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7、“.....但是不能取代老师的作用。有些语文老师认识到微不上,学生课堂效率也非常有限。但是在新时期的课堂中有了微课的加入能很大程度上节省老师的精力,上课的内容只要通过播放视频的形式展现出来,而老师可以针对视频中的重点难点对学生加以强调知识,老师也有时间对学生进行专门的指导,在这样的过程中学生的主体地位得到重视,而且还能引导他们进行自主的思考和探索,非常有效地提升学生学习的主动性。新时期高中语文教学中微课的应用习转为主动地探索知识,老师也有时间对学生进行专门的指导,在这样的过程中学生的主体地位得到重视,而且还能引导他们进行自主的思考和探索,非常有效地提升学生学习的主动性。新时期高中语文传统的课堂自然会变得生动有趣......”。

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