会前进行美文欣赏,周下午第节没课的老师集中阅读教育名著学习方式和学习习惯,不断提高业务素质,鼓励教师积极参加教育办阅读写作比赛读后感评选我的教育故事论坛等活动。结合教育办学科名师教坛新秀课多研艺术学科说课评选,开展相应的活动,为教师专业发展提供展示的平台。鼓励教师及时做好教育教学经验工作总结,积极撰写经验论文参与各级论文评选活动,为教师的成长与发展提供机会。以推进学校特色为突破口,促进素质教育的进步深化。新学期我校将继续做大做强学校特色教育小高甲,争取在原有兴趣小组活动的基础上,充分利用本校资源,将校本教材南海明珠高甲风尚编排完,聘请专业老师,全面开展小高甲这个特色课堂。另外,我校将作将在青阳教育办年春季教研工作意见及在上级教育主管部门的指导下,以福建省教育厅关于深化基础教育课程改革的意见闽教基号为依据,继续沿着求实立新文化力为主题,以新课程改革为突破口,以开展扎实有效的校本教研为基本途径,以施行独具特色的校本课程为亮点,以提高教师专业水平为保障,并立足我校教育教学的实际情况,制定本学期教研工作计划,促进学校内涵提升教师专业成长和学生全面发展。主要工作以精细化管理为抓手,促进教学常规进步规范。教育教学工作是个头绪众多的系统工程,在纷繁的头绪中需要各项工作有序开展,尤其重要的是强化常规,做好细节。本学期我们将在上学期教学常规检查的基础上重点进步规范各专用室的使用与管理。认真落实象山小学教学常规管理方案及象山小学作业批改细则继续强化对教师的备课作业布臵与批改课堂教学辅导检评等教学常规工作的跟踪督查,实施课前检查备课,行政巡课同步跟踪课堂,课后跟踪辅导成长。学区内各校都争取拥有到两门优势学科两名以上教研型名师,在全市有定的影响。具体方法与措施制定计划,完善制度,明确职责学区制定切实可行的教研工作计划,明确教研员的职责,制定教研管理实施方案和教师队伍分层培养方案,并将上述计划和方案落到实处,促进教学质量提高。打造高效课堂,提高教学质量积极开展新课程标准下的有效课堂教学研究,提高课堂分钟的效率。注重发现典型,总结经验,及时交流。指导学区内教师优化上课环节,充分挖掘各种教学资源,培养学生的创新精神和实践能力,关注个体差异,营造宽松和谐的学习环境,激活学生的思维,使每个学生在每堂课上都学有所获。精心设计作业,切实减轻学生负担,根据学生的实际,做到难易适度,减少机械重复的作业,减轻学生负担。利用每双周上午的教研时间集中组织本组所有教师每人开设节组级公开课或讲座,积极参加听评课讲座活动,每位教师必须听全本教研组教师的课讲座,进行互听,互度和拓展度。以课例为载体,立足解决教学中的实际问题。更多地关注学生的参与面参与度和教学目标的达成度,努力使课堂教学成为学生学习的策划中心,兼具布臵课前预习,教学本课新知识和落实课后作业的大功能,以课堂为中心,调整和规划学生的课余学习。继续加强教学质量的检测与。质量是学校的生命线,为全面提高教学质量,本学期,我校将依据上级有关义务教育阶段教学质量意见的有关要求,继续加强教学质量的过程性,以确保学校教学质量的稳步提高。重视毕业班的管理。平时,在学校领导的支持和指导下,做好毕业班教育教学管理工作。如定期召开会加强毕业班各学科教学,促进全体学生素质的全面提高定期召开丰富的课外活动,让学生学得专学得好加强毕业班教研,组织上下届毕业班老师进行经验交流,促进教学质量的提高。以师资队伍建设为根本,促进教师业务能力进步提升。十月份中年级数学公开教学。十月份作业教案月检。月份作业教研工作计划篇围棋乒乓球比赛组织参加教育办小学生第届校园歌手比赛期中学科普查,召开家长会,进行阶段小结,研究辅差措施做好常规管理互检准备工作推荐数学教学优秀论文评选月下旬和综合实践活动优秀案例月下旬赴教育办评选月份周组织教师参加学科课多研研讨活动语文数学英语组织教师参加教育办教师评课比赛语文数学学科组织学生参加教育办年级数学学科竞赛组织学生参加教育办年级语数学科竞赛开展新教师见习期满包括新调入教师课堂教学汇报活动参加毕业班质量分析经验交流会做好校际间常规管理互检组织教师参加市级艺术学科主题研讨活动即教学常规开放日活动推荐小学优秀教学设计和案例赴赴教育办评选月中旬月份周开展庆系列活动校园集体舞表演赛组织学生参加教育办小学生南音演唱演奏选拔赛组织教师参加教育办教师阅读教育名著写作比赛组织参加我与校本教研同成长和我的教育故事教师论坛做好校际间常规管理互检准备工作选送小学艺术科优秀教学论文和案例赴教外出学习培训考察,县级及以上的回校后整理教学实录专家讲课稿等,在周内上传到综合组博客,并利用业务学习时间对组内教师进行培训,传达学习精神。产生人学习,多人收益的效应。认真研究教材,积极开展实践教学,在教学中反思,在反思中进取,把问题当课题,积极参加小课题研究,积累素材,积极撰写教学论文,参加县级以上各类教学论文评比。