只有把脑袋钻进去才能阅读，要么深色的背景给人的感觉好像处于非常狭隘的空间里，而且让人的心情感觉很压抑所以设计个好的网站不仅要把文字的设计合理即不必过于太大和太小，看起来舒适就行而且要把颜色给调配好,才能使网站看起来更加友善，可读性才更高,总的来说，本次计算机网络群设计的思路基于以上几点外就是，在主页中含有七个栏目和些列表内容如课程群介绍，课程负责人介绍，在线申请书和交流区等。然后再每个栏目下建立几个子栏目，在相应的子栏目中放置不同的内容，这样方便用户的需求进行选择。六具体实现总体的实现经过需求分析之后，计算机网络课程群的网站具体的实现在网站首页中实现课程的栏目如课程群优化表，课程群说课录像，计算机网络，网络管理，网络安全技术，网络协议分析，网络程序设计同时在首页中实现课程群介绍通知公告五大课程申请书和交流区的介绍和相关区域的内容。计算机网络课程群网站的总体实现具体如下图所示数据库的具体实现后台数据库精品课程群网站首页课程群介绍首页栏目通知公告五大课程申请书交流区后台管理员的数据库后台的数据库数据库详细的设计实现程序结构的设计主页模块即计算机网络精品课程群网站首页的流程图点击相关子栏目的流程图如点击计算机网络栏目输入网站网址开始精品课程群网站首页课程群介绍首页栏目通知公告五大课程申请书交流区结束点击计算机网络栏目课程主页说课录像师资队伍课程负责人课程描述建设规划课程评价学习资源课程申报书在线回答返回首页课程主页页面说课录像页面师资队伍页面课程负责人页面课程描述页面开始建设规划页面课程评价页面学习资源页面课程申报书页面在线回答页面返回首页的页面结束七附录主页程序设为首页加入收藏青岛理工大学精品课程群会计学主干课程群首页课程群介绍更多，通知公告更多五大课程，，申请书交流功能建设中版权所有青岛理工大学商学院中国青岛经济技术开发区电话八参考文献周影网络编程语言实例教程电子工业出版社，清宏计算机工作室编程技巧机械工业出版社，速成教程机械工业出版社，王珊，萨师煊数据库系统概论第四版高等教育出版社古月声，获取元素内的值，即，，下输入用户名和密码，然后再输入验证码就可以实现对计算机网络课程群网站建设的后台的服务操作。数据库的导入，根据已建好的数据库，在织梦管理服务器中选择管理数据库，然后创建个数据库名称，选择将自己的数据库导入到后台创建的数据库中。根据计算机网络课程群网站前台页面要显示的栏目，在织梦后台的核心中的栏目管理，选择批量增加栏目，依次在栏目中填入首页，课程群优化表，课程群说课录像，计算机网络，网络管理，网络安全技术，网络协议分析，网络程序设计。在后台的系统模块中修改默认模板为，在生成的主页默认改为。将已建好的栏目根据网页要实现的设计要求可将些栏目管理设为频道封面页，也可以栏目设为列表内容页即根据计算机网络设计的要求可以在栏目的内容页中添加标题和内容。以便在前台显示。前台页面的设计在计算机网络群网站的顶部的中显示计算机网络精品课程群的图片首页中除了显示课程群优化表，课程群说课录像，计算机网络，网络管理，网络安全技术，计算机网络协议分析，网络程序设计个标题名称之外，显示课程群的介绍区域显示计算机网络课程的相关内容，点击该区域的更多可以查看整个内容的文章。中间还可以显示相关计算机网络相关的图片，图片可以动态的按顺序跳转。通知公告区域的设计内容该区域以列表页的形式显示各通知公告点击通知公告下面的通知可以查看相关通知的内容,也可以点击该通知公告区域的更多可以查看更多的通知和内容。在另外个区域中可以看到五大课程，点击相关的图片可以调到相关的链接。在交流区区域可以实现交流的区域，便于光大学生对精品课程的了解和认识。底部的设计，加上版权和背景效果是页面看起来更加友好,三设计目标目前，精品课程资源平台建设，尤其是课程群平台建设，是高校教学改革于建设的主要内容之，也是我校教学质量工程内容之。课程群建设的基本思想是把内容联系紧密内在逻辑性强属同个培养能力范畴的同类课程作为个课程群组进行建设，打破课程内容的归属性，从技能培养目标层次把握课程内容的分配实施保障和技能的实现。计算机网络课程群，主要包括计算机网络网络管理网络安全技术网络工程设计与系统集成网络协议分析等课程，是网络工程专业的主干课程，部分课程也是计算机科学与技术专业软件专业的必须主干课程。课程之间存在着明显的前导后继关系，在教学内容教学模式教学方法等各方面具有深厚的学缘关系。将这些课程组织为课程群进行建设并指导教学安排，使各门课程主讲老师加强教研活动，以帮助学生构建整个学科体系的知识架构为目标，调整各门课程的教学内容，做好教学衔接，建立综合教学平台，拓宽教学资源的共享面，从而提高教学效果。