1、考点非负数的性质偶次方非负数的性质绝对值．分析根据非负数的性质及绝对值的性质对各选项进行逐分析即可．解答解当时是正数，故本选项错误，故本选项错误是正数，故本选项正确，是非负数，故本选项错误．故选．第页共页．如图所示，则果开始，每次输出的结果分别是，每个数个循环然后用的值除以，根据商和余数的情况，判断出次输出的结果是多少即可．解答解第次输出的结果是，第次输出的结果是，第次输出的结果是，第次输出的结果是，第次输出。

2、你的猜想进行证明．考点四边形综合题．分析根据正方形正方形即可解决问题．方法同上．结论．根据正方形正方形即可证明．解答解四边形与四边形是两个正方形正方形正方形.，四边形与四边形是两个正方形正方形正方形结论．证明正方形正方形••第页共页．已知数轴上两点对应的数分别为和，且满足，点为数轴上动点，请回答下列问题请直接写出的值，并画出图形点为数轴上动点，点不动，问线段与的差即的值是否定发生变化请回答．设点以每秒个单位向。

3、倒数相等，则这个数是．．和考点倒数．分析根据倒数的定义进行解答即可．解答解，个数和它的倒数相等的数是．故选若为两个有理数，且则．都是正数．都是负数．异号，且正数的绝对值大．异号，且负数的绝对值大考点有理数的乘法有理数的加法．分析根据题中已知条件可判断出两个有理数的关系，即可得出答案．解答解从可知，定异号，从另个条件可判断出中负数的绝对值较大．故选若是有理数，则下列各式定成立的有．是负数．是负数．是正数．是正数。

4、根据正负数的意义，即可解答利用正负数的加法，即可解答根据正负数的加法，即可解答．解答解正数表示每天超过定额的件数，负数表示每天少于定额的件数王师傅件，李师傅件，第页共页答王师傅得到奖励，李师傅得到处罚件，答王师傅和刘师傅两人在这天里共完成件如图，四边形与四边形是两个正方形，边长分别为．其中在条直线上，在线段上．三角形的面积为．当，时，求的值当，时，求的值从以上结果中，请你猜想与中的哪个量有关用字母，表示，并对。

5、的乘法．分析根据有理数乘法法则异号得负，并把绝对值相乘来计算．解答解．故选下列各式去括号错误的是第页共页考点去括号与添括号．分析各项利用去括号法则计算得到结果，即可作出判断．解答解原式，正确原式，正确原式，错误原式，正确，故选．在数轴上与的距离等于的点表示的数是．或．无数个考点数轴．分析此题注意考虑两种情况该点在的左侧，该点在的右侧．解答解根据数轴的意义可知，在数轴上与的距离等于的点表示的数是或．故选个数和它。

6、的结果是，第次输出的结果是．从第二次输出的结果开始，每次输出的结果分别是，每个数个循环次输出的结果是工厂第车间有人，第二车间的人数比第车间的倍少人，第三车间的人数比第车间的倍还多人，则第三车间的人数比第第二车间的人数的和多还是少请说明理由．考点列代数式．分析根据题意表示出第二车间与第三车间的人数，求出第三车间的人数比第第二车间的人数的和多的人数即可．第页共页解答解第三车间的人数比第第二车间的人数的和多，根据题。

7、左运动，点从表示数的点以每秒个单位向左运动，点以每秒个单位向右运动秒后三点分别表示什么数用表示线段与的差即的值是否定发生变化请回答，并说明理由．考点元次方程的应用数轴非负数的性质绝对值非负数的性质偶次方．分析由绝对值的非负性得，由偶次方的非负性得，解出并画数轴先根据数轴上两点的距离表示出和的长，再分三种情况进行讨论当点在点的右侧，当点在点与之间时，当点在点的左侧时代入计算即可分别表示出三点表示的数，向左减，向。

8、图比图多出“树枝”考点规律型图形的变化类．分析通过观察已知图形可以发现图比图多出个“树枝”，图比图多出个“树枝”，图比图多出个“树枝”以此类推可得比图多出“树枝”个解答解图比图多出个“树枝”，图比图多出个“树枝”，图比图多出个“树枝”比图多出“树枝”个，故选．二解答题本大题共小题，计分．在数轴上表示数，.，按从小到大的顺序用连接．考点有理数大小比较数轴绝对值．分析各数化简得到结果，表示在数轴上，按从小到大的顺。

