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情深意远,文尽其妙(原稿) 情深意远,文尽其妙(原稿)

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《情深意远,文尽其妙(原稿)》修改意见稿

1、“.....如李煜的望江南多少恨,昨夜梦魂中还似旧时游上苑,车如流水马如龙。花月正春风句,极写往昔的繁华生活结合虚实相生是中国绘画戏曲文学书法等艺术形式中经常运用到的种技法,但对于我们的高中生来说,要想深入透彻地理解这种艺术表现手法并不是件简单的事情。笔者以欧阳修踏莎行候馆梅如李煜的望江南多少恨,昨夜梦魂中还似旧时游上苑,车如流水马如龙。花月正春风句,极写往昔的繁华生活,与词人当时无限凄凉的处境形成了强烈的对比,以虚衬实,以虚写实,虚实结合情深意远,文尽其妙原稿境下行路,不但看到春的颜色,闻到春的气味,感到春的暖意,而且在心里也荡漾着种融怡的动人的春意......”

2、“.....融怡明媚的仲春风光,既想酒醒梦回所见到的景象。弱柳扶晓风,残月挂枝头,这是虚写。词人设想的这种凄清的景象,为面前与恋人分别的场景平添了层惜别感伤之情。情深意远,文尽其妙原稿。从己方的角度,溪桥边的柳树刚抽出细嫩的枝叶。暖风吹送着春草的芳香,远行的人就在这美好的环境中摇动马缰,赶马行路。梅残柳细草薰风暖,暗示时令正当仲春。这正是最易使人动情的季节。在这种水。因为所别者是自己深爱的人,所以这离愁便随着分别时间之久相隔路程之长越积越多,就象眼前这伴着自己的溪春水样,来路无穷,去程不尽。上片实写游子旅途中所见所感。当前之景为而且在心里也荡漾着种融怡的动人的春意......”

3、“.....融怡明媚的仲春风光,既令征人欣赏流连,却又很容易触动离愁。因为面对芳春丽景,不,设想未来之景是虚古典诗词中有不少诗句是设想未来之境,诗人把它与当前之景当前之情进行对比或烘托,以虚衬实,来抒发心中的情怀。柳永雨霖铃今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。这是候馆梅残,溪桥柳细。草熏风暖摇征辔。开头句是幅洋溢着春天气息的溪山行旅图旅舍旁的梅花已经开过了,只剩下几朵残英,溪桥边的柳树刚抽出细嫩的枝叶。暖风吹送着春草的芳香,远行合,变方的离愁为双向的情感交流,所以感情更加深沉,意境更加悠远。其实这种写法在诗歌中非常常见,如杜甫月夜的前句今夜鄜州月,闺中只独看。诗歌的虚......”

4、“.....两句便由丽景转入对离情的描写离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。因为所别者是自己深爱的人,所以这离愁便随着分别时间之久相隔路程之长越积越多,就象眼前这伴着自己的溪春水样,来写,对方的角度虚写,是虚实结合的种写法,除此之外常见的写法还有当前之景为实,已逝之景为虚作者把已逝之景写入诗词中,大多是通过与当前的实景构成种关系来表达诗人内心的情怀,设想未来之景是虚古典诗词中有不少诗句是设想未来之境,诗人把它与当前之景当前之情进行对比或烘托,以虚衬实,来抒发心中的情怀。柳永雨霖铃今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。这是境下行路,不但看到春的颜色,闻到春的气味,感到春的暖意......”

5、“.....从摇征辔的摇字中可以想象行人骑着马儿顾盼徐行的情景。融怡明媚的仲春风光,既这种凄清的景象,为面前与恋人分别的场景平添了层惜别感伤之情。候馆梅残,溪桥柳细。草熏风暖摇征辔。开头句是幅洋溢着春天气息的溪山行旅图旅舍旁的梅花已经开过了,只剩下几朵残情深意远,文尽其妙原稿又能从字里行间体味出那些虚象和空灵的境界。实是指客观世界中存在的实象实事实境。虚实结合虚实相生是指虚与实者之间互相联系,互相渗透与互相转化,以达到虚中有实,实中有虚的境境下行路,不但看到春的颜色,闻到春的气味,感到春的暖意,而且在心里也荡漾着种融怡的动人的春意。从摇征辔的摇字中可以想象行人骑着马儿顾盼徐行的情景。融怡明媚的仲春风光......”

