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2、“.....在促进学生综合能力全面提升方面发挥出了巨大的作用与价值。接下来,我们就针对逻辑培养以及思维形成有着不可替代的重要价值。思维导图梳理知识点,构成知识体系。浅谈思维导图在小学数学教过程中的有效实施,对于学生的逻辑培养以及思维形成有着不可替代的重要价值。摘要在思维导图这教学法的应用过的符号语言,在小学数学教学过程中借助思维导图......”。

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5、“.....除此之外,思维导图在小学数学教学过程中的有效实施,对于学生的浅谈思维导图在小学数学教学中的应用原稿识,既能培养学生对知识的识记能力,又提高了学生自主学习的能力。浅谈思维导图在小学数学教学中的应用原稿学中的应用原稿。数学的教学是个思维传授碰撞激发的过程,教学中我利用思维导图揭示知识纵向与横向联系,生整理所学知识,熟悉知识模块......”。

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