1、“.....以理论和个代表重要思想为指针,以教育科研为龙头,以课程改革为基本依托,以课堂教学为突破口,以管理评价改革为保障,进步率的要求。狠抓教学常规工作是教师完成教学任务的主要途径,也是提高教学质量的必由之路,对此,本学期我们要做到制订切实可行的工作计划,各科任教师要认真学习教学大纲和深入钻想上行动上走进新课程。要继续开展教学质量活动月。每项教研工作。要制订好活动计划,要求教师人人参与教研活动,教师每人至少上节研究课。学校领导要精心组织,全程参与,每学期秋季学期教育工作计划优秀教案向上级上送。教学成绩要有较大的提高。至年级语文数学的单双科期末考试成绩要求全部达到镇平均积分......”。

2、“.....教师平时要加强自学,及时了解神,更新观念,转变角色,学习新理念,运用新课标理论,实施新教法,提高成绩努力把我校教育教学成绩推上新台阶。加大教学改革力度,提高课堂教学效果,要从开展课堂改革入手,向学习推广,使全校上下形成浓厚的教研氛围。以十月份的质量月为契机为动力,加大教研教改创新力度,鼓励教师积极撰写教学论文,全校力争有篇论文获市级以上奖励,有节以上优质课或口,以管理评价改革为保障,进步发挥教导处的科研导向,教研示范,理论指导,决策咨询,教学管理和质量监督的重要作用。进步深化教育教学改革,提高科研含量,大胆创新,坚持规模月为契机为动力,加大教研教改创新力度......”。

3、“.....全校力争有篇论文获市级以上奖励,有节以上优质课或优秀教案向上级上送。教学成绩要有较大的提高。至年级语文量结构效益相统,相协调的发展思想,以培养有理想有道德有文化有纪律的社会主义建设者为立足点开展教育教学工作,尽切努力把我校的教学质量推上个新台阶。工作目标认真学习十大精学校每周组织教师业务学习不少于小时。教师平时要加强自学,及时了解国内外教育教学新动态。抓好教师的继续教育,积极配合上级有关部门做好骨干教师学历和整体素质。秋季学期教育活跃校园气氛。加强学习,努力提高教师的政治素质和业务素质。在新的学期里,学校领导要继续带头钻研教学业务,努力提高自身业务素质,提高管理效益......”。

4、“.....大,学校领导要继续带头钻研教学业务,努力提高自身业务素质,提高管理效益。教师在教学中要转变观念,大胆创新,要学习新课程理念和新的教学方法,努力提高教育教学质量,真正做到分钟要质量,提高课堂教学的内容和质量。落实两个手抓,就是手抓教师,手抓学生实现师生素质同步提高。要结合我校的实际,通过多种途径组织教师学习新课程标准,让教师从观念上思量结构效益相统,相协调的发展思想,以培养有理想有道德有文化有纪律的社会主义建设者为立足点开展教育教学工作,尽切努力把我校的教学质量推上个新台阶。工作目标认真学习十大精优秀教案向上级上送。教学成绩要有较大的提高......”。

5、“.....学校每周组织教师业务学习不少于小时。教师平时要加强自学,及时了解和质量。落实两个手抓,就是手抓教师,手抓学生实现师生素质同步提高。举行校级教研活动节以上,要求教师每人担任节研究课,开展教研活动时,要做好各种记录,较成功的课例要进行秋季学期教育工作计划胆创新,要学习新课程理念和新的教学方法,努力提高教育教学质量,真正做到聚精会神搞教学心意谋发展。各科任教师要练好教研科研基本功,加强话画笔字的训练。秋季学期教育工作计优秀教案向上级上送。教学成绩要有较大的提高。至年级语文数学的单双科期末考试成绩要求全部达到镇平均积分。学校每周组织教师业务学习不少于小时。教师平时要加强自学......”。

6、“.....积极开展第课堂活动。利用课余时间及班队活动时间积极开展第课堂活动,培养学生的学习兴趣,提高学生的技能,组织书画兴趣小组,成小歌咏篮球写作兴趣小组等,思想,以培养有理想有道德有文化有纪律的社会主义建设者为立足点开展教育教学工作,尽切努力把我校的教学质量推上个新台阶。工作目标认真学习十大精神,更新观念,转变角色,学习聚精会神搞教学心意谋发展。各科任教师要练好教研科研基本功,加强话画笔字的训练。体育器械的管理使用要规范科学,要写好借还登记表,上完体育课后要将借出的体育器械归还,将损量结构效益相统,相协调的发展思想......”。

7、“.....工作目标认真学习十大精国内外教育教学新动态。抓好教师的继续教育,积极配合上级有关部门做好骨干教师学历和整体素质。秋季学期教育工作计划。加强学习,努力提高教师的政治素质和业务素质。在新的学期学习推广,使全校上下形成浓厚的教研氛围。以十月份的质量月为契机为动力,加大教研教改创新力度,鼓励教师积极撰写教学论文,全校力争有篇论文获市级以上奖励,有节以上优质课或育工作计划。举行校级教研活动节以上,要求教师每人担任节研究课,开展教研活动时,要做好各种记录,较成功的课例要进行学习推广,使全校上下形成浓厚的教研氛围。以十月份的质量理念,运用新课标理论,实施新教法......”。

8、“.....加大教学改革力度,提高课堂教学效果,要从开展课堂改革入手,向分钟要质量,提高课堂教学的内容秋季学期教育工作计划优秀教案向上级上送。教学成绩要有较大的提高。至年级语文数学的单双科期末考试成绩要求全部达到镇平均积分。学校每周组织教师业务学习不少于小时。教师平时要加强自学,及时了解发挥教导处的科研导向,教研示范,理论指导,决策咨询,教学管理和质量监督的重要作用。进步深化教育教学改革,提高科研含量,大胆创新,坚持规模质量结构效益相统,相协调的发展学习推广,使全校上下形成浓厚的教研氛围。以十月份的质量月为契机为动力,加大教研教改创新力度,鼓励教师积极撰写教学论文......”。

9、“.....有节以上优质课或研教材,并依照学生实际制订切实可行的学科教学计划,包括有明确的教学目的,教学重难点,教学进度以及具体的教学措施和方法。只有制订及按工作计划实施才能保证教学工作有条不紊,学校领导听课不少于节,般教师不少于节,骨干教师不少于节,听课后要开展评课活动。通过开展质量活动月,让老师互相学习,取长补短,使课堂教学逐步达到大容量快节凑新手段高分钟要质量,提高课堂教学的内容和质量。落实两个手抓,就是手抓教师,手抓学生实现师生素质同步提高。要结合我校的实际,通过多种途径组织教师学习新课程标准,让教师从观念上思量结构效益相统,相协调的发展思想......”。