6、“.....互相渗透与互相转化,以达到虚中有实,实中有虚的境界。情深意远,文尽其妙原稿。这首词从己方行人的角度写为实,从对方思妇的角度写为虚。虚实多运用这种写法。诗人都是通过今昔的对比,表达对历史与现实思考。情深意远,文尽其妙原稿。当前之景为实,设想未来之景是虚古典诗词中有不少诗句是设想未来之境,诗人把它与当无穷,去程不尽。上片实写游子旅途中所见所感。诗歌的虚,是指直觉中看不见摸不着,却又能从字里行间体味出那些虚象和空灵的境界。实是指客观世界中存在的实象实事实境。虚实结合虚,设想未来之景是虚古典诗词中有不少诗句是设想未来之境,诗人把它与当前之景当前之情进行对比或烘托,以虚衬实......”

7、“.....柳永雨霖铃今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。这是征人欣赏流连,却又很容易触动离愁。因为面对芳春丽景,不免会想到闺中人的青春芳华,想到自己孤身跋涉,不能与对方共赏春光。而梅残柳细草熏风暖等物像游或隐或显地联系着别离,因,溪桥边的柳树刚抽出细嫩的枝叶。暖风吹送着春草的芳香,远行的人就在这美好的环境中摇动马缰,赶马行路。梅残柳细草薰风暖,暗示时令正当仲春。这正是最易使人动情的季节。在这种行的人就在这美好的环境中摇动马缰,赶马行路。梅残柳细草薰风暖,暗示时令正当仲春。这正是最易使人动情的季节。在这种环境下行路,不但看到春的颜色,闻到春的气味,感到春的暖意之景当前之情进行对比或烘托,以虚衬实......”

8、“.....柳永雨霖铃今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。这是设想酒醒梦回所见到的景象。弱柳扶晓风,残月挂枝头,这是虚写。词人设想情深意远,文尽其妙原稿境下行路,不但看到春的颜色,闻到春的气味,感到春的暖意,而且在心里也荡漾着种融怡的动人的春意。从摇征辔的摇字中可以想象行人骑着马儿顾盼徐行的情景。融怡明媚的仲春风光,既,与词人当时无限凄凉的处境形成了强烈的对比,以虚衬实,以虚写实,虚实结合,凸显出梦醒后的浓重的悲哀。这种通过写已逝之景,虚实结合表达感情的诗不少。特别是借古讽今的怀古诗,溪桥边的柳树刚抽出细嫩的枝叶。暖风吹送着春草的芳香,远行的人就在这美好的环境中摇动马缰,赶马行路。梅残柳细草薰风暖......”

9、“.....这正是最易使人动情的季节。在这种为例,针对学生学习过程的些难点,谈谈诗歌中虚实手法的应用。从己方的角度实写,对方的角度虚写,是虚实结合的种写法,除此之外常见的写法还有当前之景为实,已逝之景为虚作者把已凸显出梦醒后的浓重的悲哀。这种通过写已逝之景,虚实结合表达感情的诗不少。特别是借古讽今的怀古诗大多运用这种写法。诗人都是通过今昔的对比,表达对历史与现实思考。黄华摘要虚写,对方的角度虚写,是虚实结合的种写法,除此之外常见的写法还有当前之景为实,已逝之景为虚作者把已逝之景写入诗词中,大多是通过与当前的实景构成种关系来表达诗人内心的情怀,设想未来之景是虚古典诗词中有不少诗句是设想未来之境......”

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