1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....得出，证出≌，得出≌得出，再由，得出，证出结论．解答证明和是等腰直角三角形，，，即，在和中≌延长分别交和于和，如图所示≌，，，又，，，⊥．点评本题考查了等腰直角三角形的性质和全等三角形的判定与性质证明三角形全等是解决问题的关键县为了落实中央的“强基惠民工程”，计划将村的居民自来水管道进行改造．该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成若乙队单独施工，则完成工程所需天数是规定天数的倍．如果由甲乙队先合做天......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....乙队每天的施工费用为元．为了缩短工期以减少对居民用水的影响，工程指挥部最终决定该工程由甲乙队合做来完成．则该工程施工费用是多少考点分式方程的应用．分析设这项工程的规定时间是天，根据甲乙队先合做天，余下的工程由甲队单独需要天完成，可得出方程解答即可先计算甲乙合作需要的时间，然后计算费用即可．解答解设这项工程的规定时间是天，根据题意得．解得．经检验是原分式方程的解．答这项工程的规定时间是天．该工程由甲乙队合做完成，所需时间为.天......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....元．答该工程的费用为元．点评本题考查了分式方程的应用，解答此类工程问题，经常设工作量为“单位”，注意仔细审题，运用方程思想解答如图为等边三角形，点为动点，这两点分别从点同时出发，以相同的速度点由向运动，点由向运动，连接交于点．若动点在边上，动点在边上，两点运动过程中成立吗请证明你的结论．若动点分别在射线和射线上运动，如图所示，两点运动过程中的大小保持不变，请你利用图的情形，求证．若将原题中的“点由向运动，连接交于点”改为“点在的延长线上运动，连接交于”，其它条件不变，如图，则动点在运动过程中......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....可得又由这两点分别从点同时出发，以相同的速度由向和由向运动，可得，即可利用判定≌，继而证得结论同理可证得≌，则可得，然后由，，求得首先过点作交于点，则可证得为等边三角形，继而证得≌，则可证得结论．解答解．理由是等边三角形，根据题意得，在和中≌根据题意，即，在和中≌，，，，．理由过点作交于点，，，为等边三角形在和中≌，．点评此题考查了全等三角形的判定与性质以及等边三角形的性质．此题难度较大，注意掌握辅助线的作法，解答即可．解答解，正三角形的内角是......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....正五边形的内角是，，，，，得，即．故选．点评本题考查的是三角形内角和定理，熟知正三角形正四边形正五边形各内角的度数是解答此题的关键．二填空题共小题，满分分，每小题分若点，与点，关于轴对称，则．考点关于轴轴对称的点的坐标．分析根据“关于轴对称的点，纵坐标相同，横坐标互为相反数”列出方程求解即可．解答解点，与点，关于轴对称，解得，故答案为．点评本题考查了关于轴轴对称的点的坐标，解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律关于轴对称的点，横坐标相同，纵坐标互为相反数关于轴对称的点，纵坐标相同......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....横坐标与纵坐标都互为相反数分解因式．考点提公因式法与公式法的综合运用．分析首先提取公因式，再利用平方差公式进行二次分解即可．解答解，故答案为．点评本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解，个多项式有公因式首先提取公因式，然后再用其他方法进行因式分解，同时因式分解要彻底，直到不能分解为止若分式的值为零，则的值为．考点分式的值为零的条件．分析分式的值为时分子等于，且分母不等于．解答解根据题意，得，且，解得．故答案为．点评本题考查了分式的值为零的条件．若分式的值为零......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....直径大约为.，该直径用科学记数法表示为.．考点科学记数法表示较小的数．分析绝对值小于的正数也可以利用科学记数法表示，般形式为，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第个不为零的数字前面的的个数所决定．解答解．故答案为.．点评本题考查用科学记数法表示较小的数，般形式为，其中，为由原数左边起第个不为零的数字前面的，则，解得．故答案为．点评本题考查了平方差公式的几何背景，根据拼接前后的图形的面积相等列式是解题的关键．三解答题共小题，满分分已知......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....第二项利用平方差公式化简，去括号合并得到最简结果，将已知等式代入计算即可求出值．解答解原式．点评此题考查了整式的混合运算化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键先化简，再求值，其中，．考点分式的化简求值．分析先根据分式混合运算的法则把原式进行化简，再把，代入原式进行计算即可．解答解原式，当，时，原式．点评本题考查的是分式的化简求值，熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键给出三个多项式．请选择你最喜欢的两个多项式进行加法运算......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....找出同类项，然后只要合并同类项就可以了．解答解情况．情况二．情况三．点评本题考查了提公因式法，公式法分解因式，整式的加减运算实际上就是去括号合并同类项，这是各地中考的常考点．熟记公式结构是分解因式的关键．平方差公式完全平方公式解方程．考点解分式方程．分析观察可得最简公分母是，方程两边乘最简公分母，可以把分式方程转化为整式方程求解．解答解原方程即．，得．检验时即不是原分式方程的解，则原分式方程无解．分点评此题考查了分式方程的求解方法．此题比较简单，注意转化思想的应用......”。