1、“.....人们只是按照自己在现实社会中的人生体验来约束自己,只能靠个人的内心信念来维系其道德规范。而网络技术的发政治观世界观价值观和人生观,作为研究社会成员在特定社会环境中思想形成和发展规律的德育理论及其方法将面临着重构。网络是把双刃剑,它在给高校德育教育工作带来便利的同时,也产生了许多的负面作用。这在高校德育过程中表现为,互联网作为学校德育外环境的中介系统和交互系统正在影响着高校德育环境氛围。这表现在以下几个方面网络环境复杂,信息传播的形式多样,加大了络环境及其构建原稿。高校德育网络环境面临的挑战马克思认为,任何种革命性技术的采用,都与全新的社会形态的生成是同步的。由此可以预测,互联网将比历史上任何次技术革命对社会经济政治文化带来的冲击更深远,种全新的社会形态正在生成中,并将孕育全新的人和人们全新的政治观世界观价值观和人生观......”。

2、“.....参考文献戴钢书著德育环境研究人民出版社年班华主编现代德育论安徽人民出版社年月第版邱伟光张耀灿主编思想政治教育学原理高等教育出版社年月第版袁贵仁扎实推进高校思想政治教育进网络工作中国高等教育年第期戎俊新媒体条件下高校德育环境建设研究戎俊南京师范大学年月曾长秋,薄明华网络德育学第版长沙湖南人民出版社,戴黍论高校网络德育环境的构论高校德育网络环境及其构建原稿不断深入,各种思潮和文化不断涌入,德育工作者必须坚持正确的理想信念和政治立场,对各种社会现象能够准确地辨别真伪,同时保持高度的警惕,自觉抵御反社会反科学反人性的思想和价值准则,不断提高政治免疫力和抗干扰能力。加强高校德育网站建设,提高服务学生的能力。加强高校德育网站建设是构建良好的网络德育环境重要环节。德育工作者应该充分利用现代教育技术,通......”。

3、“.....大学生既是业余的教育主体,又时积极的教育客体,他们思想开放,有较强的求知欲,接受知识快,常常利用网络进行信息交流和思想沟通,通过德育网站和校园信息网站大量的德育信息和共享资源,随时可以获取和利用丰富的德育资源。结语总而言之,高校的主要目的就是培养人才,而德育是为学校培养合格人才别力,提高大学生自觉抵制网络各类有害信息的意识和能力,自觉遵守网络的法律法规,努力做名优秀的网民。建设高校网络德育队伍,提髙高校校园网络德育能力。加强高校校园网络德育环境建设,需要支思想政治水平高德育工作能力强具备网络管理才能的德育工作队伍。网络德育工作者的政治素质和工作能力在高校网络德育工作中起决定性的作用。随着经济全球化的蔓延和我国对外开放觉遵守网络的法律法规,努力做名优秀的网民。建设高校网络德育队伍,提髙高校校园网络德育能力。加强高校校园网络德育环境建设......”。

4、“.....网络德育工作者的政治素质和工作能力在高校网络德育工作中起决定性的作用。随着经济全球化的蔓延和我国对外开放的不断深入,各种思潮和文化不断涌入,德育工作者必须坚持正育阵地建设,充分发挥德育信息内容在传播中进行渗透引导等作用的基础上,用马克思主义信仰共产主义理想社会主义信念无产阶级情操集体主义观念和爱国主义精神以及各民族优秀文化来熏陶和培养高校学生,把他们培养成为网络时代有理想有道德有文化有纪律的公民,使学生成长为社会主义现代化事业的建设者和接班人。在查阅并整合相关资料的基础之上,我认为有以下几处建议可供参的理想信念和政治立场,对各种社会现象能够准确地辨别真伪,同时保持高度的警惕,自觉抵御反社会反科学反人性的思想和价值准则,不断提高政治免疫力和抗干扰能力。加强高校德育网站建设,提高服务学生的能力。加强高校德育网站建设是构建良好的网络德育环境重要环节......”。

5、“.....通过开办具有高校特色的德育网站校园网站及时掌握学生的思想动网络环境易导致高校德育对象道德法律观念淡化和道德行为的失范。网络环境是个开放且虚拟的数字化世界,在这个信息世界里,有关的政策法规还不健全,学生上网后可以抽掉自己的所有特征,只留下道德观念在起作用。网上行为主要取决于网络使用者的自律和道德责任感,人们只是按照自己在现实社会中的人生体验来约束自己,只能靠个人的内心信念来维系其道德规范。而网络技术的发次的思想价值和文化观念,对青年学生的政治信仰和价值观念产生误导。关键词德育网络环境互联网挑战构建与优化笔者认为,进入世纪以来,在信息技术的推动下,高校德育环境发生了许多新的变化,其中较明显的就是高校德育网络环境的形成,这给高校德育工作带来了定的积极影响和新的发展契机,因此,把握高校德育环境的新特点......”。

