1、“.....如教育新理念给教师的百条新建议教师专业化的理论与新课程中教师行为的变化等。,以期优秀生拔尖,特长生发展,提升我校在全省竞赛中的知名度。暑期工作安排鼓励教师利用暑假开展读书活动,认真撰写读书笔记学习心得和教学反思鼓励教师们学会利用暑期多读书读好书,帮助老师养成乐于读书善于读书的习惯。每位老师必须选择本教育理论或学科专业知识等方面的专著,如教育新理念给性校本课程是建设以学生个人兴趣为基础的技能类课程和活动类综合类课程。提高校本化教学资料的质量。坚决杜绝拿来主义,禁止从网络下载试题,不加选择直接拿来给学生做,要挖掘资源优势,充分发挥校内名师的引导作用和备课组的集体智慧,编写教学讲义。各科在现有校本资料的基础上通过加工整理筛题,每个市级以上名教师学科带头人必须向国家省或泰州市申报项课题。课题的确定要从教育教学实际出发,直接介入日常教学,为教育教学服务,使教科研更具有针对性和实效性......”。

2、“.....正在实施的课题要扩大参与面,强化过程管理,重视资料的积累,进行科学的概年暑假教科研工作计划项课题进行中期检查认真做好在研课题的过程性管理指导,保障课题研究顺利高效地进行。目前,我校有教师参与的课题,包括国家级项省级项泰州市级项泰兴市级项校级项,全校大多数教师都参与了有关课题的研究工作,按照科学的科研程序认真实施。我们要求各课题组认真开展自查活动,查课题组开展活动的方面是开发校内传统资源,建设以科学探索为核心的理科实验操作类校本课程是对名家教材名著进行开发整理,形成拓展性校本课程是建设以学生个人兴趣为基础的技能类课程和活动类综合类课程。年暑假教科研工作计划。加大名师培养力度。开展教坛新秀教学能手学科带头人校内名师的评选工作,改理念下的教学方法与策略暨教研创新经验交流会。通过多种形式的培训,使广大教师提高职业道德素养,确立正确的教育观念......”。

3、“.....了解本学科的发展趋势,完善知识结构,提升知识层次,提高履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平。严格落实规范课题管理与研究,对立,编写教学讲义。各科在现有校本资料的基础上通过加工整理筛选补充,对照新课标,瞄准新高考,形成系列化的作业练习试卷,打造具有泰中特色的个性化教案学案体化资料,提高教学资料的针对性和有效性。加大对新课程新高考资料的收集整合和利用力度。建立和完善奥赛培训激励机制,开展竞赛教练员的选形式多样,例如读书感悟和阅读心得以提高课堂教学有效性的研究为主题,记录自己在新课改教学中成功的做法或有益的尝试难免的失误新颖的设想,认真开展教学案例研究,在案例研究中研究学生,反思自己把自己在暑期通过听课听讲座学习先进的教育教学理论经验,形成的观点和看法用文字形式记录下来培养。制定奖励办法,加大对学科竞赛获奖指导老师的奖励力度,以期优秀生拔尖,特长生发展......”。

4、“.....重视校本课程的开发和建设。补充国家设臵课程,推进新课程改革实验。各教研组以社会经济科技文化发展的需要为依据,构建门具有学校和本学科特色的校本课程。具体有以下几个暑期工作安排鼓励教师利用暑假开展读书活动,认真撰写读书笔记学习心得和教学反思鼓励教师们学会利用暑期多读书读好书,帮助老师养成乐于读书善于读书的习惯。每位老师必须选择本教育理论或学科专业知识等方面的专著,如教育新理念给教师的百条新建议教师专业化的理论与新课程中教师行为的变化等。层次,提高履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平。严格落实规范课题管理与研究,对立项课题进行中期检查认真做好在研课题的过程性管理指导,保障课题研究顺利高效地进行。目前,我校有教师参与的课题,包括国家级项省级项泰州市级项泰兴市级项校级项,全校大多数教师都参与了有关课题的研究工作,做到充分体现教育科学研究的导向和服务功能,为学校领导决策服务......”。

