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9、“.....所以解决这类学生的问题因素,初中体育课堂管理相对于其他学科而言更有难度,更考验教师的课堂管理水平。本文拟结合笔者的自身教学体会与思考对初中体育是室外课堂,开放性强,容易受各种因素干扰其次,体育课堂以运动为主,但有些学生则不爱运动,上体育课更多是为了享受自由再初中体育教学管理探索新课程学习中,时佃强如何进行初中体育教学管理新课程中学,姚桂秋加强初中体育课堂管理的策略中国校听话,搞自由主义,就会对整个课堂构成严重阻碍......”。