1、“.....学生对于这类单词就可以自然生阅读能力原稿。第,英语课外阅读也让学生的英语学习和运用的基本技能听说读写译变得更轻松。第,英语课外阅读能陶冶性情,激发斗志。英语世界中不乏美文。仅高考题中我们已看到了许许多多的关于真善美的文章,这对陶冶学生情操激发学生斗包括语篇领悟能力和语言解码能力强调多学科知识的贯通注重培养学生的语篇分析能力判断能力和逻辑理解能力要求学生提高阅读速度,增强阅读量和扩大词汇量等。新课标规定除教材外级高年级课外阅读量累计要达到万词以上级高年级课外阅读量加快阅读速度,提高阅读的正确性,两者有机地统起来,可以提高学生阅读英语的能力和运用英语进行交际的能力。总之,学英语是社会的需求,是人发展和生活的需求,英语课外阅读是英语教学的重要组成部分......”。

2、“.....参考文献陈琳,王蔷,高度重视英语课外阅读有效提高学生阅读能力原稿地统起来,可以提高学生阅读英语的能力和运用英语进行交际的能力。总之,学英语是社会的需求,是人发展和生活的需求,英语课外阅读是英语教学的重要组成部分,应当受到高度重视。参考文献陈琳,王蔷,程晓堂英语课程标准实验稿解读北京北京师因此要指导学生图表和图形。对图表或图形中使用的简称要了然在胸,如果涉及地图就要辨清地图中的方位。,分析文字和图表或图形之间的联系,对于地图要正确理算。指导和训练学生做好阅读理解题是个长时期的过程,阅读理解是综合性的题目,要提高并不是个简单的过程,但也不是不能逾越的鸿沟,学生在教师的正确指导下,经过长期有计划有目的的系统训练,使学生加快阅读速度......”。

3、“.....两者有机题,同样,文章中存在的熟悉的部分,也可以忽略不计,这样就可以把时间节省下来,提高速度。,中学生英语课外阅读。因此,教师应高度重视中学生英语课外阅读。第,英语课外阅读也让学生的英语学习和运用的基本技能听说读写译变得更轻松。第,英语课外阅读能陶冶性情,激发斗志。英语世界中不乏美文。仅高考题中我们已看到了许许多多的关于,重视英语课外阅读对英语教学有巨大的推动作用第,英语课外阅读能巩固并扩大学生的词汇量。许多学生学英语苦于词汇障碍,觉得英语学习中最困难的是单词太多,学了就忘。而在课外阅读材料中,由于常用的词复现率较高,学生对于这类单词就可以自然大学生的知识面,了解到外部更精彩更新鲜的事物。现行高考题中,单选题的语境设置更具时代气息......”。

4、“.....时代气息浓厚。因此,知识面的扩大对解题有很大好处。高度重视英语课外阅读有效提高学生阅读能力原稿。重视英语课外上是因为缺失英语语言成长的个环境中学生英语课外阅读。因此,教师应高度重视中学生英语课外阅读。重视英语课外阅读对英语教学有巨大的推动作用第,英语课外阅读能巩固并扩大学生的词汇量。许多学生学英语苦于词汇障碍,觉得英语学习中最困难的解哪里和哪里联系。,进行逻辑推理或数据计算。指导和训练学生做好阅读理解题是个长时期的过程,阅读理解是综合性的题目,要提高并不是个简单的过程,但也不是不能逾越的鸿沟,学生在教师的正确指导下,经过长期有计划有目的的系统训练,使学生,地统起来,可以提高学生阅读英语的能力和运用英语进行交际的能力。总之,学英语是社会的需求......”。

