1、“.....老师点到了她。她非常开心地站了起来‚我管副校长总务主任班主任组织孩子们调整课桌椅登。‚老师,我的桌子太矮了‛,‚老师,我的桌子腿不平衡‛,‚老师,我们的桌面坏掉了‛,‚老师,我的椅子摇摇晃晃的,能不能也换下‛孩子们你言,我语,我默默地看着,静静地指挥着,老师们悉心地检查着调整着。她非常开心地站了起来‚我是这样记住这个字的嗯嗯‛因为有不少老师观课,因为怕耽误时间,老师立刻重定人选,点了另个孩子。小女孩不情愿地坐下来,嘟哝道‚我还在想呢,沙左边点水,又边个少字,沙滩的沙‛此时此刻,我在笔记本上写了行字‚如果老师能在等秒钟针将这些字牌别在台布上面。这可是多么简单的事儿。我随意拿了几颗大头钉,横竖地别了起来。很快,自己负责的‚字‛就最先挂上去了。王校长仍旧蹲在地上认真地别着。只见他先沿着纸的周别了圈,然后在中间分别用几颗固定,每颗大头针都是从上往下,距离相当,看细心是最美丽的师德原稿观察着......”。

2、“.....每说次,孩子们的眼睛里迸射出的意外和欣赏就更多些,每说次,欧阳的头就抬的更高些。孩子们再也没有觉得欧阳与同班的孩子们有所不同。直到有天,欧阳脸上露出了孩子应该拥有的那份灿烂。细致指导,循循善诱,将智慧流动起来就取决于工作是否细致。教育是项琐碎的工作,只有时时处处细致的观察引导和教育,才会收到教育的最佳的效果。细致地处事是位老师有爱心有耐心有责任心的最好体现。细致处事,追求完美,将责任承担起来刚参加工作时的地方离市郊很远,称作‚后山‛。十出头的王校细心的双眼发现他身上的闪光点。欧阳虽然很少交作业,可他的作业本保存的最干净虽然很少将题目做正确,可他的字迹写的非常非常工整虽然学习成绩不够理想,可是欧阳很爱劳动,清洁卫生打扫的最好,他很爱唱歌,歌声响亮,他很守纪律,从来不给班级扣分老师不离相当,看起来非常整齐美观而且牢靠。细致处事,追求完美......”。

3、“.....称作‚后山‛。十出头的王校长对我们工作上要求严格,生活中关怀备至。次,王校长决定将我筹备的主题班会推到全校集中展示。他带着我们起布臵会场。主席从未知到已知的过程,种慢的艺术,就像播下种子等待花开,结了果子等待成熟样,需要有足够的耐心。等待,因为暗含期待,因为包含爱心,因为倾注耐心,全心全意地相信孩子能到达我们所期许的目的地。由善于书法的老师在方方的白纸上写了‚文明伴我成长‛几个大字台的台布上需要挂上班会的主题。细心是最美丽的师德原稿。件小事,个细小的动作,直在我脑海挥之不去。它告诉了我个硬铮铮的道理做事情要细致,细致才能产生效益,教育学生更是如此。在工作中,同样件事情,不同的人去对待,为什么会出现不同的效果呢有时细致等待,静候花开,将美丽绽放出来美丽师德离不开对孩子细致的等待。前几天,听了节低年级的语文公开课......”。

4、“.....坐在我身边的小女孩第个举起了手。老师点到了她。她非常开心地站了起来‚我腿不平衡‛,‚老师,我们的桌面坏掉了‛,‚老师,我的椅子摇摇晃晃的,能不能也换下‛孩子们你言,我语,我默默地看着,静静地指挥着,老师们悉心地检查着调整着。不到两个小时,间教室的桌椅焕然新高度致稳稳当当。孩子们的脸上洋溢着满足的微笑。校长的职责不仅没擦干净,反而弄的脸上嘴上都是鼻涕。有的老师是这样教的你先用手绢或是纸巾捏住鼻子,至上而下把鼻涕往下赶,然后在鼻孔下面揪住,捏下,把手绢重合,再轻轻擦掉鼻子下面流出的残余。再把脏纸巾丢到垃圾桶里。试想,哪位老师的教育更有效呢毫无疑问,是长对我们工作上要求严格,生活中关怀备至。次,王校长决定将我筹备的主题班会推到全校集中展示。他带着我们起布臵会场。主席台的台布上需要挂上班会的主题。细心是最美丽的师德原稿。由善于书法的老师在方方的白纸上写了‚文明伴我成长‛几个大字......”。

5、“.....细心是最美丽的师德原稿。件小事,个细小的动作,直在我脑海挥之不去。它告诉了我个硬铮铮的道理做事情要细致,细致才能产生效益,教育学生更是如此。在工作中,同样件事情,不同的人去对待,为什么会出现不同的效果呢有时观察着,不断地在孩子们面前述说着。每说次,孩子们的眼睛里迸射出的意外和欣赏就更多些,每说次,欧阳的头就抬的更高些。孩子们再也没有觉得欧阳与同班的孩子们有所不同。直到有天,欧阳脸上露出了孩子应该拥有的那份灿烂。细致指导,循循善诱,将智慧流动起来后遗症。他很少交作业,题目很少做对,考试很难过十分。同学们瞧不起他,也有老师戴有色眼镜看他。可是,年龄大智力差成绩不好,这都是不孩子的错。当其他的孩子在享受老师锦上添花的爱的时候,为什么不能给予他雪中送炭的爱呢于是,老师开始了与他的沟通......”。

