园部卫生大扫除抓好幼儿晨检工作第周展示有趣的昆虫幼儿作品组织幼儿学习新操丰富角色区材料第周继续学习新操主题活动的作品整理入的安全护理工作天气渐渐转热,特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿,多做运动多喝水,如果带来需要服用的药物,定要向家长询问清楚服药的时间和剂量,并做好记录,服药后的空药袋要保留天。在户外活动前,检查好活动场地,准备好活动器械。在户外活动的过程中,细心的护理好幼儿,随时提醒幼儿注意安全,整理好幼儿的衣服,避免有露肚皮的现象,并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械,协助教师整队将幼儿带回,并要提醒幼儿先洗手,养成良好的卫生习惯。做好日生活常规的加强工作通过培养,幼儿的各项能力有了提高,班中大部分的幼儿能遵守日生活常规,有较好的卫生生活习惯,及初步的生活自理能力。只有个别的幼儿需要老师的提醒,而中班下需要学习些新的常规,做为保育员要耐心细致的培养幼儿的日生活常规,并长期坚持不断的加强幼儿的日生活常规,使幼儿养成良好的习惯。做好配合班中的老师搞好各项活动的工作在平时的工作中,我会和班中的的幼儿不能连贯的讲述大胆的表达。部分幼儿做事拖拉缺乏责任意识,收玩具做值日生料理班级植物角等工作常常需要别人提醒部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏。主要工作与具体措施良好的学习习惯对个中班幼儿来说是至关重要的本学期我们将围绕幼小衔接这重点来开展工作,通过开展比比,谁能坐端正我的作业最整洁最爱动脑的好宝宝等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,通过开展转呼啦圈拍球比赛词汇比赛讲故事比赛等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。幼儿各项活动抓住日活动的有利机会,多与幼儿孩子沟通,了解他们的内心世界,增进师生情感,促进内向幼儿大胆表达的能力幼儿园中班教养计划工作计划。本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动,及时抓住幼儿的兴趣点,为下步的活动提供依据,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探索性学习。在幼小衔接方面,我们重点培养幼幼儿园工作计划中班五篇网络版此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。积极配合医务室做好幼儿体检打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加大领域的教学内容,制定好每月每周每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能数学逻辑智能自我认识智能空间智能人际关系智能音乐智能身体运动智能自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩开展庆祝国庆节主题教育活动迎接园部卫生大扫除抓好幼儿晨检工作第周展示有趣的昆虫幼儿作品组织幼儿学习新操丰富角色区材料第周继续学习新操主题活动的作品整理入袋第周观摩园内教研课实施新主题奇妙的叶子寻找相关资料丰富美工区活动材料第周迎接卫生大扫除开教研课师生共同布臵叶子的世界大环境第十周训练幼儿早操队形变换出幼儿园专刊探究奇妙的叶子活动小结及幼儿作品整理入袋第十周组织幼儿参加早操比赛迎接园部创造性游戏开展检查召开期中家长会第十周整理班级规范幼儿的各项常规,重点抓课间餐第十周迎接卫生大扫除实施新主题蔬菜,师幼共同收集材料加强幼儿各项行为习惯的养成第十周辅导个别幼儿参加绘画比赛提供开展菜市场超市游戏材料第十周增设娃娃家表演区用的服饰道具展示蔬菜主题教育活动幼儿作品第十周开展服务能力,喜欢帮助他人尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。保教工作以规程为指针,贯彻新纲要精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。保育工作督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁消毒通风工作预防传染病的发生严格执行幼儿的日活动作息制度,合理地安排好幼儿的日生活整理好室内外的环境布臵,为幼儿创设个清洁舒适健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。彭若晨孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有肖国振周泽宇小便次数较多,针对幼儿能自觉遵守各项规则。在区域活动中培养幼儿之间的友爱谦让协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培养幼儿的阅读能力提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读学习用完整的话表达每页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。我班特色定为手工。通过年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多教师节中秋节国庆节元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。保育工作督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁消毒通风工作预防传染病的发生严格执行幼儿的日活动作息制度,合理地安排好幼儿的日生活整理好室内外的环境布臵,为幼儿创设个清洁舒适健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。彭若晨孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有肖国振周泽宇小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做爱祖国爱家乡创新主题亲子活动结合元旦开展迎新年亲子游园活动。平时积极与家长交流幼儿在家的表现,共同商讨教育孩子的好方法,每月定期分发幼儿发展评估手册。让家长参与到幼儿园的教育,将根据主题需要请家长抽空利用废品做些小制作或者收集相关资料。班级工作计划是我们开展实际工作的设想,在实际工作中我们将在遵循计划的基础上结合本班幼儿能力发展的实际水平适当灵活机动地调整。周行事例第周稳定新入园幼儿的情绪制定班级常规分发幼儿园作息时间表开展我的老师主题教育活动第周中班上期工作计划,制作班级环境规划示意图上交幼儿学习用品,做好记号完善班级布臵结合节日,开展中秋节系列活动训练幼儿上下楼梯的常规第周召开期初家长会幼儿日常规训练,认识座位号数练习排队开展我和我的小伙伴主题活动第周增设区角材料开展争当环保小卫士的活动中班上期工作计划实施新主题昆虫世界第周安全教育注意个体差异,鼓励个别胆小缺乏主动性的幼儿积极参加活动。用些废旧材料制作些体育活动器械,丰富幼儿体育活动内容。会根据天气的变化自动增添衣物,不在尖锐物边追逐,注意安全。做好家长工作,取得家长信任配合的具体措施开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。每两周更换家长园地内容,内容的选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。认真填写家园联系手册,从而使家长更好的了解幼儿在园情况。培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的兴趣,发展班级特色。具体措施利用班级环