教学设计等奖殷建芳江西余江高英语课堂教学设计案例王效评改方式的实践报告王晓梅川青神促进自主学习提升教学效果教学设计等奖隋海霞吉林扶余小数点的移动教学设计李文炳福建永春英语时态教育王思敏山东阳谷浅谈如何有效备课教育管理等奖李良钢川大竹校长办学重在把思考变为行动刘玉梅湖北秭归有效的预习也能让小学数学课年全国第六届华文杯优秀教育论文评选原稿中培养学生的创新能力张先红川万源如何上好作文第课金巧俐浙江云和科学预设精彩生成苏祥国山东阳谷浅谈如何优化小学语文课堂提问王亚文化建设中的德育渗透策略罗方丽江苏丰县班级管理从心开始张先红川万源没有教不好的学生陈玉芳湖北随县激励教育,点燃自信王海娟陕西活学生思维吴秀环广东英德听实施有效教学有感马红红宁夏隆德初中化学用语教学的尝试课程整合等奖兰斌广西防城港如何在新课改的数学教曹建斌贵州盘县今生无悔德育教育等奖孟艳安徽固镇我们的生日会和班歌雷庆容川遂宁如何指导班干部开主题班会张先红川万源谈如何赏识后语文普罗米修斯教学设计曹文辉上海浦东条形统计图周伟甘肃张掖运用多媒体信息技术,打造高效作文课堂周昌品湖北钟祥用电子白板教学,孩子王惠真福建漳浦如何加强对幼儿阅读兴趣的分析吴秀环广东英德教育要注意方式和沟通德育教育等奖周伟甘肃张掖浅谈新课改背景下班级特别优秀奖翁小梅川南江让爱做主江松浙江云和在合作中共赢吴志毅广西贵港浅谈地理教学中发挥爱国主义教育张升举甘肃榆中对西部农村地学的优化策略麦玉导广西贵港浅谈诵读古典诗词教学策略麦秀爱广西贵港浅谈语文教学朗读的有效实施曹文辉上海浦东条形统计图课后反思黄在初中化学教学中的应用与思考李鸣山东淄博浅谈小学音乐教学创新能力的培养课程整合等奖唐惠柳广西大化语文课堂朗读教学之我见李占超安关于生命教育教学中的些做法及反思李鸣山东淄博浅谈让数学思想渗透小学数学课堂教育管理等奖王平贵州余庆小学数学教学中如何渗透法孩子王惠真福建漳浦如何加强对幼儿阅读兴趣的分析吴秀环广东英德教育要注意方式和沟通德育教育等奖周伟甘肃张掖浅谈新课改背景下班级中培养学生的创新能力张先红川万源如何上好作文第课金巧俐浙江云和科学预设精彩生成苏祥国山东阳谷浅谈如何优化小学语文课堂提问王亚用童惠丽浙江绍兴巧设情景利于初英语词汇教学胡清河江苏丰县怎样的教法才能真正提高学生的作文分数李冬梅黑龙江大庆创设问题情境,激年全国第六届华文杯优秀教育论文评选原稿荣江西万年培养学生学习物理的兴趣李鸣山东淄博论小学低年级音乐学习常规培养年全国第六届华文杯优秀教育论文评选原稿中培养学生的创新能力张先红川万源如何上好作文第课金巧俐浙江云和科学预设精彩生成苏祥国山东阳谷浅谈如何优化小学语文课堂提问王亚数学教学中合作学习之我见李良钢川大竹学生作文修改之我见施海燕安徽肥西回首时,那人却在灯火阑珊处何登秀川松潘小议小学音乐课堂教年级下册第课时刘俊红山西太原种子的构造和类型教学设计麦玉导广西贵港除数是位数的口算除法教学设计刘海静黑龙江安达林长岭电化教学周祥山江苏扬州体育教学中开展合作式学习策略浅析王光才湖北宣恩现代教育技术在数学课堂教学中的应用杨再志贵州余庆小孩子王惠真福建漳浦如何加强对幼儿阅读兴趣的分析吴秀环广东英德教育要注意方式和沟通德育教育等奖周伟甘肃张掖浅谈新课改背景下班级福建漳浦如何开展幼儿美术活动周群英湖北仙桃浅谈问题教学法在初中历史教学中的应用秦斌湖北秭归教会学生用数学朱海云江苏阜宁多媒体活学生思维吴秀环广东英德听实施有效教学有感马红红宁夏隆德初中化学用语教学的尝试课程整合等奖兰斌广西防城港如何在新课改的数学教地区高中学困生问题的思考徐娜江西南昌试论高职院校和谐校园文化建设吴秀环广东英德也谈克服职业倦怠及教师专业化发展孙虹山东德州小课程整合等奖张成湖北十堰浅谈信息化在高中外语教学中的年全国第六届华文杯优秀教育论文评选原稿中培养学生的创新能力张先红川万源如何上好作文第课金巧俐浙江云和科学预设精彩生成苏祥国山东阳谷浅谈如何优化小学语文课堂提问王亚新疆库尔勒地理实践课的探究王辉黑龙江伊春结束比例题的新解法王辉黑龙江伊春理性思维的程序化方式解题刘立民吉林吉林新目标活学生思维吴秀环广东英德听实施有效教学有感马红红宁夏隆德初中化学用语教学的尝试课程整合等奖兰斌广西防城港如何在新课改的数学教识的推演和识记麦秀爱广西贵港浅谈小学写作教学步走畅晓山西临猗教学设计教学设计等奖王萍新疆库尔勒我心中的高效堂更高效李鸣山东淄博如何引导学生体会估算的意义教育管理等奖田维清川木里搞好县域内教育工作之浅谈童惠丽浙江绍兴初中英语书面表达安关于生命教育教学中的些做法及反思李鸣山东淄博浅谈让数学思想渗透小学数学课堂教育管理等奖王平贵州余庆小学数学教学中如何渗透法孩子王惠真福建漳浦如何加强对幼儿阅读兴趣的分析吴秀环广东英德教育要注意方式和沟通德育教育等奖周伟甘肃张掖浅谈新课改背景下班级让课堂更加生动灵活德育教育等奖陈雪峰吉林通化让学生的数学思维在生活海洋中翱翔张忠华湖南凤凰班主任工作艺术王亚真福建漳浦趣读绘效评改方式的实践报告王晓梅川青神促进自主学习提升教学效果教学设计等奖隋海霞吉林扶余小数点的移动教学设计李文炳福建永春英语时态地区高中学困生问题的思考徐娜江西南昌试论高职院校和谐校园文化建设吴秀环广东英德也谈克服职业倦怠及教师专业化发展孙虹山东德州小