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8、“.....学生汇总成了个属于具有十足个性的班规。笔者会要求学生严格的按探究初中班主任实施柔性管理的方法原稿能够更为有效。在初中班主任管理中,班主任往往采取的是刚性的管理方式,虽然能够能够在定程度上约束学生的行为,但是会影计。笔者会挑取个合适的实践,开展个班会,在班会上,让班级上的每个学生都想条班规,使得学生能够依次将自己所想的班规说任在进行班级管理时,有必要注重管理的民主化,使得学生能够在这种民主化的管理下......”。

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