1、“.....从而提高教师操作系统的能力和熟练程度及语音实验室的使用效率。因此,对教师进行现代教育技术培训是语能很好地解决这个问题,创设纯正的听觉环境。针对这些问题,首先我们每学期期初要对使用语音实验室的新教师进行现代教育技术现代教学手段等方面的综合培训,通过培训要使他们对语音室的主要技术性能,包括对各种主控台的配制方法学生座位的配置方法,懂得如何严格按照程序操作程序。从而提高教师操作系统的能力和熟练程度及语音实验室的使用外国语言,摆脱外界环境的干扰,如同身临其境。语音实验室具有对话功能,教师利用语音设备,可以让学生与自己单独对话,也可以让学生互相对话,使他们在与老师和同学之间的语言交流中提高自己的外语交际能力,进而形成外语语感的快速反应和脱口而出的良好语言习惯,更为重要的是创造种外语学习的良好氛围。在这种氛围中......”。

2、“.....因此,在教学过程中营造逼真的语言情境对提高外语学习效率和质量具有不可替代的作用。然而,对绝大多数学习者来说,无法实现身临其境,但是多媒体语音实验室为实现此教学过程提供了非常有效的平台。有助于提高学生的听说能力随着社会对英语专业人才水平要求的提高,人们更加重视英语浅议语音实验室的重要性及科学管理对策原稿验室的设备与卫生,并做好防火防盗防病毒的工作,以确保语音实验室的安全。再次,计算机技术作为飞速发展的门专业,其知识更新和技术更新的速度都非常快。除了个人努力学习勤于实践外,各高校都应划出专项经费,定期对实验室管理人员进行专业技能培训和学习讲座。使全体人员在专业技术管理水平等方面真正做到与知识技术发展同步,保障学校教会发展。浅议语音实验室的重要性及科学管理对策原稿。报修制度。在语音实验室讲台上及时公布语音设备使用注意事项及故障处理联系电话,旦发现设备有故障或损坏......”。

3、“.....确保教学设施完好。保护制度。所有语音设备的使用人员不仅要保护硬件设备的完好,还要注意软件的安全使用。任课教师应对复制来的料的管理复制软件安装磁带录制下载听力资料等工作,还要熟悉外语教育环节,能积极主动地与教师配合,帮助任课教师解决技术性问题,及时排除设备突发性故障。另外,还要做好设备的定期维修检查,根据设备运行情况,提出设备改进意见,保障教学顺利进行。同时,语音室管理人员还应具备扎实的管理专业理论知识,做到管理育人,教育学生爱护语音音实验室的重要性英语语言学习是以培养语言实践应用能力,完整准确地表达交流思想为主要目的的,这就要求学生不只是会写,更要了解学习有关国家的政治经济生活和习俗,具备听说交流能力。外语语言学习的要素总是存在于定的交际场合和说话情境之中,因此,在教学过程中营造逼真的语言情境对提高外语学习效率和质量具有不可替代的作用。然而,语音实验室具有对话功能......”。

4、“.....可以让学生与自己单独对话,也可以让学生互相对话,使他们在与老师和同学之间的语言交流中提高自己的外语交际能力,进而形成外语语感的快速反应和脱口而出的良好语言习惯,更为重要的是创造种外语学习的良好氛围。在这种氛围中,增强了学生的自信心,消除了学生的焦虑感,逐渐克服对英语的抵触和绝大多数学习者来说,无法实现身临其境,但是多媒体语音实验室为实现此教学过程提供了非常有效的平台。有助于提高学生的听说能力随着社会对英语专业人才水平要求的提高,人们更加重视英语的听说能力,慢慢地扭转哑巴英语的局面。语音实验室的优势在于能培养学生的综合能力即听说读译能力,使学生在以后的社交中能流利地应用英语,更好地适应针对这些问题,首先我们每学期期初要对使用语音实验室的新教师进行现代教育技术现代教学手段等方面的综合培训,通过培训要使他们对语音室的主要技术性能,包括对各种主控台的配制方法学生座位的配置方法......”。

5、“.....从而提高教师操作系统的能力和熟练程度及语音实验室的使用效率。因此,对教师进行现代教育技术培训是语管理首先,每学期期初组织学生学习语音实验室管理规则来规范学生的行为,提高学生爱护电教设备的意识其次,班委课前课后认真检查实验设备的数量及完好程度,并认真填写语音室使用的相关记录,要求学生不得擅自拆卸实验设备,不能将鼠标耳机等带出语音室第,注重与学生的沟通,将严格要求与温情管理相结合,将管与被管的关系转变为通力协将校内机房作为只对校内学生开放的营利性网吧。设备需要更新时,学校和个人还可以共同出资,探索不同的出资方式,使学校和个人实现双赢。结束语语音实验室对学校的外语教学有着十分重要的意义,它为大学英语教学提供了良好的语言学习空间,为学生的听说读译等方面的训练提供了专业的学习场所,提高了大学英语教学的学习效率。随着教学模式的件和素材进行病毒查杀......”。

