展是我做的第步工作,我充分利用班会课品德课,有针对性在开展多形式生动活泼的教育活动,提高学生的思想品德素质。有的学生学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这现象,认真地组织学生开展新学年新打算我为班级做贡献跟奶奶比童年等主题会,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用小学生首则日常行为规范严格要求学生,规范学生言行,提高全组织靠拢,向辛丰中心小学党支部递交了入党申请,目前已是名预备党员。倾心教育,爱岗敬业。教师教育教学思想工作总结五篇。教育教学业务上,我始终将做个研究型教师作为自己追求的目标而不懈努力。为了激发幼儿的学习兴趣,优化教学效果,我反复地研读了新课程标准的相关理论,不断更新自己的教学理念,并在自己的课堂教学实践中不断地尝试展现。经过多年的课堂教学的实践与研究探索和积累,我对幼儿各年龄段的教学目标有了比较深入的理解,逐渐形成了自己的教学风格。首先认真备课,不但备幼儿而且备教材备教法,根据教材内容及本班幼儿的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。其它教师信息技术的培训。另外,学校机房各室的计算机的维护和维修等。信息技术是门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。教师教育教学思想工作总结本人年毕业于江苏省丹阳师范,同年月进入辛丰中心幼儿园工作,自今已有个年头,这年中,有十年的班主任经历。参加工作后,能积极主动地参加学历进修,于年月取得江苏教育学院学前教育专科程的内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使之转化成持久的情感态度。同时,将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟到了美术的独特魅力。为使学生形成基本的美术素养,在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定了良好的基础。因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,还要使课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中教师教育教学思想工作总结五篇习,先将本人在这年来的思想工作表现总结如下。思想上年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自我,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。工作上年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲吃透教材,进取开拓教学思路,把些先进的教学理论科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流自主探究勇于创新等本事。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。教师教育教学思想工作总结本人年毕业于江苏省丹阳师范,同年月进入辛丰中心幼儿园工作,自今已有个年头,这年中,有十年的班主任经历。参加工作后,能积极主动地参加学历进修,于年月取得江苏教育学院学前教育专科毕业证书,年月取得南京师范大学学前教育本科毕业证书,年月取得南京师范大学学前教育学士学位证书。自年起担任幼儿园教研组长,负责本园教科研等活动,至今已有年自年被评为小学级教师,至今已有个年头好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极气馁,信心十足地面对每天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。教师教育教学思想工作总结在这年中,本人在工作上兢兢业业,传授知识的同时也不忘等奖,两篇论文分获市级等奖。本人还参加了各类评优课,年分别获区青年教师优秀教育活动等奖,年在园级青年教师教学大比武活动中获等奖,年,在园级教研课评比中获等奖。此外,本人撰写的教育随笔设计的主题游戏分别获区等奖,在本园组织的各项评比活动中多次荣获等奖。潜心教研,乐于奉献担任教研组长的同时,我还兼任年级组长,和其他老师相互协作,互相学习,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高自己的教育教学和科研水平。同时每年都与青年教师结成对子,做好青年教师的培养工作,使他们在较短的时间内,树立牢固的专业思想,养成良好的职争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极气馁,信心十足地面对每天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。教育教学业务上,我始终将做个研究型教师作为自己追求的目标而不懈努力。为了激发幼儿的学习兴趣,优化教学效果,我反复地研读了新课程标准的相关理论,不断更新自己的教学理念,并在自己的课堂教学实践中不断地尝试展现。经过多年的课堂教学的实践与研究探索和积累,我对幼儿各道德,具有较高的教育教学水平,成为我园教育教学骨干的后备力量。年,我园申报了市级课题农村幼儿绘画教学中创造力的培养研究,我担任课题主持人,每学期,我都及时组织课题组教师进行课题活动,写好课题阶段计划和工作总结,目前,课题以有显著的成果,有多名幼儿绘画作品分别在省市区获奖,课题组教师撰写的美术教育论文也分别在省市区获奖。作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。其它教师信息技术的培训。另外,学校机房各室的计算机的维护和维修等。信息技术是门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的加强思德教育,培养好的班风。我所担任的班级有学生名,因为是农村小学,并且大部分同学还是留守儿童,平常受家庭教育的程度不够,在言行举止,良好习惯方面有很多弊端,所以加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是我做的第步工作,我充分利用班会课品德课,有针对性在开展多形式生动活泼的教育活动,提高学生的思想品德素质。有的学生学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这现象,认真地组织学生开展新学年新打算我为班级做贡献跟奶奶比童年等主题会,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用小学生首则日常行为规范严格要求学生,规范学生言行,提高全配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲吃透教材,进取开拓教学思路,把些先进的教学理论科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流自主探究勇于创新等本事。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文篇。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每位同志。在这年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。可是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面是理论知识的学习还是名学生转变为教师,曾经有过很多的迷茫,但我虚心学习,经常向有经验的教师请教,慢慢适应了自己的角色与各方面的环境,尽职尽责完成自己的工作,现将自己近两年的教育教学工作总结如下班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行了思想道德纪律和心理素质等方面的教育。教师教育教学思想工作总结五篇。教师教育教学思想工作总结篇本学期在学校计划的安排下,结合我校信息化建设的实际情况开展了信息技术教育教学工作。学期临近结束,回顾学期的工作,总结如下结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并回顾这过去的年,主要工作总结如下拥护党的领导,积极向党组织靠拢。多年来,本人积极拥护党的领导,坚持党的项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践个代表。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱关心全体幼儿,尽心尽力地照顾好每位幼儿,做到保教结合同事之间能做到相互尊重相互学习互帮互助。此外,本人还积极向党组织靠拢,向辛丰中心小学党支部递交了入党申请,目前已是名预备党员。倾心教育,爱岗敬业。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使道德,具有较高的教育教学水平,成为我园教育教学骨干的后备力量。年,我园申报了市级课题农村幼儿绘画教学中创造力的培养研究,我担任课题主持人,每学期,我都及时组织课题组教师进行课题活动,写好课题阶段计划和工作总结,目前,课题以有显著的成果,有多名幼儿绘画作品分别在省市区获奖,课题组教师撰写的美术教育论文也分别在省市区获奖。作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。其它教师信息技术的培训。另外,学校机房各室的计算机的维护和维修等。信息技术是门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的习,先将本人在这年来的思想工作表现总结如下。思想上年来,我时时处处不忘加强思想