1、“.....跟同学搞不团结等。不按时到校，不遵守纪律，不尊敬老师，不爱护公物的现象时有发生。同学们，这些都是不爱护学校的表现呀,以上这些现象虽然发生在少数同学的身上，但却影响着同学的学习，破坏了学校的形象。个学校的文明程度取决于我们每个同学，爱校护校是每个同学共同的责任和义务。只有每个同学都关心和爱护我们的学校，我们的学校与会变得更加美好。在这里，我要向同学们发出倡议，同学们见到老师时能主动地问声好要爱护学校的花草，不要践踏花草上学放学时按秩序进出出操时都能遵纪守规，严格自律，听从指挥同学们，学校里朗朗的读书声充实着你的心灵，学校清新秀丽的环境影响着每个人的行为。学校是大家共同的家。学校要发展，需要每位同学的共同努力。每位同学的言行举止展现的是我们学校的风貌，关系着学校的荣辱。同学们，赶快行动起来吧，让我们学会爱护我们的语中，文明指种社会进步状态，如果把这个词拆开浅显的解释下的话......”。

2、“.....而作为中学生，我深知自己以及周围所有接受过这几年教育的同学们，都已经拥有了很多知识和明理的基本素质，所以，当现在的我们再次面对文明所深赋的意义的时候，更多的是能够认识到这是种义务，同时也是种责任。其实在我们身边，耳熟能详的文明故事不止两则，孺妇皆知的孔融让梨，尊师敬师的程门立雪，在楼梯上给端水盆的女工让路的列宁等等，他们都是生活中处处有文明的人物，而且，我也相信，对于这些品德高尚的人来说，文明不仅是种品质，更是种习惯。只是有些人，总认为生活中的事情全部枯燥的很，不想把自己太多的感情和热情投入到生活中去，所以，处处放松对自己的要求，走在路上神情涣散，不小心撞到别人还要说是对方的错公共场所的石凳木椅更是成了临时小酣的大好工具，满是泥泞的鞋子就这么搭在椅子上，却自鸣得意的做着美梦好不容易精神饱满了，吹着口哨的嘴突然努，口痰啪的落在了园中小路上。请大家仔细想想......”。

3、“.....或是你的朋友的举止中，甚至是你自己不自觉的是你自己不自觉的无知中,同学们，从这刻起，不要再认为文明离我们有很远，其实当你能够意识到陋习是多么的无知多么的可笑的时候，那么你就已经离文明又近了步，其实文明处处环绕在我们周围，就看生活中的你怎么去拒绝陋习，发现文明，并以身作则的去实现自我文明。举个简短的例子，英国的大文豪莎士比亚曾经说过在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。是的，当客人在你家做客时，问声好，倒杯茶，其实就是文明，这是从小处来看文明再比如宋代苏轼当杭州县令时，有县民做扇子谋生，可是天凉，扇子卖不出去，于是欠税东坡就叫他拿扇子来在上面画上枯木竹石，画了十余把扇子，那县民才走出县府大门，就有人来争购因而把欠的税，全部还清。如此看来，用自己能尽的力量去帮助应该帮助的人，这也是文明，而且是种具有善举，能促成社会和谐的大文明......”。

4、“.....亲如弟兄波斯诗人萨迪曾说过讲话气势汹汹，未必就是言之有理。蜀汉的开国皇帝刘备曾说过勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。礼仪是表现幼的女儿迎面而来。孩子不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰起去捡地上的碎饼干。就是这么普通的幕，不由让人想起句话素质，是种习惯。仔细想想，不是吗无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这细节中已有了答案。而现实中，还有不少与素质不高对号入座的行为，都是因为不注意不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质，其实，每个人内心都有向善向美的天性，只是日复日，因自我约束的态度力度不同，才有了令人目了然的区别。这渐变，既与思想认识有关，更是个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中......”。