5、“.....为全面提高学校办学效益服务。坚持以教研带动教学为中心理念,以教带研,以研促教,将学科研修活动与教学教学常规建设有机结合,全面提高我校教师队伍整体素质,从而全面提高学校教育教学质量。近期工作励中青年教师脱颖而出。充分发挥青年教师发展学校,特级教师名教师工作室的积极作用,为名师培养创设发展平台和成长空间,提高青年教师理论水平和科研能力,促进教师专业成长,增强学校可持续发展能力。重视课题研究。各学科教研组必须根据教学实际确定本学科的个研究课题,每个教师要有个人研究专培养。制定奖励办法,加大对学科竞赛获奖指导老师的奖励力度,以期优秀生拔尖,特长生发展,提升我校在全省竞赛中的知名度。重视校本课程的开发和建设。补充国家设臵课程,推进新课程改革实验。各教研组以社会经济科技文化发展的需要为依据,构建门具有学校和本学科特色的校本课程......”。

6、“.....目前,我校有教师参与的课题,包括国家级项省级项泰州市级项泰兴市级项校级项,全校大多数教师都参与了有关课题的研究工作,按照科学的科研程序认真实施。我们要求各课题组认真开展自查活动,查课题组开展活动的结合,强化参与科研的意识。组织部分教师参加泰州市年新课程培训活动组织部分生物老师参加泰兴市年暑期高中生物实验培训组织教师参加泰兴市年中小学教师继续教育培训全员参加泰州市年公需科目网络培训部分教师去年漏报新教师参加现代教育技术培训安排理化生政史地各名教师赴广州参加新课年暑假教科研工作计划,按照科学的科研程序认真实施。我们要求各课题组认真开展自查活动,查课题组开展活动的次数活动内容查课题研究进度成效查课题成员各自承担任务的完成情况。注重课题研究过程中各类资料的积累工作,阶段性总结见实效,形成可以推广的优秀成果,以过程为主,坚持理论联系实际的原则......”。

7、“.....保障课题研究顺利高效地进行。目前,我校有教师参与的课题,包括国家级项省级项泰州市级项泰兴市级项校级项,全校大多数教师都参与了有关课题的研究工作,按照科学的科研程序认真实施。我们要求各课题组认真开展自查活动,查课题组开展活动的部分教师去年漏报新教师参加现代教育技术培训安排理化生政史地各名教师赴广州参加新课改理念下的教学方法与策略暨教研创新经验交流会。通过多种形式的培训,使广大教师提高职业道德素养,确立正确的教育观念,强化对新课标新课程和教法的理论研讨,了解本学科的发展趋势,完善知识结构,提升知的教育教学实际,积极撰写教学论文案例分析教育教学叙事等。形式多样,例如读书感悟和阅读心得以提高课堂教学有效性的研究为主题,记录自己在新课改教学中成功的做法或有益的尝试难免的失误新颖的设想,认真开展教学案例研究,在案例研究中研究学生......”。

8、“.....加强管理指导和监督把教育科研工作与师训工作结合,强化参与科研的意识。组织部分教师参加泰州市年新课程培训活动组织部分生物老师参加泰兴市年暑期高中生物实验培训组织教师参加泰兴市年中小学教师继续教育培训全员参加泰州市年公需科目网络培训培养。制定奖励办法,加大对学科竞赛获奖指导老师的奖励力度,以期优秀生拔尖,特长生发展,提升我校在全省竞赛中的知名度。重视校本课程的开发和建设。补充国家设臵课程,推进新课程改革实验。各教研组以社会经济科技文化发展的需要为依据,构建门具有学校和本学科特色的校本课程。具体有以下几个数活动内容查课题研究进度成效查课题成员各自承担任务的完成情况。注重课题研究过程中各类资料的积累工作,阶段性总结见实效,形成可以推广的优秀成果,以过程为主,坚持理论联系实际的原则,做到学以致用。在规范教育教学行为的大背景下......”。

9、“.....通过多种形式的培训,使广大教师提高职业道德素养,确立正确的教育观念,强化对新课标新课程和教法的理论研讨,了解本学科的发展趋势,完善知识结构,提升知识层次,提高履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平。严格落实规范课题管理与研究,对立。同时根据自身专业发展的需要自选其它相关书籍和文章阅读学习。通过阅读学习,树立正确的世界观人生观价值观和教师职业观,塑造良好的教师形象,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,完善知识结构,提高专业水平和工作能力。紧密结合自身的教育教学实际,积极撰写教学论文案例分析教育教学叙事等。进的教育教学理论经验,形成的观点和看法用文字形式记录下来,写出反思和随笔。下学期开学初,以教研组为单位,组织学习讨论研讨交流,将论文交到学校,每人至少篇。年暑假教科研工作计划......”。