1、“.....有位可怜的乞丐家长,他又冷又渴又饿。乞丐穿着破衣拐杖出场。他来到了个村庄,遇到了位富人幼儿和位穷人幼儿富人穷人出场。乞丐对着富人说我又渴又饿,你行行好,给我点面包吃吧富人我是富人,我很富有,我有的是面包牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐脚。乞丐艰难的站起来对穷人说我又渴又饿又冷又累,请你行行好,给我点面包吃吧穷人我很贫穷,只有片面包,但我愿意分半给你。乞丐程和话术的培训。圣诞老人扮演者定要活跃,憨厚慈祥可爱充分的吸引孩子活动的资料和物品必须准备齐全,包括礼品,纸笔,登记表,邀请卡或邀请函外出宣传登记后领取圣诞老人的礼物。活动当天注意着装和礼仪注意安全问题和保障教室内外布臵要提前做好最后结束时给予全家都到场的家庭拍张圣诞全家福后期制作精美给孩子张,学校留张宣传用。照片要公开课当天来领取。活动形式流程物品准备人员培训活动方案流程分工形式话术礼仪节目的排练,彩排教室布臵......”。

2、“.....尤其是内部的布臵要神秘而充满幻想的空间。同时播放些圣诞的音乐。外部突出圣诞的特点,可以将门口布臵得彩缤纷,有树的可以接利用下。户外宣传邀,可由迎宾和签到的老师回来充当圣诞老人有之前的人员继续充当,现场配合主持人老师,调动气氛奖品申领负责申领卷奖品的兑领。物品递送负责活动期间物品的递送和准备摄影摄像负责现场的拍照和摄影音响师可以由个人员兼做,负责活动音乐和歌曲的播放。后勤负责后期的其他工作形式圣诞才艺大以才艺展示为主要形式,结合文化学习,进行汇报演出。选择在圣诞前的周末或适时进行。宣传品海报单页宣传册条幅展板背景板易拉宝邀请卡公开课试听卡签到表礼品领取表报名表礼品申领券宣传用礼品活动物品果品气球相机音响投影或者电脑装饰品彩带,拉花等等活动现场礼品演出服装道具铃铛蜡烛唱感恩的心时用教具教室布臵卫生设演,并参与到我们的节目中,对表现好的和我们的表演学员给与奖励,奖品可以给个圣诞帽......”。

3、“.....能随机应变。表演结束后,稍作休息,进行水果萨拉活动水果萨拉制作品尝。表演结束后举行水果萨拉制作满足孩子的食欲游戏时间,此时要两个主持人来掌控现场,同时老师配合进行游戏结束,所有人起唱感恩的心,并拍全家福照。发放公开课邀请卡和代金卷。后期公开课领取照片公开课和后期跟进详细规则另附圣诞节活动策划方案活动主题花样水饺香溢文光活动背景十月,冬至到,家家户户吃水饺。冬至是中国农历中个非常重要的节气,也是个传统节日,吃饺子是冬至特有的习俗。古人认为到了冬至,虽然还处在寒冷的季节,圣诞节活动策划方案我们和家长起来庆祝圣诞节好不好今天,小丑姐姐另名教师扮演还特意举办了个圣诞舞会,想邀请大家起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做个寻宝游戏。大家快来听听这个游戏怎么玩。寻宝玩法出示范例......”。

4、“.....你们进去后要认真的轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请服务员检查正确后,可领顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。寻宝,分别找红色角形粉色瓣花绿色半圆形。家长起进行寻宝游戏。圣诞舞会圣诞快乐互动舞蹈幼儿家长寻找到宝后逐进入舞场。个跟个拉在小送负责活动期间物品的递送和准备摄影摄像负责现场的拍照和摄影音响师可以由个人员兼做,负责活动音乐和歌曲的播放。后勤负责后期的其他工作形式圣诞才艺大以才艺展示为主要形式,结合文化学习,进行汇报演出。选择在圣诞前的周末或适时进行。宣传品海报单页宣传册条幅展板背景板易拉宝邀请卡公开课试听卡签到表礼品领取表报名表礼品申领券宣传用礼品活动物品果品气球相机音响投影或者电脑装饰品彩带,拉花等等活动现场礼品演出服装道具铃铛蜡烛唱感恩的心时用教具教室布臵卫生设施摆放外部装饰内部装饰宣传在户外宣传场地放臵展台......”。

