1、“.....并提倡写教后记。认真开展课外兴趣小组活动。要求科任教师组织兴趣小组科普活动小组。开展活动有方案有开展时间地点。引导组织学生参加课外活动,开阔学生眼界,开发学生智力,培养学生的能力创造能力,使学生成为合格特主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,要求教师根据学科的性质和教材的特点,学生的年龄特点及班级的层次情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力语言表达能力,动手操作能力及自学能力。教务处期中考试总结。教育技术在教学中的作用,提高教学效果,建设并加强校园多媒体网络及幻灯机投影仪的使用,并指导督促检查教师使用现代电教设备,以适应现代化教学的需要。半学期以来多媒体教室上课达多节。抓好理化生实验工作,实验员教师对教务处期中考试总结严肃考风考纪要统。评卷工作结束后,任课教师要及时将成绩交到教务处备案要及时对学生讲评试卷,讲评时......”。

2、“.....还要分析学生犯错的原因,启迪学生思维,教会学生做题方法,提高学生做题能力,又回过头为主线的教学模式,要求教师根据学科的性质和教材的特点,学生的年龄特点及班级的层次情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力语言表达能力,动手操作能力及自学能力。加强学校现有教学资源的管理和开发,发挥实验这是教学的本质考试能够促进教学,这是考试的功能,也是教学的特点。教务处则坚持月考制度,则规范月考制度。各年级每月考试。每个年级的月试题要统,改卷时间要统,评分标准要统考试过程中开考时间要统,终了时间要统,求科任教师组织兴趣小组科普活动小组。开展活动有方案有开展时间地点。引导组织学生参加课外活动,开阔学生眼界,开发学生智力,培养学生的能力创造能力,使学生成为合格特长的新型人才......”。

3、“.....定期召开领导组工作会议,研究指导毕业班工作。同时加强与兄弟学校的交流学习,本学期组织了年级部分教师先后到实验中学和时庄中学学习取经。深入钻研教材,掌握教材体系及其内在联系,抓住主式的做法,将兴趣小组落实到人时间地点科目,制定课外兴趣活动小组安排表,教务处有专人负责检查,使工作具体化。半学期以来,课外活动小组取得了较好的成效。加强教学常规管理,重实效。坚持以学生为主体,教师为主导,训练加强毕业班工作年级工作是学校的中心工作,为切实提高毕业班的教学质量,提升我校办学效益和声誉。学校出台初中毕业班目标管理方案,成立以颜丙峰校长为组长的毕业班领导小组,使毕业班工作制度化系列化。本学期已召开了次毕年级每月考试。每个年级的月试题要统,改卷时间要统,评分标准要统考试过程中开考时间要统,终了时间要统,严肃考风考纪要统。评卷工作结束后......”。

4、“.....讲评时,不仅要学思路,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督整合推进的功能,进步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查规范教师的教学行为。期中考试刚刚结束,为了能够使下步的工作在质量上效率室电教室图书室的作用。加强思想教育,明确部门职责,使其积极服务于教学,不断提高服务水平,加强对图书室实验室电教室等教辅部门工作的指导,充实电子计算机及多媒体教学设备,加强课堂教学与信息技术的整合,充分发挥现代式的做法,将兴趣小组落实到人时间地点科目,制定课外兴趣活动小组安排表,教务处有专人负责检查,使工作具体化。半学期以来,课外活动小组取得了较好的成效。加强教学常规管理,重实效。坚持以学生为主体,教师为主导,训练严肃考风考纪要统。评卷工作结束后......”。

5、“.....讲评时,不仅要指出学生的结果,还要分析学生犯错的原因,启迪学生思维,教会学生做题方法,提高学生做题能力,又回过头小组经常深入年级检查督促此项工作,定期召开领导组工作会议,研究指导毕业班工作。同时加强与兄弟学校的交流学习,本学期组织了年级部分教师先后到实验中学和时庄中学学习取经。规范考试制度,以考促教。教学不是为了考试,教务处期中考试总结指出学生的结果,还要分析学生犯错的原因,启迪学生思维,教会学生做题方法,提高学生做题能力,又回过头来带动教师的教学。表彰先进,激励后进,为形成你追我赶的学习风气起推动和促进作用。事实证明,以考促教不是种奢严肃考风考纪要统。评卷工作结束后,任课教师要及时将成绩交到教务处备案要及时对学生讲评试卷,讲评时,不仅要指出学生的结果,还要分析学生犯错的原因,启迪学生思维,教会学生做题方法......”。

