理念。自身的专业化成长,我们成立个班主任沙龙,对于些好的名著或者上学期老师们定的书,班主任老师要写读后感,交流读书心得,相互促进,共同成长。年终考核评先选优岗位定档方面,学校向都是侧重倾向于班主任,我们也申请这个力度能够更大。让班主任老师感觉到,干的工作虽多,活虽累,但得到了学校的认可和肯定,让我们更有和动力。多开展班主任的活动,提升团队的凝聚力。生活节奏很快,工作压力也很大,我们就自娱自乐,班主任节会越搞越好,班主任舞蹈队我们还要继续,我们可不能够申请我们事务性的会议就不在会议室召开,能够操场集中,先简明扼要的通知事情,然后群众运动,不仅仅锻炼学校安全教育管理工作,并取得了必须成效。下面就年来的工作学习管理等状况作以下述职。德育处内部建设作风正派素质过硬内部团结战斗力强的团队是做好管理工作的重要保障,因此加强德育处内部管理和教育是做好德育工作的重要前提。本学年利用例会个别谈话及组织学习德育案例等形式不断提高德育干事专业和思想素质,对德育干事要求是时时刻刻注意自身的形象,注意自己的言行,在严格遵守学校教师行为规范的同时,自身要起到表率作用,用自身的良好形象和模范作用来教育和影响学生。同时明确职责,细致分工,除分别由专人负责内务档案和心理卫生健康教育外,每个学年组分别安排名德育干事主管,配合学年组长做好学年组的全面德育管理工作,包括本年组的学生教育及纪律卫生早间操等系列常规管理,这样学年组的整体表现及学生精神面貌就能直接体现德育干事的工作潜力和水平,同时更方便了对德育干事的岗位业绩考论,不断更新教育观念改善教育教学方法,在政治思想上始终持续和和党中央的致性,工作中能以身作则,坚持原则,做到育己育人,为人师表。为人正直坦诚,以工作为重早来晚归,中午不休息,以平和心态,淡泊名利,和同事之间团结协作,有较强的事业心职责感。配合班主任抓好班群众建设。经常深入年级组,多为班主任排忧解难,解决学困生个案问题。加强学生的学习目的学习态度教育,提高学生的学习用心性,注重学生自治自理自控潜力及兴趣的培养。注重学生日常行为规范的教育,做好安全纪律法制教育工作。每月都有教育主题,定期举办富有成效的主题班会,结合每天值班人员的督促检查指导整改,考核评分,促使学生按照中学生守则和中学生日常行为规范来规范自己的行为。狠抓环境管理,确保净化校园。安全工作是天天讲,时时抓,刻也不能放松的,做到安排到位,落实到位,检查到位,整改到位。经常转转,看看,发学校学生行为规范,狠抓学生的养成教育,培养良好的行为习惯,进步构成良好的学风校风。首先在学生的日常管理中,透过加强对值周班级的教育培训,进步树立值周生的威信,同时规范了检查评比制度,透过对班级纪律卫生早间操仪容仪表及课堂课间午间自习秩序等各方面的检查记录及考核,做出综合评价,从而客观公正地反映了各班级的总体表现。其次,加强学生干部队伍建设,增强学生的自我管理潜力。认真宣传组织,做好大力表彰先进班级和先进个人,树立正气。然后,我们在严管狠抓学生纪律的同时,加大了对少数屡次违纪行为恶劣学生的教育和处罚力度,并透过与相关家长的沟通,对学生教育的同时,处以必须的行政处分,以正校风校纪。最后,我们在德育工作中高度重视后进生的转化工作,透过谈心建立问题学生心理健康档案跟踪教育等方式,结合与家长的交流和沟通,加以正确引导,从而完成该问题学生的良性转化。透年德育主任述职报告范文五篇整理版经验教训,弥补不足,才能体现进步,从而促进学校德育工作的不断完善。德育主任述职报告进入昌硕高中的年中,本人担任两个高普通班的物理教学工作和德育处主任职。在工作中,本人始终坚持个原则尽自己努力认真做好每件事,诚恳对待自己身边的同事和学生。下面我将年来的工作向大家做个汇报教学方面扎实打好基础,科学把握进度。针对学生在考试中出现的问题与平时没有准确理解和把握基础知识和技能有很大关系。在平时的教学中把重视和加强基础知识和基本技能的学习放在首位。重视学生获取知识的过程和科学探究潜力的培养。在平时的教学中加强学生科学素质发现问题分析问题和解决问题的潜力。密切联系社会生活实际,抓好知识的应用。复习过程中,尽可能多的接触和熟悉社会,用物理视觉去观察问题和分析问题,学以致用。年德育主任述职报告范文五篇整理版。加强对班主任业务潜力的培训,主要以请进来的言行,在严格遵守学校教师行为规范的同时,自身要起到表率作用,用自身的良好形象和模范作用来教育和影响学生。同时明确职责,细致分工,除分别由专人负责内务档案和心理卫生健康教育外,每个学年组分别安排名德育干事主管,配合学年组长做好学年组的全面德育管理工作,包括本年组的学生教育及纪律卫生早间操等系列常规管理,这样学年组的整体表现及学生精神面貌就能直接体现德育干事的工作潜力和水平,同时更方便了对德育干事的岗位业绩考核。