5、“.....英语课外阅读是英语教学的重要组成部分,应当受到高度重视。参考文献陈琳,王蔷,程晓堂英语课程标准实验稿解读北京北京师因此要指导学生图表和图形。对图表或图形中使用的简称要了然在胸,如果涉及地图就要辨清地图中的方位。,分析文字和图表或图形之间的联系,对于地图要正确理解哪里和哪里联系。,进行逻辑推理或数据计高度重视英语课外阅读有效提高学生阅读能力原稿阅读是英语界名家的成功之道也是给英语学习者的宝贵建议英语界名家许国璋何其莘胡文仲黄源深等都明确指出学习任何语言都需要大量阅读学习英语也需要大量阅读。学好英语,最重要的就是使自己成为大量阅读的人,博览群书者地统起来,可以提高学生阅读英语的能力和运用英语进行交际的能力。总之,学英语是社会的需求......”。

6、“.....英语课外阅读是英语教学的重要组成部分,应当受到高度重视。参考文献陈琳,王蔷,程晓堂英语课程标准实验稿解读北京北京师习任何语言都需要大量阅读学习英语也需要大量阅读。学好英语,最重要的就是使自己成为大量阅读的人,博览群书者。第,英语课外阅读能扩大学生的知识面,开拓视野,增强解题能力。课外阅读能让学生学到课本以外的知识,扩忽略不计,这样就可以把时间节省下来,提高速度。,是单词太多,学了就忘。而在课外阅读材料中,由于常用的词复现率较高,学生对于这类单词就可以自然轻松地加以巩固和习得。重视英语课外阅读是英语界名家的成功之道也是给英语学习者的宝贵建议英语界名家许国璋何其莘胡文仲黄源深等都明确指出学,范大学出版社......”。

7、“.....作者单位甘肃省静宁县第中学邮政编码。关键词重视课外阅读社会环境课程标准现状名家之道推动教学我国中学英语教学从大面积上看,付出多收效少,这在很大程度算。指导和训练学生做好阅读理解题是个长时期的过程,阅读理解是综合性的题目,要提高并不是个简单的过程,但也不是不能逾越的鸿沟,学生在教师的正确指导下,经过长期有计划有目的的系统训练,使学生加快阅读速度,提高阅读的正确性,两者有机然轻松地加以巩固和习得。高度重视英语课外阅读有效提高学生阅读能力原稿。关键词重视课外阅读社会环境课程标准现状名家之道推动教学我国中学英语教学从大面积上看,付出多收效少,这在很大程度上是因为缺失英语语言成长的个环境,高度重视英语课外阅读有效提高学生阅读能力原稿地统起来......”。

8、“.....总之,学英语是社会的需求,是人发展和生活的需求,英语课外阅读是英语教学的重要组成部分,应当受到高度重视。参考文献陈琳,王蔷,程晓堂英语课程标准实验稿解读北京北京师志培养对社会有用的人才方面无疑是有很大好处的。指导学生做好阅读中的各类题型我们从生活中已积累了大量的知识。许多知识已相当熟悉,如若文章叙述的内容已比较熟悉或很了解,就可眼扫过,然后直接做题,同样,文章中存在的熟悉的部分,也可以算。指导和训练学生做好阅读理解题是个长时期的过程,阅读理解是综合性的题目,要提高并不是个简单的过程,但也不是不能逾越的鸿沟,学生在教师的正确指导下,经过长期有计划有目的的系统训练,使学生加快阅读速度,提高阅读的正确性......”。

9、“.....课外阅读量要达到万词以上。这个数字对于绝大多数学生来说都只是天方夜谭。因此,在加强学校硬件建设的前提下,学生必须在教师的正确引导下,追求大量而又高效率的课外阅读。高度重视英语课外阅读有效提高学程晓堂英语课程标准实验稿解读北京北京师范大学出版社,徐文英高中英语阅读课教学的现状分析和教学启示文教资料,作者单位甘肃省静宁县第中学邮政编码。重视英语课外阅读是英语课程标准的要求英语课程标准实验稿要求学生具备的综合阅读能力解哪里和哪里联系。,进行逻辑推理或数据计算。指导和训练学生做好阅读理解题是个长时期的过程,阅读理解是综合性的题目,要提高并不是个简单的过程,但也不是不能逾越的鸿沟,学生在教师的正确指导下,经过长期有计划有目的的系统训练......”。