臵作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。数学教师工作总结篇政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先真学习的习惯。对学生的作业批改及时认真,分析并记录学生的作业情况,对出现问题及时讲评,订正。重视培优补差工作,做好课后辅导工作。虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,学习他们的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。认真批改作业,布臵作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。数学教师工作总结篇政治思想方面认真学习新的向全体学生,面向学生各方面,努力提高了随堂课的教学质量。在课后,我总是留给学生适量的适度的练习题,对学生的作业,我做到了认真及时全批全改。有的还适时注明批评,激励学生学习的兴趣。课后我还经常于同年级同教研组教师教学方法策略和思想的交流。对于在教学中出现的问题可以在第时间讨论解决的策略,对于好的教学思路和方法可以及时地互相交流,大家互相促进是我们的教学更加有序。并及时对课作出总结,写好教后感,并认真按搜集知识要点相关的资料,归纳起来。利用各种资源进行学习,是给自己充电,提高自己的业务能力。数学教师工作总结汇编篇。我注意利用电脑进行学习。在上教研课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。学期来,本人共听课节,完成了学校规定的听课任务。在具体的教学工作中,我适应新时期教学工作的要求,认真专研新课程标准,注重和同行老师进行教学方法策略的交流,结合本班的学生的学习情况及班级情况,精心制定教学计划,并按计划实施。使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。并在教学工作中对计划数学教师工作总结汇编篇际情况,勤勤恳恳,扎扎实实的工作,使本学期的工作有计划,有组织,有步骤地开展。具体工作总结如下年级工作,共同拼搏备课室是老师们办公学习的场所,更是老师们互相沟通理解的场常所,在日生活中,备课室都能保持整洁干净,给大家个舒服工作交流的场所。在年级日常管理中,我们坚持以人为本,构建和谐年级的管理理念,注意弘扬教师敬业爱岗,无私奉献的优秀传统。无论是日常教学教研还是班级管理,我们相互理解,相互关心,相互支持,用真诚构建了年级的和谐,虽然我们朝出暮归却快乐着,我感谢我年级的所有老师,因为有这么好的个集体,才能各师共同成长共同发展,形成良好的教育教学氛围。班数学学科的教学工作。学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将学期来的工作总结如下加强学习,努力提高自身素质方面,认真学习教师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平另方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力。通过学习,转变了以前的工作观学生观,使我对新课改理念有了个全面的深入的理解,为本人转变教学观念改进教学方法打好了基础。以身作则,严格遵守工作纪律方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。数学教师工作总结汇编篇。热爱学生,平等的对待每个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。数学教师工作总结篇本学期我担任高班的数学教学和高年级的年级副主任,在这学期我结合本校的实际条件和学生的生,因此每上节课我都认真钻研了教材大纲,及各种相关的试题,了解每位学生的具体情况。仔细研究了教材重难点及注意点和关键,了解了教材前后相关的知识体系,研究了班级情况,掌握了学生的学习情况和学习兴趣,分析课堂上可能出现的情况。在课堂上,我有计划有目的地进行教学,并遵循教学基本原则,因材施教,因势利导,面向全体学生,面向学生各方面,努力提高了随堂课的教学质量。在课后,我总是留给学生适量的适度的练习题,对学生的作业,我做到了认真及时全批全改。有的还适时注明批评,激励学生学习的兴趣。课后我还经常于同年级同教研组教师教学方法策略和思想的交流。对于在教学中出现论交流,提高我的业务能力的。继续坚持写自己个人的教育博客,通过博客的建设使与许多同行进行了交流,使我的业务有了较大的提高。积极参加学校的各种培训,做到有记录有感受。认真批改作业本学期中为了让学生既掌握技能又掌握知识,我决定从学生的作业质量上着手。从开始,我就对学生严格要求书写认真及格式正确。作业要做到有布臵有检查有针对性,有层次性。同时,我在家庭作业的批改上也下了功夫,只要有时间就尽量给学生改改,这样学生从思想上意识到做题时要用心,避免出错,培养了学生认真学习的习惯。对学生的作业批改及时认真,分析并记录学生的作业情况,对出现问题及时讲评,订正错问题可以在第时间讨论解决的策略,对于好的教学思路和方法可以及时地互相交流,大家互相促进是我们的教学更加有序。并及时对课作出总结,写好教后感,并认真按搜集知识要点相关的资料,归纳起来。利用各种资源进行学习,是给自己充电,提高自己的业务能力。数学教师工作总结汇编篇数学教师工作总结范文汇编篇总结是指对阶段的工作学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,因此我们需要回头归纳,写份总结了。我们该怎么去写总结呢以下是小编整理的数学教师工作总结篇,希望对大家有所帮助。数学教师工作总结篇本学期,本人担任年级两个虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,学习他们的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。认真批改作业,布臵作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。数学教师工作总结篇政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先课后及时对该课作出总结,写好教学后记。注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者指导者与参与者。这观念的确立,学生成了学习的主人,学题及其解决之道,从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次,积极配合学校的工作要求,根据每位教师的能力兴趣等,尽可能地创造条件,发挥每位教师的聪明才智。第,生活上,抓住各种细节和机会,真诚地以年级老师交流交往,即时掌握老师们的教育教学心态,使年级形成互相关心互相帮助的良好氛围。以上做法,使全年级同心协力,心往处想,劲往处使,成为个有坚强战斗力的战斗集体。面向全体学生,进步要求班主任加强家校联系。我们打破了过去只等到学生犯错后才和学生家长联系的情况,我要求班主任经常与学生家长联系,即时了解学生的家庭情况,同时也把学生在校的情况反馈给学生家长守学校的各项规章制度,做到不迟到不早退,不旷会。另方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。强化常规,提高课堂教学效率本学期,本人能够强化教学常规各环节在课前深入钻研细心挖掘教材,把握教材的基本思想基本概念教材结构重点与难点了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点难点,不放过每个知识点,备写每篇教案在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂分要质量,努力提高课堂教学效率在问题可以在第时间讨论解决的策略,对于好的教学思路和方法可以及时地互相交流,大家互相促进是我们的教学更加有序。并及时对课作出总结,写好教后感,并认真按搜集知识要点相关的资料,归纳起来。利用各种资源进行学习,是给自己充电,提高自己的业务能力。数学教师工作总结汇编篇数学教师工作总结范文汇编篇总结是指对阶段的工作学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,因此我们需要回头归纳,写份总结了。我们该怎么去写总结呢以下是小编整理的数学教