1、“.....全班同学每人写篇以如何创建和谐班集体为主题的周记。当时的想法是让全班同学能够明确创建的意义,统思想,做到人人参与,后来还发现,这篇周记的撰写为活动的设计和班会课进行的讨论提供了极大的方便。在周记中同学们不仅挖掘了班级和校园中些司空见惯的不和谐现象,而且对如何创建和谐班级提出了许多具体的建议,这为后来的准备工作了提供了方向。确定活动形式。第,针对周记中同学们列举的些不和谐的现象,我们请班级的同学用数码相机抓拍下来,载入电脑后用制作成短片,些习以为常的不和谐现象,旦以动画的形式出现在投影上,再加上就是我们周围的同学身上发生的事,也可以起到震撼力的效果第,针对周记中大多数同学提到的晚自修纪律较差的现象,些班委提出编排个小品揭示晚自修中些不和谐的现象第,针对我们是高文精心准备是不行的,事实上开设主题班会最核心不是上课的过程,而是准备工作。主题班会的主要过程是活动和讨论......”。

2、“.....就要围绕这个主题设计活动方式和讨论的内容。全班同学每人写篇以如何创建和谐班集体为主题的周记。当时的想法是让全班同学能够明确创建的意义,统思想,做到人人参与,后来还发现,这篇周记的撰写为活动的设计和班会课进行的讨论提供了极大的方便。在周记中同学们不仅挖掘了班级和校园中些司空见惯的不和谐现象,而且对如何创建和谐班级提出了许多具体的建议,这为后来的准备工作了提供了方向。确定活动形式。第,针对周记中同学们列举的些不和谐的现象,我们请班级的同学用数码相机抓拍下来,载入电脑后用制作成短片,些习以为常的不和谐现象,旦以动画的形式出现在投影上,再加上就是我们周围的同学身上发生的事,也可以起到震撼力的效果第,针对周记中大多数同学提到的晚自修纪律较差的现象,些班委提出编排个小品揭示晚自修中些不和谐的现象第,针对我们是高文理分科以来新组建的班级,为了倡导团结和互助,决定排演教学中走弯路,到达事半功倍的效果......”。

3、“.....本期我园将实施半日开放日活动,每周由我带领全体教师共同讨论开放日的实施计划实施方案实施手段,并组织大家齐共同寻求解决问题的方法,并做好各项记录,切实保证实施质量。进步兴起岗位练兵活动,抓好师资队伍建设师资队伍建设是切工作的根本,不仅仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示,针对我园实际状况,我们将进步兴起岗位练兵活动,有目的有计划做好师资建设工作。继续加强教师基本功训练。主要是绘画每月两次字画展示舞蹈黄远利音乐江平手工制作张雨计算机网络知识学习课件制作由付金红李萍指导活动过程的设计等教学基本功的训练。不断反思,善于总结。反思是教师的种自我提高的有效形式,在幼儿在日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改善教育行为,最终促进幼儿的学习和发展,做好教育心得笔记。开展教师相互结对活动......”。

4、“.....并做好听课记录。每月篇心得体会月小节,两月篇幼儿观察日记动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是说到做到,言行致。,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点,开展跳绳,做游戏等活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐,路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。班级个人工作计划相关文章篇计划。进步学习幼儿园教育指导纲要,对纲要进行深入理解用心探索切实落到实处。用心参与教师再培训教育注重业务培养,提高保教质量每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量......”。

5、“.....各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统,目标明确,层次分明。观摩交流,主要班级个人工作计划得不够的地方,给大家做出了警示。没想到班委能够起到如此之大的作用。在以前,我直认为班委只是摆设,最多只能做点事务性的工作,不可能发挥真正的作用。但在这次班会的准备过程中,班委起到了决定性的作用。他们设计方案寻找活动人员撰写台词都表现的近乎完美。这更新我对班级管理的观念,开始敢放手让他们进行自主管理。没有想到教育效果如此之好。以前为了怕活动分散学生注意力,影响他们学习,对些可有可无的活动律不开展,即使是学校要求的些主题班会也尽量从简这也是目前大多数班主任的做法,班会课基本是我自己进行说教,其实效果并不好,而这次主题班会确实对学生促进很大,违纪现象比以前显著减少了,能够从班级的荣誉感来考虑问题了,值日工作也认真负责了,更令我欣慰的是晚自修的纪律明显变好了......”。