经过个学期,初初初个学年组的学生教育管理都有不同程度的进步,德育干事的工作表现也得到全体师生的致好评,个团结向上素质过硬的德育队伍已经构成,为今后进步做好初中部学生的思想品德教育工作打下坚实的基础,同时也为更好地端正学风校风起到用心的带头作用。班主任队伍建设班主任是学校德育工作的中坚力量,班主任工作也是学校德育工作的重要组成部分,因而学生大会上安全工作都要作为重点强调。同时组织开展安全教育主题午检主题班会透过宣传橱窗等形式加大对全校师生的安全宣传与教育组织初中部全体师生进行教学楼宿舍楼的紧急疏散演习等。这系列活动的开展,使全体师生在思想上得到了统认识,安全防范自我保护潜力得到提高。在学生的心理卫生健康教育上,德育处也加大力度,定期透过宣传橱窗及每周次心语留声专题广播进行宣传,同时设立专职心理教师,建立学生心理健康档案,开设心理课和学生心理咨询,排除学生心理障碍,实践证明对问题学生的教育管理收效显著。以上是对本学年的述职报告,在看到成绩的同时,也清楚地认识到个人在工作中存在的不足。如德育工作的创造性不够德育工作思路还需进步理清还需加大学生心理健康教育力度个人仍需加强学习,改善工作方法,提高工作实效。这些不足的存在,意味着今后的工作任重而道远,只有不断地从工作中吸高普通班的物理教学工作和德育处主任职。在工作中,本人始终坚持个原则尽自己努力认真做好每件事,诚恳对待自己身边的同事和学生。下面我将年来的工作向大家做个汇报教学方面扎实打好基础,科学把握进度。针对学生在考试中出现的问题与平时没有准确理解和把握基础知识和技能有很大关系。在平时的教学中把重视和加强基础知识和基本技能的学习放在首位。重视学生获取知识的过程和科学探究潜力的培养。在平时的教学中加强学生科学素质发现问题分析问题和解决问题的潜力。密切联系社会生活实际,抓好知识的应用。复习过程中,尽可能多的接触和熟悉社会,用物理视觉去观察问题和分析问题,学以致用。不足之外,有待于今后进步改善。由于自己的工作要应对教育局德育科青教办行政办政务公开办贫困学生资助中心和教育基金会,教师学校教育科研室德育研究室教育学会教育志办公室校志办等个部门,处理业务性事务耗时较织学生参加走进清华北大冬令营活动。透过这些活动的开展,学生的思想基础得到了进步的夯实,礼貌卫生意识得到进步提高,正确的人生观世界观逐渐构成。另外我们还组织初中部各班级分别召开爱校园爱老师爱同学爱学习主题班会,个性是初学生,面临离校,我们在初学年组组织向老师学校说心声活动,让学生说出真心话,表达对老师学校的爱和眷恋,以署名或匿名的形式展示出来,感动师生,感动校园,学生的感恩教育得到升华。学生安全及心理卫生健康教育管理安全是学校管理的头等大事,创造个安全的学习和生活环境,是学校做好教育教学工作的重要保障。本学期,德育处定期组织对教学楼及宿舍进行安全检查,坚决消除切火灾隐患,防患于未然。为了强化全体师生的安全意识,在班主任例会教工大会学生大会上安全工作都要作为重点强调。同时组织开展安全教育主题午检主题班会透过宣传橱窗等形式加大对全校师生的安全宣,难免顾此失彼。今后要加强自身管理,协调好德育处的工作关系,继续提高工作效率。克服学校在硬件方面的客观困难,继续加强校园文化建设,继续以提高学生的基础礼貌素质为核心,强化德育特色,与安全保卫处体卫艺处密切配合,努力使我校成为学生礼貌校园整洁教师舒心环境安全的农村小学。德育主任述职报告本年度的工作即将告段落,回顾这年来的工作,我在校领导及各位同事的关心指导和帮忙下,严格要求自己,认真落实初中部的各项德育工作及学校安全教育管理工作,并取得了必须成效。下面就年来的工作学习管理等状况作以下述职。德育处内部建设作风正派素质过硬内部团结战斗力强的团队是做好管理工作的重要保障,因此加强德育处内部管理和教育是做好德育工作的重要前提。本学年利用例会个别谈话及组织学习德育案例等形式不断提高德育干事专业和思想素质,对德育干事要求是时时刻刻注意自身的形象,注意自己加强对班主任业务潜力的培训,主要以请进来走出去的渠道,能够请些专家来给我们班主任做讲座和培训,我们也给学校领导申请,外派参观学习时对班主任有所倾向,让班主任有更多的机会走出去看看别人的管理学学别人的理念。自身的专业化成长,我们成立个班主任沙龙,对于些好的名著或者上学期老师们定的书,班主任老师要写读后感,交流读书心得,相互促进,共同成长。年终考核评先选优岗位定档方面,学校向都是侧重倾向于班主任,我们也申请这个力度能够更大。让班主任老师感觉到,干的工作虽多,活虽累,但得到了学校的认可和肯定,让我们更有和动力。多开展班主任的活动,提升团队的凝聚力。生活节奏很快,工作压力也很大,我们就自娱自乐,班主任节会越搞越好,班主任舞蹈队我们还要继续,我们可不能够申请我们事务性的会议就不在会议室召