1、“.....总结怎么写才不会流于形式呢下面是小编收集整理的小学班主任工作总结篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学班主任工作总结篇回首每个学期的工作,有太多的共同点,接新班定计划培养班干仔细品味每个细节,共性中又尽显着个个不同不同的孩子需要不同的教育方法,不同的阶段需要不同的管理方式,在个个相同点与不同处之间,我不段地摸索着,总结着。在上学期工作的基础上,根据班级实际,本期工作我主要从以下几个方面开展铸造班级精神。开学初,我即为学生灌输了班兴我荣,班衰我耻的精神,大到学校活动,小到班级小组,都注意培养学生的集体注意观念。快乐每天,进步每点既是我工作的目标,也是全体学生的努健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。具体措施充分利用班会向学生进行思想教育......”。

2、“.....它在我们的学习工作中起到呈上启下的作用,因此好好准备份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢下面是小编收集整理的小学班主任工作总结篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学班主任工作总结篇回首每个学期的工作,有太多的共同点,接新班定计划培养班干仔细品味每个细节,共性中又尽显着个个不同不同的孩子需要不同的教育方法,不同的阶段需要不同的管理方式,在个个相同点与不同处之间,我不段地摸索着,总结着。在上学期工作的基础上,根据班级实际,本期工作我主要从以下几个方面开展铸造班级精神。开学初,我即为学生灌输了班兴我荣,班衰我耻的精神,大到学校活动,小到班级小组,积极性大多数较低调。另外,如今年轻的家长们为了养家糊口,外出打工的人数急剧上升,将子女交给父母岳父母看管的比比皆是。家庭教育几乎成了片空白。这样,给学校教育增加了不少难度。除了要上好课,更应做好学生理想前途教育......”。

3、“.....及时走访,加强老师与家长们的联系,让学校教育与家庭教育有机地结合起来。从学生的学习基础来看,两头差距很大,从期末考试成绩看,大多数学生达标,但也有粗心大意的,往往接近胜利而告失败学得不活。中等生的挖掘潜力较大,差生的进步潜力也有待进步激发。培优辅差的任务比较艰巨,整体水平不均衡。从学生的学习品质来看。学生的组织纪律性比较强,有左右的学生能按时完成作业,每次作业都能自觉完成,有个同学要老师监督下才能完成,而且这些学生的学习方法不够灵活,学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩不理想,甚至次次不及格。课堂气氛较为活跃。但学生缺少种锐意进取的精神,独足,总结教训,促进教育教学工作更上层楼。抓思想教育,提高学生的数学学习兴趣狠抓思想教育和学法执导,为学习提供持久的动力。本期以来,经常利用课前及课余自习时间个别谈心对学生进行理想前途及学习目的教育,教育学生树立远大的理想和抱负......”。

4、“.....因此数学课学生比较重视该科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。对少数学习困难的学生,给予特别的关注,我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习数学的重要性,跟他们讲些有趣的故事,提高他们的兴趣有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多读多练,多问几个为什么小学班主任工作总结汇总篇不厌倦,态度上不粗暴。要用自己对差生的片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如在课堂上不要紧紧盯着优等生,应多给后进生创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定奖励,不要刻意的给他们布臵过多的作业......”。

5、“.....多与家长联系,让这些孩子多读点书,努力争取家校联合为学生创造个良好的学习环境,同时也促进班级的整体发展。把握尺度,爱中有严。意大利著名教育家蒙台梭利曾写到道德的营养和精神的中毒对人们心灵的危害,正如身体的营养不良对身体的危害样。班里有几个很聪明,但非常调皮的小男孩。对于他们身上出现的不良行为,我没掉以轻心,听之任之,更不会因其学习成绩好而包容姑息。次,班里几个平常成绩表现都不错的学生搞恶作剧。我得知后,立即找他们谈心,讲道理,并严厉地批评了他们。从那以后,这些同学也逐渐学会严格要求自己,学习上也有了更大的进步粗心,马虎,而且学习态度较差,对提高全班整体成绩有比较大的难度。下面针对本班实际情况,作具体分析。从家庭教育方面来看。本班学生都来自于农村,家长们送子女上大学深造的积极性大多数较低调。另外,如今年轻的家长们为了养家糊口,外出打工的人数急剧上升......”。