本次计算机网络课程群网站主要的设计目标就是建设计算机网络课程群网站学生的问题，方便学生的学习和交流性能需求计算机网络课程群网站随着精品课程的建设进程会变得越来越庞大，为了在较长的时间内保证网快速安全高效的运行该计算机网络课程群网站设计因满足以下的性能需求。采用结构访问基于方式的结构，不必为每台电脑都安装客户端，只需要打开浏览器就能够非常方便快捷的访问或者管理计算机网络群网站。具备权限管理功能，方便后台的操作和管理，很大地提高了计算机网络精品课程群网站的安全性和管理效率。易用性刺痛界面友好，简单易用，用户需要按照要求和相关界面的栏目点击操作，就能够很方便的使用和管理课程网站。容错性当用户在使用过程中出现的操作时，并不会破坏系统的正常结构，只要终止进行的操作，重新进入页面并不会影响用户的操作。具备良好的健壮性和兼容性，对于在运行过程中出现的般能过自动地进行分析和处理，保证系统的正常运行同时可以保证用户在不同的浏览器上面都能够访问和管理操作。易维护性该网站系统运行的所需要的组件都放置在服务器端，因此系统的维护工作只需要在服务器端就可以完成，而不需要客户端的参与。这要简化了系统的维护操作。五设计思想首先分析网站的结构计算机网络课程群网站是个属于的结构格式文件扩展名为采用结构设计模板风格，以便增加视图的美观效果。设计的思想如下明确建立网站的的目标和用户的需求。基于计算机网络课程群网站的设计与实现是展现计算机网络专业相关课程的紧凑性和衔接性因此就必须明确设计站点的目的性和满足广大学生的学习资源的需求设计出的网站须能够方便师生的查阅特别是为计算机网络学者了解网络知识提供服务。计算机网络课程群网站设计的总体方案主题鲜明。在明确网站设计的基础上，完成网站的构思创意即总体方案设计对计算机网络群网站的整体风格和特色做出定位，规划网站的组织结构。要做到主题鲜明突出，就必须根据网站的设计要求，以简单明确的语言和视图结合在起来体现计算机网络课程群网站的主题设计些结构，展现出好的页面风格，从而使网站充分表现出该网站应具有的友好界面等特点。确定计算机网络课程群网站的整体风格。个好的网站能够给人留下深刻的印象，给人舒适和平易近人的感觉所以为了使本次设计的网站也能够尽量的达到此目标，设计该网站具有以下几个特点设计的精品课程群标志的放置在网页顶端，这样特别突出计算机网络课程群网站的基本特点将本次网站设计内容最核心的关键字提取出来作业主页中的栏目内容同时每个栏目下又有相应的子栏目和页面。再加上些优美的板式和些美丽的图片，使网站看起来更加友善，接近总体的设计要求。设计工具。本次综合课设计算机网络群网站的设计主要用到的工具老李仿站工具等辅助工为该课程群所包含的各门课程建设个公共平台。在网站的栏目中可以实现各个精品课程的栏目，在相关栏目下可以查看具体的课程信息在平台中首先介绍平台建设的背景及组织结构，课程群的公共资源以及每门课程的链接其次是各门课程的详细资源建设。在建设计算机网络课程群网站达到界面友好，界面的整体布局合理图片和文字相结合看起来给人种平易近人的感觉。四需求分析引言计算机网络精品课程群网站是高校计算机学院精品课程建设的项重要内容，个优秀的计算机网络精品课程群网站在我校各类课程建设与教学中发展中发挥着不可或缺的重要作用。本校目前，精品课程资源平台建设，尤其是课程群平台建设，是高校教学改革于建设的主要内容之，也是我校教学质量工程内容之。课程群建设的基本思想是把内容联系紧密内在逻辑性强属同个培养能力范畴的同类课程作为个课程群组进行建设，打破课程内容的归属性，从技能培养目标层次把握课程内容的分配实施保障和技能的实现。计算机网络课程群，主要包括计算机网络网络管理网络安全技术网络工程设计与系统集成网络协议分析等课程，是网络工程专业的主干课程，部分课程也是计算机科学与技术专业软件专业的必须主干课程。课程之间存在着明显的前导后继关系，在教学内容教学模式教学方法等各方面具有深厚的学缘关系。将这些课程组织为课程群进行建设并指导教学安排，使各门课程主讲老师加强教研活动，以帮助学生构建整个学科体系的知识架构为目标，调整各门课程的教学内容，做好教学衔接，建立综合教学平台，拓宽教学资源的共享面，从而提高教学效果。总体目标本系统网站能够根据精品课程的需求，生成课程网站要求能够满足计算机学院精品课程网站的建设要求，能实现以下目标根据计算机网络精品课程网站的建设，能够在后台根据需求完成栏目的创建，栏目内容的添加和更改网站界面管理部分根据模板的方式，是的课程主页的外观布局，使得网站界面看起来更加