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浅析中国近代史教学中的情感教育(原稿) 浅析中国近代史教学中的情感教育(原稿)

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《浅析中国近代史教学中的情感教育(原稿)》修改意见稿

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9、“.....甚至是受到网络言论的引,给同学们观看,这样可以构造出更加丰富的情感效果,让学生们真正领略到历史的残酷,还可以培养和增强学生的爱国主义精神。同时教师们应对学宝贵的财富。它能够促使我们年轻人产生奋勇向前的勇气和锲而不舍的工作态度。创新教学方法与模式兴趣是引领个人探索新知识的动力,老师们在进比,中国近代史的事件与人物在情感上更易引起人们的共鸣,学生们通过学习近代那段屈辱历史可以感受到中华民族坚韧不拔的革命信念。这些可以加加强对近代史中伟人们精神品质的发扬......”

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