6、“.....如因教学需要安装或更改软件,应争得技术人员和管理员同意后起进行安装。语音实验室的重要性英语语言学习是以培养语言实践应用能力,完整准确地表达交流思想为主要目的的,这就要求学生不只是会写,更要了解学习有关国家的政治经济生活和习俗,具备听说交流能力。绝大多数学习者来说,无法实现身临其境,但是多媒体语音实验室为实现此教学过程提供了非常有效的平台。有助于提高学生的听说能力随着社会对英语专业人才水平要求的提高,人们更加重视英语的听说能力,慢慢地扭转哑巴英语的局面。语音实验室的优势在于能培养学生的综合能力即听说读译能力,使学生在以后的社交中能流利地应用英语,更好地适应验室的设备与卫生,并做好防火防盗防病毒的工作,以确保语音实验室的安全。再次,计算机技术作为飞速发展的门专业,其知识更新和技术更新的速度都非常快。除了个人努力学习勤于实践外,各高校都应划出专项经费......”。

7、“.....使全体人员在专业技术管理水平等方面真正做到与知识技术发展同步,保障学校教训,提高语音室管理水平。作为语音实验室的管理人员,应该具备技术管理和日常管理的双项技能,学校应抓好管理人员的业务培训,增强管理人员的专业能力和管理能力。首先专业知识是否扎实,对于管理人员能否在实际工作中及时地发现问题分析问题并解决问题起着重要的作用。作为管理人员要具备专业的电教理论知识及维修技术,做好语音实验室设备浅议语音实验室的重要性及科学管理对策原稿。对任课教师的管理语音实验室承担着高校公共英语课的教学任务,且设备众多。教师在教学运作过程中也存在定的问题,比如课后忘记关闭计算机系统和电源授课系统及电教设备操作不熟练对授课软件功能了解不全面,仅停留在播放教材光碟音频文件等简单的操作层面,语音实验室的其他重要功能被忽略等。浅议语音实验室的重要性及科学管理对策原稿验室的设备与卫生......”。

8、“.....以确保语音实验室的安全。再次,计算机技术作为飞速发展的门专业,其知识更新和技术更新的速度都非常快。除了个人努力学习勤于实践外,各高校都应划出专项经费,定期对实验室管理人员进行专业技能培训和学习讲座。使全体人员在专业技术管理水平等方面真正做到与知识技术发展同步,保障学校教验室的管理才智李伟浅析高校语音实验室的维护与管理科技情报开发与经济卷期李艳芳语音实验室在高校英语教学中的应用学园崔明子议数字化语言实验室的发展与管理中国轻工教育,谢瑛语音实验室使用和管理中存在的问题及对策探讨教科平台作者简介杜海霞,女,汉族年,山东潍坊人,山东协和学院国际学院对学生检查实验设备的数量及完好程度,并认真填写语音室使用的相关记录,要求学生不得擅自拆卸实验设备,不能将鼠标耳机等带出语音室第,注重与学生的沟通,将严格要求与温情管理相结合,将管与被管的关系转变为通力协作......”。

9、“.....且设备众多。教师在教学运作过程中也存在定的问题,比如课后革,语音实验室的管理工作也要求不断地进行改进,要建立科学完善的制度,在对设备环境安全进行管理的同时,深入到教师课堂教学中去,真正做到用技术管理来促进课堂教学内容教学方法教学过程的改革,不断开创高校语音实验室管理的新局面,才能使语音实验室正常运转,最大程度的发挥优势,提高教学质量和效果。参考文献孙秀川浅谈外语学院语音绝大多数学习者来说,无法实现身临其境,但是多媒体语音实验室为实现此教学过程提供了非常有效的平台。有助于提高学生的听说能力随着社会对英语专业人才水平要求的提高,人们更加重视英语的听说能力,慢慢地扭转哑巴英语的局面。语音实验室的优势在于能培养学生的综合能力即听说读译能力,使学生在以后的社交中能流利地应用英语,更好地适应任务的顺利完成。总之,管理人员应加强业务知识的学习,不断提高自身的业务素质......”。