6、“.....位同学推荐我们兄弟班级的位同学编排小品,据说他是行家,可是几天过后,他还是没有编出来,后来我们班长和团支部书记通过自己努力终于编排成功了,这也给我们学生很大启示,凡事主要靠自力更生,不能把希望寄托在他人言,特别是小同学,对自己勇敢地进行了解剖,指出自己做得不够的地方,给大家做出了警示。没想到班委能够起到如此之大的作用。在以前,我直认为班委只是摆设,最多只能做点事务性的工作,不可能发挥真正的作用。但在这次班会的准备过程中,班委起到了决定性的作用。他们设计方案寻找活动人员撰写台词都表现的近乎完美。这更新我对班级管理的观念,开始敢放手让他们进行自主管理。没有想到教育效果如此之好。以前为了怕活动分散学生注意力,影响他们学习,对些可有可无的活动律不开展,即使是学校要求的些主题班会也尽量从简这也是目前大多数班主任的做法,班会课基本是我自己进行说教,其实效果并不好......”。

7、“.....违纪现象比以前显著减少了,能够从班级的荣誉感来考虑问题了,值日工作也认真负责了,更令我欣慰的是晚自修的纪律明显变好了。在班会的准备过程中还有个小插曲,位同学推荐我们兄弟班级的位同学编排小品,据说他是行家,可是几天过后,他还是没有编出来,后来我们班长和团支部书记通过自己努力终于编排成功了,这也给我们氛围,所以对于我来说目前的头等大事是改掉这毛病。如果每个人都能意识到自己的,并改正,我想对我们创建和谐集体定有好处的。几点反思刚接受任务时,心理确实有点忐忑不安,是在这样大型开课活动中,开设班会课还没有先例,也无章可循是对于个刚组建不久的班级,对班里的每位同学还不是很熟悉,特别是对各人的特长了解较少是面对如此多的外来听课教师,还有记者,学生能表现好吗事后,证明我的这些想法是多虑的,结果完全出乎于我的意外。没想到同学们的积极性如此之高。我开始时认为学生怕影响学习......”。

8、“.....没想到很多同学找到我主动为这堂课献计献策,向我推荐合适的活动安排和讨论人选,有的更是主动要求参加表演,他们积极地利用课外活动的时间进行小品唱歌诗朗诵的排练,有的同学因此放弃了很多次午休和就餐的时间。值得提的是在班会课开设过程中,由于前面参加讨论的同学有点紧张很多想说的话都忘记说了,所以最后显得时间有空余,这时有好几个同学都举手要求发言,特别是小同学,对自己勇敢地进行了解剖,指出自己做当年秦始皇总管接信后,深深领会张廷玉和睦礼让豁达明理的胸襟,立即让出尺地。邻居看见张家退让尺,也随即后退尺,两家不仅化解了诉讼,还为过往行人留下了条尺宽的通行巷道,大大地方便了邻里乡亲。这个故事告诉我们谦让使我们路越走越宽,谦让为我们来带来和谐。同样地,在我们的生活中如果能够做到谦让,将会减少很多磨擦。比如吃饭时,慢走几步,让弱小的同学先排列值日时多做点......”。

9、“.....我们报以淡淡的微笑等,这些都是谦让的表现,可以较好地体现我们的道德修养和公民素质,这必将给我们带来和谐。生丁我认为我们要创建和谐班集体,不仅要谦让,而且还要发扬团结精神,因为创建和谐班级不是靠个人力量,而是靠我们大家共同完成的。如果班级内有同学有困难,我们应该互相帮助,比如说同学的脚烫坏了,我们应该做些力所能及的事帮助他,如买饭扶他上楼梯。生戊我认为要创建和谐班集体每个人还要认识到自己的缺点,就拿我自己来说吧,我比较好说话,经常管不住自己的嘴巴,所以经常在上课的午休和睡觉时候说表演人员第由生活委员负责确定诗朗诵人员第,由副班长确立参加讨论的核心人员第,由文娱委员确定参加唱歌的人员。最后同学们致推选比较活泼开朗的副班长作为班会的主持。在同学们投入积极准备的气氛感染下,我自己主动地承担起诗歌我们来自不同方向的写作。预开。当些活动准备的差不多的时候,提前了周进行了预开......”。