教学工作方面学高为师,德高为范。所以工作以来,我不断加强学习,丝毫不敢松懈。我方面参加新课程培训,掌握新课程理念另方面,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合精心备课,上课,做好课后反思,在不断反思中积累宝贵的经验。我还进取去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验,完善自我的不足。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好学习欲望,从而形成学习动机。能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,无序的内容系统化,使枯燥的哲学理论不再枯燥,也有利于学生对知识的获取记忆。年间,自己制作了不少课件,并参与北京市课件评比获参评奖,进行多媒体教学,得到了海淀区教师的好评。利用多媒体教学的正确发挥主观能动性这课获北京市优质课评比参赛奖。教师教学思想工作总结。教师思想工作总结本学期,我担任初年级两个班的历史教学工作,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。按照学校的各项要求,立足现在,放眼未来,为己的观点,并回答学生提出的各种问题。专题讨论。活动的目的是发挥学生的主体作用通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题,培养学生理论联系实际,观察和分析实际问题的能力表达能力激发学生学习政治的兴趣。结合现实社会生活中的热点或学生感兴趣的话题,让学生共同探讨,发表自己的看法,老师引导学生运用所学的经济学哲学政治学的基本原理分析。师生双方通过平等探讨,畅所欲言,沟通思想,从而就问题达成正确认识,澄清模糊认识,纠正认识。质疑导思激活思维思想政治课教材中有许多看似浅显明白的道理,学生未真正领会。教师可以用恰当的问题激起的教学水平和思想觉悟。在忙碌的年中,我收获了很多。下面我将年工作做简要汇报思想工作方面教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,也是点燃光明未来的火炬手。我清楚的知道要成为新世纪优秀的社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。本人积极参加政治学习并做好笔记,团结同事,教学目的明确,钻研业务,关心爱护学生,为人师表,热衷奉献。辩论赛。活动的目的是培养学生运用所学原理分析实际的能力辩证思维能力表达能力团队合作精神发挥学生的主体作用,激发学生学习政治的兴趣让学生在辩论中明辨是非,树立正确的教师教学思想工作总结团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,我相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛开绚丽的花朵。教师思想工作总结本学期以来,本人热爱本职工作,认真钻研业务知识,刻苦学习新的教育教学理论,努力延伸相关专业深度,不断提高自我的教学水平和思想觉悟,基本构成了比较完整的知识结构。在教学中严格要求学生,尊重学生,以学生为中心,以教师为主导,发扬教学民主,实施因材施教。使学生学有所得,不断提高,为了下学年的教育工作做的更好,本人特将本学期教学心得总结如下政治思想方面我认真学习和研究中国特色社会主义理论体系,在实践中深入贯彻和落实科学发展观树立高尚的世界观,人生观,新的广度和深度发展。当然,教师的问题要提得准确,有定的难度,又能使学生感兴趣。例如讲到政治常识中我国公民享有宗教信仰自由的权利时,提出共产党员和共表团员是否允许信教的问题当讲到我国经济建设遇到资金困难的问题时,引出能否靠多发行人民币来解决的疑问,学生在分析中有分歧,但教师进行引导,便可以得出正确的结论。运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量多媒体能把文字图像声音动画和视频信息等众多信息集于体,能在视觉听觉上产生定的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机。能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到不早退有事主动请假。处处以名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。今后工作方向教育工作,是项常做常新永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现研究和解决学生教育和管理工作中的新情况新问题,掌握其特点发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。年里,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那份份充实的,沉甸甸的情感。我愿把生矢志教育的心愿化为热爱学生的,供全班学生讨论正确与否,并阐述理由,认为正确的方为正方,认为的方为反方,要求双方学生各推名代表就各自的观点加以论证,并对对方可能提出的观点加以反驳。第教时正反双方代表分列在讲台两侧,正式展开辩论。第步,先由正反双方各推名代表分别在分钟内,表明自己的观点第步,双方自由辩论十分钟,在第步基础上进步论证自己的观点并对对方观点提出质疑第步,由其他学生补充正反双方的观点,时间为十分钟第步,由教师根据双方观点提出的理由充足与否,论证是否严密来裁定那方获胜,在双方优缺点的同时,阐明自己的观点,并回答学生提出的各种问题。专题讨论。活动的目的是发挥学教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上层楼。认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量。为使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,的主体作用通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题,培养学生理论联系实际,观察和分析实际问题的能力表达能力激发学生学习政治的兴趣。结合现实社会生活中的热点或学生感兴趣的话题,让学生共同探讨,发表自己的看法,老师引导学生运用所学的经济学哲学政治学的基本原理分析。师生双方通过平等探讨,畅所欲言,沟通思想,从而就问题达成正确认识,澄清模糊认识,纠正认识。质疑导思激活思维思想政治课教材中有许多看似浅显明白的道理,学生未真正领会。教师可以用恰当的问题激起学生思维的浪花,使他们于无疑处生疑难,产生新奇感和探索感,使思维向我坚决拥护党的路线方针和政策,遵守国家法律法令关心时事政治,关心学校的改革与发展,认真执行学校的决议和各项规章制度,尊敬领导团结同事乐于助人勇于奉献虚心向他人学习,具有良好的道德品质和思想修养。教育教学工作方面学高为师,德高为范。所以工作以来,我不断加强学习,丝毫不敢松懈。我方面参加新课程培训,掌握新课程理念另方面,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合精心备课,上课,做好课后反思,在不断反思中积累宝贵的经验。我还进取去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验,完善自我的不足。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现研究和解决学生教育和管理工作中的新情况新问题,掌握其特点发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。年里,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那份份充实的,沉甸甸的情感。我愿把生矢志教育的心愿化为热爱学生的团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,我相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛开绚丽的花朵。教师思想工作总结本学期以来,本人热爱本职工作,认真钻研业务知识,刻苦学习新的教育教学理论,努力延伸相关专业深度,不断提高自我的教学水平和思想觉悟,基本构成方。现将本学期的工作做个小结,借以促进提高,现总结如下今年我主要负责至年级共十个班的美术教学,各个班级的学生的状况也不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍,按照美术新课程标准的要求,本学期新课开始之前即已周密详尽的教学计划。按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,无序的内容系统化,使枯燥的哲学理论不再枯燥,也有利于学生对知识的获取记忆。年间,自己制作了不少课件,并参与北京市课件评比获参评奖,进行多媒体教学,得到了海淀区教师的好评。利用多媒体教学的正确发挥主观能动性这课获北京市优质课评比参赛奖。教师教学思想工作总结大家好,我是,现任年级班班主任,同时负责年级班的语文教学。年我怀着腔热血来到付营子明德小学,蓦然回首,顿觉年光阴弹指间。作为名新时代的农村年轻教师,我认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完善的知识结构,尊重学生,严格要求学生,发扬教学民主,在学生不断进步的同时,提高自身的主体作用通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题,培养学生理论联系实际,观察和分析实际问题的能力表达能力激发学生学习政治的兴趣。结合现实社会生活中的热点或学生感兴趣的话题,让学生共同探讨,发表自己的看法,老师引导学生运用所学的经济学哲学政治学的基本原理分析。师生双方通过平等探讨,畅所欲言,沟通思想,从而就问题达成正确认识,澄清模糊认识,纠正认识。质疑导思激活思维思想政治课教材中有许多看似浅显明白的道理,学生未真正领会。教师可以用恰当的问题激起学生思维的浪花,使他们于无疑处生疑难,产生新奇感和探索感,使