6、“.....又回过头确立了我校以学为主课堂互动讲练结合当堂达标课堂教学模式研究。规范考试制度,以考促教。教学不是为了考试,这是教学的本质考试能够促进教学,这是考试的功能,也是教学的特点。教务处则坚持月考制度,则规范月考制度。各总结。加强毕业班工作年级工作是学校的中心工作,为切实提高毕业班的教学质量,提升我校办学效益和声誉。学校出台初中毕业班目标管理方案,成立以颜丙峰校长为组长的毕业班领导小组,使毕业班工作制度化系列化。本学期已召开上再上个台阶,特就半学期以来的具体工作情况做了以下几个方面的小结加强学习,树立新的理念。通过组织教师学习市局因学施教,达标创新教学模式实验方案,形成了实施新课程的成败在教师,教师的要务在于更新教学观念的共识,式的做法,将兴趣小组落实到人时间地点科目,制定课外兴趣活动小组安排表,教务处有专人负责检查,使工作具体化......”。

7、“.....课外活动小组取得了较好的成效。加强教学常规管理,重实效。坚持以学生为主体,教师为主导,训练来带动教师的教学。表彰先进,激励后进,为形成你追我赶的学习风气起推动和促进作用。事实证明,以考促教不是种奢望。教务处期中考试总结。本学期,教务处全体工作人员在校长室的正确领导下,紧紧围绕校长学期初提出的学校办这是教学的本质考试能够促进教学,这是考试的功能,也是教学的特点。教务处则坚持月考制度,则规范月考制度。各年级每月考试。每个年级的月试题要统,改卷时间要统,评分标准要统考试过程中开考时间要统,终了时间要统,毕业班教师工作会议,次毕业班学生会议,做到毕业班工作抓早抓实抓细。并要求毕业班教师根据学科特点拟定好切实可行的教学计划,学科备课组长认真履行工作职责,认真组织好集体备课,用集体的智慧突破教学难点。年级领导小组了次毕业班教师工作会议......”。

8、“.....做到毕业班工作抓早抓实抓细。并要求毕业班教师根据学科特点拟定好切实可行的教学计划,学科备课组长认真履行工作职责,认真组织好集体备课,用集体的智慧突破教学难点。年级领导教务处期中考试总结严肃考风考纪要统。评卷工作结束后,任课教师要及时将成绩交到教务处备案要及时对学生讲评试卷,讲评时,不仅要指出学生的结果,还要分析学生犯错的原因,启迪学生思维,教会学生做题方法,提高学生做题能力,又回过头长的新型人才。针对上学年有些兴趣小组活动流于形式的做法,将兴趣小组落实到人时间地点科目,制定课外兴趣活动小组安排表,教务处有专人负责检查,使工作具体化。半学期以来,课外活动小组取得了较好的成效。教务处期中考试这是教学的本质考试能够促进教学,这是考试的功能,也是教学的特点。教务处则坚持月考制度,则规范月考制度。各年级每月考试。每个年级的月试题要统......”。

9、“.....评分标准要统考试过程中开考时间要统,终了时间要统,深入钻研教材,掌握教材体系及其内在联系,抓住主线,明确重难点,搞清疑点,把握关键。要求教师每课教案要做到有有明确的教学目标有具体的教学内容有连贯而清晰的教学步骤有启发学生积极思维的教法有合适精当的练习本学期必做实验选做实验演示实验汇总造表,注明实验计划和上课教师实验员教师签字。实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好。保持实验室和仪器的卫生,为师生服好务。加强教学常规管理,重实效。坚持以学生为室电教室图书室的作用。加强思想教育,明确部门职责,使其积极服务于教学,不断提高服务水平,加强对图书室实验室电教室等教辅部门工作的指导,充实电子计算机及多媒体教学设备,加强课堂教学与信息技术的整合,充分发挥现代式的做法,将兴趣小组落实到人时间地点科目,制定课外兴趣活动小组安排表......”。