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口腔颌面外科学感染英语教学PPT课件 编号27 口腔颌面外科学感染英语教学PPT课件 编号27

格式:PPT 上传:2022-06-25 17:21:59

《口腔颌面外科学感染英语教学PPT课件 编号27》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....点到点经过的路线长为.点评此题考查了旋转作图弧长的计算,解答本题需要正确地作出如图,甲乙分别是等分等分的两个圆转盘,指针固定,转盘转动停止后,指针指向数字.直接写出转动甲盘停止后指针指向数字的概率小华和小明利用这两个转盘做游戏,两人分别同时转动甲乙两个转盘,停止后,指针各指向个数字,若两数字之积为非负数则小华胜否则,小明胜.你认为这个游戏公平吗请你利用列举法说明理由.考点游戏公平性列表法与树状图法.分析由题意可知转盘中共有四个数,其中只有种,进而求出其概率首先根据题意列出表格......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....继而求得小华小明获胜的概率,比较概率大小,即可知这个游戏是否公平.解答解甲盘停止后指针指向数字的概率列表得转盘两个数字之积转盘由两个转盘各转出数字作积的所有可能情况有种,每种情况出现的可能性相同,其中两个数字之积为非负数有个,负数有个,小华获胜,小明获胜.这个游戏对双方不公平.点评本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平如图,有块长方形铁皮,长,宽,在它的四角各切去个同样的正方形,然后将四周突出的部分折起,就能制作个无盖方盒.如果要制作的无盖方盒的底面积为......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....宽原来的宽切去的正方形的边长,根据长宽列方程求得合适解即可.解答解设切去的小正方形的边长为解得,.当时不合题意,应舍去.答铁皮各角应切去边长为的正方形.点评考查元二次方程的应用得到无盖方盒的底面积的边长是解决本题的突破点用长为米的篱笆围个矩形养鸡场,设围成的矩形边长为米,面积为平方米.求关于的函数关系式当为何值时,围成的养鸡场面积为平方米能否围成面积为平方米的养鸡场如果能,请求出其边长如果不能,请说明理由.考点元二次方程的应用根据实际问题列二次函数关系式.专题几何图形问题.分析物线的解析式是在中令,则,则的坐标是,.,则抛物线的顶点坐标是当时......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....以及通过图象确定自变量的范围,考查了数形结合的思想.根据矩形的面积公式进行列式把的值代入中的函数关系,求得相应的值即可.解答解设围成的矩形边长为米,则矩形的邻边长为.依题意得.答关于的函数关系式是由知,.当时即.解得即当是或时,围成的养鸡场面积为平方米不能围成面积为平方米的养鸡场.理由如下由知,.当时即因为,所以该方程无解.即不能围成面积为平方米的养鸡场.点评本题考查了元二次方程的应用.解题的关键是熟悉矩形的周长与面积的求法,以及元二次方程的根的判别式如图,点在的直径的延长线上,点在上.求证是的切线若的半径为......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....,.,..即⊥,是的切线.解,.扇形.在中图中阴影部分的面积为.点评此题综合考查了等腰三角形的性质切线的判定方法扇形的面积计算方法如图,抛物线经过点,和与轴交于点.求出抛物线的解析式求点的坐标及抛物线的顶点坐标设直线的解析式为,请直接写出当时,的取值范围.考点二次函数与不等式组二次函数的性质待定系数法求二次函数解析式.分析把和的坐标代入函数解析式求得和的值,即可求得函数解析式在函数解析式中令即可求得的坐标......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....依据图象即可确定.解答解根据题意得,解得.则抛解解得,.故选.点评此题主要考查了因式分解法解元二次方程,根据题意正确的因式分解方程是解决问题的关键将抛物线向下平移个单位长度所得到的抛物线是考点二次函数图象与几何变换.分析原抛物线顶点坐标为平移后抛物线顶点坐标为平移不改变二次项系数,可根据顶点式求出平移后抛物线解析式.解答解依题意,得平移后抛物线顶点坐标为由平移不改变二次项系数,故得到的抛物线解析式为.故选.点评本题考查了二次函数图象与几何变换,抛物线平移问题,实际上就是两条抛物线顶点之间的问题......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....然后计算,最后根据计算结果判断方程根的情况.解答解方程有两个不相等的实数根.故选.点评本题考查了元二次方程,为常数的根的判别式.当,方程有两个不相等的实数根当,方程有两个相等的实数根当,方程没有实数根抛物线的对称轴是.直线.直线.直线.直线考点二次函数的性质.分析根据二次函数的性质对各选项进行判断.解答解二次函数的对称轴为直线.故选.点评本题考查了二次函数的性质二次函数的顶点坐标是对称轴直线,二次函数的图象具有如下性质当时,抛物线的开口向上,时,随的增大而减小时,随的增大而增大时,取得最小值,即顶点是抛物线的最低点.当时,抛物线的开口向下,时,随的增大而增大时,随的增大而减小时......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....即顶点是抛物线的最高点型号的手机连续两次降价,每个售价由原来的元降到了元,设平均每次降价的百分率为,列出方程正确的是考点由实际问题题的关键已知是方程的个根,则的值为.考点元二次方程的解.分析将,代入方程得到有关的方程,求出的值即可.解答解是方程的个根,将,代入方程得故答案为.点评此题主要考查了元二次方程的解,由方程的根为,代入方程是解决问题的关键请写出个既是轴对称图形又是中心对称图形的平面图形,你所写的平面图形名称是圆.写个即可考点中心对称图形轴对称图形.专题开放型.分析根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.解答解圆既是轴对称图形又是中心对称图形......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合中心对称图形是要寻找对称中心,旋转度后与原图重合如图,已知圆锥的底面的直径,高,则该圆锥的侧面展开图的面积为.考点圆锥的计算.分析根据已知和勾股定理求出的长,根据扇形面积公式求出侧面展开图的面积.解答解由勾股定理侧面展开图的面积为.故答案为.点评本题考查的是圆锥的计算,理解圆锥的侧面展开图是扇形,掌握扇形的面积的计算公式是解题的关键.三解答题本大题共小题,满分分,解答应写出文字说明证明过程或演算步骤.解下列方程.考点解元二次方程因式分解法解元二次方程配方法.专题计算题.分析方程移项后,两边加上变形......”

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