9、加同理按分三种情况计算．解答解如图，由题意得则线段与的差即的值发生变化，理由是设点对应的数为，由则分三种情况当点在点的右侧时，如图当点在点与之间时当点在点的左侧时点表示的数为点表示的数为点表示的数为线段与的差即的值定发生变化，理由是分三种情况第页共页当点在点的右侧时，如图当点在点与之间时，如图当点在点的左侧时，．第页共页年月日化为原始数据，即可解答本题．解答解.万，似数.万是精确到百位，故选的结果是考点有理数。

10、过定额件给予奖励平均每天少于定额件给予处罚．那么，王师傅刘师傅两人在天里得到什么样的奖惩若工厂规定每天完成的定额为件，那么王师傅和刘师傅两人在这天里共完成多少件考点正数和负数．分析考点绝对值．分析根据数轴判断出的正负情况，然后根据绝对值的性质去掉绝对值号即可．解答解由图可知，所以．故选如图，下面是按照定规律画出的“树形图”，经观察可以发现图比图多出个“树枝”，图比图多出个“树枝”，图比图多出个“树枝”照此规律。

11、序用连接起来即可．解答解将各数表示在数轴上，如图所示则．计算．考点有理数的混合运算．第页共页分析原式先计算乘方运算，再计算乘除运算，最后算加减运算即可得到结果．解答解原式先化简再求值，其中．考点整式的加减化简求值．分析原式去括号合并得到最简结果，把与的值代入计算即可求出值．解答解原式，当，时，原式有个数值转换机，原理如图所示，若开始输入的的值是，可发现第次输出的结果是，第次输出的结果是，依次继续下去请列式计算。

12、得第车间为人，第二车间为人，第三车间为第三车间的人数比第第二车间的人数的和多已知为相反数，互为倒数若求的值计算．考点整式的加减代数式求值．分析分别根据相反数及倒数的定义解答即可把原式进行化简，求出的值即可把的值代入原式进行计算即可．解答解为相反数，互为倒数．故答案为原式王师傅与刘师傅在工厂上班，下表记录了他俩在连续天内每天完成定额的情况单位件日期王师傅刘师傅表格中的正数负数各表示什么实际意义工厂规定平均每天超。

参考资料：

[1]做新时代合格共产党员PPT课件 编号31（第23页，发表于2022-06-25）

[2]做新时代合格共产党员PPT课件 编号40（第23页，发表于2022-06-25）

[3]最新养生保健讲座-PPT课件（第39页，发表于2022-06-25）

[4]私家车安全驾驶培训PPT 编号33（第54页，发表于2022-06-25）

[5]私家车安全驾驶培训PPT 编号39（第54页，发表于2022-06-25）

[6]私家车安全驾驶培训PPT 编号37（第54页，发表于2022-06-25）

[7]私家车安全驾驶培训PPT 编号23（第54页，发表于2022-06-25）

[8]私家车安全驾驶培训PPT 编号34（第54页，发表于2022-06-25）

[9]纪念五四运动，弘扬五四精神党课PPT课件 编号34（第24页，发表于2022-06-25）

[10]纪念五四运动，弘扬五四精神党课PPT课件 编号37（第24页，发表于2022-06-25）

[11]纪念五四运动，弘扬五四精神党课PPT课件 编号30（第24页，发表于2022-06-25）

[12]纪念五四运动，弘扬五四精神党课PPT课件 编号34（第24页，发表于2022-06-25）

[13]纪念五四运动，弘扬五四精神党课PPT课件 编号34（第24页，发表于2022-06-25）

[14]新时代 新目标 新征程——中国特色社会主义进入新时代党课PPT课件 编号12（第25页，发表于2022-06-25）

[15]新时代 新目标 新征程——中国特色社会主义进入新时代党课PPT课件 编号36（第25页，发表于2022-06-25）

[16]新时代 新目标 新征程——中国特色社会主义进入新时代党课PPT课件 编号24（第25页，发表于2022-06-25）

[17]新时代 新目标 新征程——中国特色社会主义进入新时代党课PPT课件 编号44（第25页，发表于2022-06-25）

[18]新时代 新目标 新征程——中国特色社会主义进入新时代党课PPT课件 编号37（第25页，发表于2022-06-25）

[19]最新企业消防安全培训1（第30页，发表于2022-06-25）

[20]《关于新形势下党内政治生活的若干准则》解读PPT 编号29（第31页，发表于2022-06-25）