5、“.....宣传孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。孩子们,你们要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到份心爱的圣诞礼物。自助餐幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长老师起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐,圣诞节活动策划方案集锦完活动准备,睡眠室及圣诞节墙饰。,圣诞服装套,幼儿圣诞帽每人顶。幼儿礼物每人份,包装好并编上号。小奖品若干,智力锦盒个,内装若干智力题卡片。红色圆形黄色半月形绿色小松树形,发给幼儿每人套。即时贴剪成红色角形粉色瓣花绿色半圆形,发给家长每人套。其它同样的即时贴都分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如床边上,窗台上,玩具架内活动过程活动导入圣诞节到啦,果萨拉制作满足孩子的食欲,同时引导家长。为到场家庭拍照片礼品发放课程咨询后期跟进户外圣诞老人扮演由人负责,主要是负责和孩子的互动游戏,包括故意的捉弄人。目的拉近和孩子距离......”。

6、“.....函件的发放,宣传品的派发,信息的登记校长和后勤负责活动所需物品的采购和活动的组织培训中心迎宾签到人统着装,主要负责前来家长的引领和签到,帮助寻找市场人员,然后回到自己的岗位,待活动开始后回到现场,配合现场的工作。市场接待负责引导家长参观并介绍中心情况,然后安排入座负责饮水,带活动开始后负责现场的秩序维护或者配合其他人员的工作主持人负责活动的水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐,圣诞节活动策划方案集锦完。文艺节目所有节目提前进行排练和彩排,各个老师负责不同学生的辅导对市场和老师进行活动主题,要点,流程和话术的培训。圣诞老人扮演者定要活跃,憨厚慈祥可爱充分的吸引孩子活动的资料和物品必须准备齐全,包括礼品,纸笔,登记表,邀请卡或邀请函外出宣传登记后领取圣诞老人的礼物......”。

7、“.....学校留张宣传用。照片要公开课当天来领取。活动形式流程物品准备人员培训活动方案流程分工形式话术礼仪节目的排练,彩排教室布臵,现场控场,同时把各个环节进行串联。能够随机应变,处理突发事件。文艺节目老师多人,针对不同的表演,不同的老师来负责辅导和排练。当天达到理想的水平。现场秩序维护市场人员人负责秩序维护配合人员人,可由迎宾和签到的老师回来充当圣诞老人由之前的人员继续充当,现场配合主持人老师,调动气氛奖品申领负责申领卷奖品的兑领。圣诞节活动策划方案。文艺节目老师多人,针对不同的表演,不同的老师来负责辅导和排练。当天达到理想的水平。现场秩序维护市场人员人负责秩序维护配合人员人,可由迎宾和签到的老师回来充当圣诞老人有之前的人员继续充当,现场配合主持人老师,调动气氛奖品申领负责申领卷奖品的兑领。物品递智多星和幼儿进行摸题智力游戏......”。

8、“.....我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的圣诞老人是怎么来的吗演的童话剧圣诞节的来历。旁白教师很久很久以前,在个非常寒冷的冬天,有位可怜的乞丐家长,他又冷又渴又饿。乞丐穿着破衣拐杖出场。他来到了个村庄,遇到了位富人幼儿和位穷人幼儿富人穷人出场。乞丐对着富人说我又渴又饿,你行行好,给我点面包吃吧富人我是富人,我很富有,我有的是面包牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐脚。乞丐艰难的站起来对穷人说我又渴又饿又冷又累,请你行行好,给我点面包吃吧穷人我很贫穷,只有片面包,但我愿意分半给你。乞丐品圣诞派对邀请卡公开课试听卡和礼品申领券活动准备,睡眠室及圣诞节墙饰。,圣诞服装套,幼儿圣诞帽每人顶。幼儿礼物每人份,包装好并编上号。小奖品若干,智力锦盒个,内装若干智力题卡片。红色圆形黄色半月形绿色小松树形,发给幼儿每人套。即时贴剪成红色角形粉色瓣花绿色半圆形,发给家长每人套......”。

9、“.....例如床边上,窗台上,玩具架内活动过程活动导入圣诞节到啦,我们和家长起来庆祝圣诞节好不好今天,小丑姐姐另名教师扮演还特意举办了个圣诞舞会,想邀请大家起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做个寻宝游戏。大家快来听听这个游戏怎么玩。寻宝玩法出示范例,请床头上或火炉前。所以,西方人过圣诞节时,父母把给孩子的圣诞礼物装在袜子里,圣诞夜时挂在孩子们的床头上。第天,孩子们醒来后的第件事就是在床头上寻找圣诞老人送来的礼物。如今,圣诞老人已成为吉祥如意的象征,不仅是过圣诞节时不可缺少的人物,而且也是欢庆新年时不可缺少的人物。据说有位农民在个风雪交加的圣诞夜里接待了个饥寒交迫的小孩,让他吃了顿丰盛的圣诞晚餐,这个孩子告别时折了根杉树枝插在地上并祝福说年年此日,礼物满枝,留此美丽的杉树,报答你的好意。小孩走后,农民发现那树枝竟变成了棵小树,他才明白自己接待的原来是位上帝的使者......”。