5、“.....不容小恶，不拒小善，让不文明的画面不和谐的音符，少些，再少些。校园文明的演讲稿校园文明的演讲稿演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在日新月异的现代社会中，越来越多人会去使用演讲稿，还是对演讲稿筹莫展吗下面是小编为大家收集的校园文明的演讲稿，希望能够帮助到大家。校园文明的演讲稿文明词，最早出自易经，曰见龙在田天校园文明的演讲稿习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛并养成好习惯，不容小恶，不拒小善，让不文明的画面不和谐的音符，少些，再少些。可是，这么美丽的校园，就是有少数不自觉的同学不爱护，日常生活中有些与学校的美好形象格格不入的现象在整洁的校园里，有我们同学随手丢弃的纸屑塑料袋等。在课间总有那么少数几个同学在高声喧哗，追逐打闹，还有些同学受不良习惯的影响乱说脏话粗话，跟同学搞不团结等。不按时到校，不遵守纪律，不尊敬老师，不爱护公物的现象时有发生......”。

6、“.....以上这些现象虽然发生在少数同学的身上，但却影响着同学的学习，破坏了学校的形象。个学校的文明程度取决于我们每个同学，爱校护校是每个同学共同的责任和义务。只有每个同学都关心和爱护我们的学校，我们的学校与会变得更加美好。在这里，我要向同学们发出倡议，同学们见到老师时能主动地问声好要爱护学校的花草，不要践踏花草上学放学时按秩序进出出操时都能遵纪守规，严格自律，听从指挥同学们，学校里朗朗的读书声充实着你的心灵，学校清新秀丽的环境影响着每个人的行为。学校是大家共同的是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是个永恒的主题。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟......”。

7、“.....需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用颗真诚的心去换另颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。构建和谐校园需建立需要建立好的学风好的校风。我们要倡导种蓬勃向上的团队作风，种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向理想团结自强成材。校园文明的演讲稿很高兴今天能站在这里，我想用首诗来开始我的演讲，有支歌，我们天天都在吟唱有支歌，就像鲜花季开放这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长今天我来说说校园礼仪,当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝自出校门出家门，全然不顾他们的感受呢难道你没有察觉到师长眼神中那丝担心那屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀,文明是风，它可以吹拂每位同学的心文明是花......”。

8、“.....同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在月明媚的阳光下宣誓从小事做起，从身边做起，引领文明风气创建文明校园争做文明学生,我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天样充满希望充满活力,位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰起去捡地上的碎饼干。就是这么普通的幕，不由让人想起句话素质，是种习惯。仔细想想，不是吗无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这细节中已有了答案。而现实中，还有不少与素质不高对号入座的行为，都是因为不注意不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质，其实，每个人内心都有向善向美的天性，只是日复日，因自我约束的态度力度不同，才有了令人目了然的区别。这渐变，既与思想认识有关，更是个行为体，每个学生都有份重要的责任。况且，养成良好的行为习惯......”。

9、“.....也是树立现代培才人形象的需要。我们要展示中培才全新的精神风貌，必须自觉养成良好的生活习惯。当然，习惯的养成，不是朝夕的工夫，需要长期的培养和坚持，需要定的毅力和耐心。培才是我们大家的培才，培才的荣辱就是我们大家的荣辱，反过来，我们每个人的言行，也都代表着培才，影响着培才的对外形象。不论是为了培才的整体形象还是为了我们的个体形象，我们都应该自觉养成良好的习惯。在此，我们呼吁，同学远离陋习，把不文明的行为赶出菁菁校园。校园文明的演讲稿。同学们，无数的先人智者告诉我们，文明是每个人都不可缺少的，那么，从这刻起，我们要视文明为己任，礼貌，勤俭，端正态度，努力的将丝毫的文明渗透进日常生活和学习的小事中去，此时此刻，让我们同以前的自己，同曾经或许伴着你的陋习说声再见，现在，我和你们，都即将成为名文明礼让的优秀少年,我的演讲完毕，谢谢大家,校园文明的演讲稿和谐是我国的传统文化中具有代表性的观念......”。