6、“.....家庭教育几乎成了片空白。这样,给学校教育增加了不少难度。除了要上好课,更应做好学生理想前途教育,将德育渗透到各学科中,及时走访,加强老师与家长们的联系,让学校教育与家庭教育有机地结合起来。从学生的学习基础来看,两头差距很大,从期末考试成绩看,大多数学生达标,但也有粗心大意的,往往接近胜利而告失败学得不活。中等生的挖掘潜力较大,差生的进步潜力也有待进步激发。培优辅差的任务比较艰巨,整体水平不均衡。从学生的学习品质来看。学生的组织纪律性比较强,有左右的学生能按时完成作业,每次作业都能自觉完成,有个同学惯,工作总结小学年级班主任年度工作总结。并且,在班中选拔出合适的学生担任班干部,进行培养指导,鼓励他们做好带头工作,协助教师完成些工作,如早读,午间等。同时我清醒地认识到无论哪种习惯的养成都不能说到立即做到,平时要有足够的耐心诚心引导学生,期待他们的进步。关爱赏识,真诚为友......”。

7、“.....他们渴望被理解,被尊重。在新课改的大背景下,教师更不能居高临下地逼视孩子,也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话,平等地进行交流,倾听孩子的诉说,尊重孩子的选择,分享孩子的快乐。位教育家曾指出,教育的奥秘就在于坚信孩子行。我首先对每个学生进行全面了解,经常同他们个别谈心,从学习心理家庭等处了解学生。做好后进生的转化工作我们这个班有个学生,后进生的人数也相对多。因此,转化后进生是班主任的项必不可少的工作。我认为对后进生要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视,感情上化矛盾的思想,不断灌输给每个学生,对班级的好人好事,大力宣传,正面引导,并定期请在学生中有定威信的孩子在班会上交流。梁致彬住院不过天时间,学生便纷纷问起病情,他们以信息的方式给梁致彬送去了问候安慰,正所谓帮助别人,快乐自己,使得其家长连连道谢,称赞懂事的孩子们。总的来说......”。

8、“.....不利因素也不少,关键在于教师如何灵活正确地利用各种因素,变不利为有利。教师是学生知识的引导者,是学生行为的指引者。学生学习成绩的优劣学习能力的高低品质的好坏,需要教师耐心细致地教育正面的诱导不断的培养。我定要全面去了解每位学生。深入细致地开展教育教学工作,多方调动学生的积极性,园满完成本学期教育教学任务。本学期基本工作要点向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。向学生进行就是爱,爱是教育的基础。面对不同性格,不同爱好的学生,我用爱心,耐心感染他们,用恒心去感化他们。年来,我以先做人,后求知的目标来要求引导学生,始终把做人放在第位。我充分利用班会课,结合学校感恩教育活动的开展,在班里开展感恩父母,感恩老师,感恩朋友等系列感恩教育活动,不段从报刊杂志上选取感人文章,组织讨论学习......”。

9、“.....让学生从文章中,从现实生活中用心感受情感的无私和伟大,感受人性最纯洁的面。课余时间,我会主动走到学生中间,陪学生聊天,了解他们的喜好与学习的困惑。有次批改胡蕊薪的作文老师,我想对您说,我发现这个各方面都很优秀的女孩,心胸并不宽阔。当时我便在教育随笔中写下了乖乖女的思考,而后,就在思考如何化解她心中的矛盾,和别人的相处如何宽以待人。思绪再,我提笔给她写了封信,信中,我以个朋友的身份,给她讲与人为善的道理,消除她对老师的误会,对同学的误行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌讲文明守纪律讲卫生的好少年积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。具体措施充分利用班会向学生进行思想教育。但是,只要我们真诚地捧着颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法......”。