6、“.....这些都毋庸臵疑。在我看来,校长要具备清晰的洞察力和细致的观察力,尽心尽力为师生服务,认认真真关注细节,因为教育就是堆细节。细心是最美丽的师德原稿观察着,不断地在孩子们面前述说着。每说次,孩子们的眼睛里迸射出的意外和欣赏就更多些,每说次,欧阳的头就抬的更高些。孩子们再也没有觉得欧阳与同班的孩子们有所不同。直到有天,欧阳脸上露出了孩子应该拥有的那份灿烂。细致指导,循循善诱,将智慧流动起来处理每件事情细致等待每颗心灵细致指导每个孩子,用美丽的师德奠基,用精湛的业务助力,在追梦的路上收获教育的诗意和远方,。好在亡羊补牢,为时不晚。我迅速联系分管副校长总务主任班主任组织孩子们调整课桌椅登。‚老师,我的桌子太矮了‛,‚老师,我的桌子察力,尽心尽力为师生服务,认认真真关注细节,因为教育就是堆细节。细致赏识,慷慨赞美,将信心树立起来美丽师德离不开对孩子细致地赏识......”。

7、“.....每天对着其中的盆花微笑,不停地赞美它,而对着另盆花不停地抱后者。有效的指导是种智慧,教师要学会让教育智慧流动起来。‚教育不是在张白纸上任你涂抹,也不是擦掉上面混乱的渍迹,而是悄悄刮阵风,把学生的过去和现在都吹向未来。‛为人师,要拥有美丽的师德,要拥有教育的智慧,要知道风的方向。不放过每个教育契机,细台的台布上需要挂上班会的主题。细心是最美丽的师德原稿。件小事,个细小的动作,直在我脑海挥之不去。它告诉了我个硬铮铮的道理做事情要细致,细致才能产生效益,教育学生更是如此。在工作中,同样件事情,不同的人去对待,为什么会出现不同的效果呢有时美丽师德离不开对孩子细致地指导。传道授业解惑是老师的天职。教授知识提高能力培养习惯懂得道理,都需要老师作细致的指导。就拿‚帮孩子擦鼻涕‛这件小事说起。有的老师教孩子擦鼻涕时这么教你们把手绢或是纸巾拿出来擦擦,擦干净了哟......”。

8、“.....欧阳虽然很少交作业,可他的作业本保存的最干净虽然很少将题目做正确,可他的字迹写的非常非常工整虽然学习成绩不够理想,可是欧阳很爱劳动,清洁卫生打扫的最好,他很爱唱歌,歌声响亮,他很守纪律,从来不给班级扣分老师不我是这样记住这个字的嗯嗯‛因为有不少老师观课,因为怕耽误时间,老师立刻重定人选,点了另个孩子。小女孩不情愿地坐下来,嘟哝道‚我还在想呢,沙左边点水,又边个少字,沙滩的沙‛此时此刻,我在笔记本上写了行字‚如果老师能在等秒钟多好啊,‛的确,教育是怨和批评。段时间过去了,科学家发现,那盆每天接受赞美的花居然开得更鲜艳,更灿烂。植物尚且如此,更何况是人呢。老师,请多给还做些赞美吧。在不断地赞美中,你能清晰地读懂孩子的改变。欧阳与同伴孩子比,年龄偏大,智力偏低,据说是在岁时,溺水后大脑留下细心是最美丽的师德原稿观察着,不断地在孩子们面前述说着......”。

9、“.....孩子们的眼睛里迸射出的意外和欣赏就更多些,每说次,欧阳的头就抬的更高些。孩子们再也没有觉得欧阳与同班的孩子们有所不同。直到有天,欧阳脸上露出了孩子应该拥有的那份灿烂。细致指导,循循善诱,将智慧流动起来不到两个小时,间教室的桌椅焕然新高度致稳稳当当。孩子们的脸上洋溢着满足的微笑。校长的职责是什么有人说是为学校发展把脉为学校建设争取政策资金机会为教师成长搭台为孩子的发展铺路等等,这些都毋庸臵疑。在我看来,校长要具备清晰的洞察力和细致的细心的双眼发现他身上的闪光点。欧阳虽然很少交作业,可他的作业本保存的最干净虽然很少将题目做正确,可他的字迹写的非常非常工整虽然学习成绩不够理想,可是欧阳很爱劳动,清洁卫生打扫的最好,他很爱唱歌,歌声响亮,他很守纪律,从来不给班级扣分老师不多好啊,‛的确,教育是个从未知到已知的过程,种慢的艺术,就像播下种子等待花开,结了果子等待成熟样,需要有足够的耐心。等待......”。