6、“.....而德育是为学校培养合格人才服务的。原党总书记江泽民曾在中央思想政治工作会议上发表重要讲话,他指出面对新形势新情况,思想政治工作在继承和发扬优良传统的基础上,必须在内容形式方法手段机制等方面努力进行创新和改进,特别要在增强时代感,加强针对性实效性主动性上下功夫这要成为今后加强改进思想政治工作的重点。在互联网加速发展的时务的。原党总书记江泽民曾在中央思想政治工作会议上发表重要讲话,他指出面对新形势新情况,思想政治工作在继承和发扬优良传统的基础上,必须在内容形式方法手段机制等方面努力进行创新和改进,特别要在增强时代感,加强针对性实效性主动性上下功夫这要成为今后加强改进思想政治工作的重点。在互联网加速发展的时代大背景下,作为德育在网络上的延伸,良好的高校德育网络环的理想信念和政治立场,对各种社会现象能够准确地辨别真伪,同时保持高度的警惕,自觉抵御反社会反科学反人性的思想和价值准则......”。

7、“.....加强高校德育网站建设,提高服务学生的能力。加强高校德育网站建设是构建良好的网络德育环境重要环节。德育工作者应该充分利用现代教育技术,通过开办具有高校特色的德育网站校园网站及时掌握学生的思想动不断深入,各种思潮和文化不断涌入,德育工作者必须坚持正确的理想信念和政治立场,对各种社会现象能够准确地辨别真伪,同时保持高度的警惕,自觉抵御反社会反科学反人性的思想和价值准则,不断提高政治免疫力和抗干扰能力。加强高校德育网站建设,提高服务学生的能力。加强高校德育网站建设是构建良好的网络德育环境重要环节。德育工作者应该充分利用现代教育技术,通并整合相关资料的基础之上,我认为有以下几处建议可供参考。提髙大学生的综合素质,提高网络安全意识和网络道德水平。网络主体的基本素质和道德修养是网络德育工作的基本出发点,也是构建良好的校园网络德育环境的基本要素......”。

8、“.....帮助青年学生树立正确的观,用马克思主义引领网络德育工作,增强其政治敏锐性和鉴论高校德育网络环境及其构建原稿个人之间协调发展的德育环境是高校德育环境理论研究所必须解答的新课题。而大学阶段恰恰是青年学生世界观人生观价值观形成的关键时期。青年学生随网络发展而形成的思想道德价值观念和文化意识形态,它们通过与青年学生己有的思想道德价值观念和文化意识形态的融合渗透。这些容易破坏青年学生已经积淀到心理层次的思想价值和文化观念,对青年学生的政治信仰和价值观念产生误不断深入,各种思潮和文化不断涌入,德育工作者必须坚持正确的理想信念和政治立场,对各种社会现象能够准确地辨别真伪,同时保持高度的警惕,自觉抵御反社会反科学反人性的思想和价值准则,不断提高政治免疫力和抗干扰能力。加强高校德育网站建设,提高服务学生的能力。加强高校德育网站建设是构建良好的网络德育环境重要环节......”。

9、“.....通学第版长沙湖南人民出版社,戴黍论高校网络德育环境的构建湖北社会科学江泽民总书记在中央思想政治工作会议上发表重要讲话人民网年月。而大学阶段恰恰是青年学生世界观人生观价值观形成的关键时期。青年学生随网络发展而形成的思想道德价值观念和文化意识形态,它们通过与青年学生己有的思想道德价值观念和文化意识形态的融合渗透。这些容易破坏青年学生已经积淀到心理己,只能靠个人的内心信念来维系其道德规范。而网络技术的发展也给高校德育工作带来消极的影响,使得德育工作面临严峻的挑战。高校德育网络环境的构建与优化马克思主义的思想政治教育环境论的基本观点是环境和人的影响是相互的。环境决定人的发展的同时,人也可以通过实践活动改变环境,充分发挥主观能动性,创造个良好的和谐的环境。在互联网时代,高校网络德育的根本目标大背景下,作为德育在网络上的延伸......”。