具体工作安排略教研工作计划篇指导思想新学期,我校教研工作将在青阳教育办年春季教研工作意见及在上级教育主管部门的指导下,以福建省教育厅关于深化基础教育课程改革的意见闽教基号为依据,继续沿着求实立新文化力为主题,以新课程改革为突破口,以开展扎实有效的校本教研为基本途径,以施行独具特色的校本课程为亮点,以提高教师专业水平为保障,并立足我校教育教学的实际情况,制定本学期教研工作计划,促进学校内涵提升教师专业成长和学生全面发展。主要工作以精细化管理为抓手,促进教学常规动为抓手,促进学校全面发展。通过开展各学科的竞赛活动,力求以赛促教,为学生的技能素养和特长发展提供平台,促进教师专业成长和学生全面发展。月份安排月份周组织全体教师学习关于进步规范中小学办学行为有关工作的意见象山小学教学常规管理方案课标等。各师制定教学计划,安排教学进度等。月份周参加教育办教导主任会议制定教研计划做好期初各项准备工作组织教师申报校本教研小课题月日组织学生参加教育办小学生英语口语书写比赛。组织学生参加教育办小学生美术书法现场比赛组织教师参加教育办专题培训科学学科教学培训数学技巧训练培训组织教师参加教育办开展的小学艺术科教师说课选拔组织教师参加教育办开展的教坛新秀评选活动鼓励教师撰写科学优秀教学论文参赛赴教育办评选月中旬月份周继续推行周听课日每课必评制家长开放日的制度组织教师参加教育办阅读教育名著读后感评选组织学生参加教育办年级学生查字典比赛组织学生参加教育办第届小学新教师见习期满包括新调入教师课堂教学汇报活动参加毕业班质量分析经验交流会做好校际间常规管理互检组织教师参加市级艺术学科主题研讨活动即教学常规开放日活动推荐小学优秀教学设计和案例赴赴教育办评选月中旬月份周开展庆系列活动校园集体舞表演赛组织学生参加教育办小学生南音演唱演奏选拔赛组织教师参加教育办教师阅读教育名著写作比赛组织参加我与校本教研同成长和我的教育故事教师论坛做好校际间常规管理互检准备工作选送小学艺术科优秀教学论文和案例赴教育办评选月中旬选送小学品德与生活社会教学资源赴教育办评选月中旬组织学生参加小学生学年学年质量监测包括英语学科毕业班质量监测时间月日周上午语文,下午数学年级质量监测时间月日周上午语文,下午数学参加教育办学期工作总结会月日学期结束,月日教师离校征集各种经验总结论文上交教育办月前课改资料和教研资料整理归档教研工作总结精品教研工作计评制教学开放日等常规教研,坚持每两周次的教研组业务学习语文双周周下午第节数学单周周上午第节校本公开课活动开展集体备课说课听课评课与典型教学案例分析等教学研究活动,通过理论学习与校本公开课教研活动等,引导教师在教研互动中不断提高自身素质。继续开展个活动即每学期上交篇自己满意的教案每学期上交篇质量较高的教学论文上好节研讨课当次中心发言人。同时要及时收集校本教研中的问题经验总结等系列材料,建立校本教研档案袋,并逐步完善,装订成册。以活动为抓手,促进学校全面发展。通过开展各学科的竞赛活动,力求以赛促教,为学生的技能素养和特长发展提供平台,促进教师专业成长和学生全面发展。月份安排月份周组织全体教师学习关于进步规范中小学办学行为有关工作的意见象山小学教学常规管理方案课标等。各师制定教学计划,安排教学进度等。月份周参加教育办教导主任会议制定教研计划做好期初各项准备工作组织教师申报校本教研小课篇相关文章精品教研工作计划锦集篇精品教研工作计划集合篇精品小学教研工作计划篇精品小学教研工作计划篇精品教研工作计划篇精品教研工作计划集合篇精品校本教研工作计划篇精品教研工作计划汇编篇精品德育教研工作计划篇。教研工作计划篇。利用每双周上午的教研时间集中组织本组所有教师每人开设节组级公开课或讲座,积极参加听评课讲座活动,每位教师必须听全本教研组教师的课讲座,进行互听,互评,做到取长补短,共同学习,共同进步。并做好书面资料的收集教学设计或讲稿说课稿评课稿。抓好各学生兴趣小组的建设,逐渐完善和提高各兴趣小组的专业水平,绘画兴趣小组科技兴趣小组铜管乐兴趣小组田径兴趣小组乒乓球兴趣小组篮球兴趣小组围棋兴趣小组。加强自身学习,更新理念,积极参加各种学习和培训。认真学习新课标。要求不仅掌握任教年级的目标,还要熟悉相关年级的阶段目标,以便在教学中有机渗透,整体把握,提高课堂教学质量。学校选派教组织教师修订完善好年专业发展规划,明确专业发展的方向和目标。加强对教师专业发展的常态管理,并以此促进教师专业可持续发展。开展阅读经典,丰富人生的读书活动,积极营造书香校园。学校形成制度化的学习时间开会前进行美文欣赏,周下午第节没课的老师集中阅读教育名著学习方式和学习习惯,不断提高业务素质,鼓励教师积极参加教育办阅读写作比赛读后感评选我的教育故事论坛等活动。结合教育办学科