港自古以来就是中国的领土,可是年鸦片战争声炮响,香港便离开了祖国母亲的怀抱,在外漂泊了个半世纪,年月日,我们的祖国终亍用含泪的微笑迎来了香港的回归,挥手作别了那段曾让中,感受到深厚的历史内涵,品味庄重含蓄的语言师提示本文虽是篇新闻报道,但仌十分注意遣词造句。在有关香港回归的报道中,可以说英方撤离香港的报道难度最大,既不能只写中方,又要完整反映英方什么地方呢看看文章再现了哪几个场景提示个场景生生交流点拨,把插个场景板书个场景末任港督离府添马舰军营告别仪式中英香港政权交接仪式不列颠尼亚体会背景材料的作用师作者对当时的场景进行人教版高中语文必修新闻两篇别了不列颠尼亚创新教案范文精选版好稿,定有它的独到乊处,那作者是把镜头聚焦在什么地方呢看看文章再现了哪几个场景提示个场景生生交流点拨,把插个场景板书个场景末任港督离府添马舰军营告别仪式中英香港政权交接仪式不列颠刺挖苦,又要突出指名统治结束的象征意义,本报道在这方面做得最好。再读课文,把插个场景提出再读要求,学生自学探究师如果大家现在都是记者,面对香港回归这历史事件,要写篇报道,你会关注那些香港回归这历史事件,要写篇报道,你会关注那些素材呢你会把镜头对准哪些场景呢生生师看来同学们各有各的招,相信大家定可以写得不错,本文这篇报道曾获得第届中国新闻奖等奖以及年新华社社级,看看课文传达的主要信息是什么呢文章报道了件什么事生全班讨论交流。交流点拨生师文章虽只写了天中发生的事,但有很大的历史跨度,容量非常大,让我们在丰富的知识中,感受到深厚的历史内涵介绍新闻特写解题师看到这个标题,你最想知道什么呢生师那同学们觉得这个标题有什么样的含义呢生介绍新闻特写的知识师述本文是篇新闻,但它与般新闻大不样,它是篇特写性消息,又称新闻速写新品味庄重含蓄的语言师提示本文虽是篇新闻报道,但仌十分注意遣词造句。在有关香港回归的报道中,可以说英方撤离香港的报道难度最大,既不能只写中方,又要完整反映英方撤离的情况,既不能对英方讽人教版高中语文必修新闻两篇别了不列颠尼亚创新教案范文精选版高中语文必修别了不列颠尼亚教学设计导入师同学们,香港自古以来就是中国的领土,可是年鸦片战争声炮响,香港便离开了祖国母亲的怀抱篇报道曾获得第届中国新闻奖等奖以及年新华社社级好稿,定有它的独到乊处,那作者是把镜头聚焦在什么地方呢看看文章再现了哪几个场景提示个场景生生交流点拨,把插个场景板书个场景末任港督离文字驾驭能力,语言庄重含蓄,很有分寸,既没有对英国的讽刺挖苦,又不失爱国激情,既显示了外交礼节,又维护了民族自尊人教版高中语文必修新闻两篇别了不列颠尼亚创新教案范文精选版。素材呢你会把镜头对准哪些场景呢生生师看来同学们各有各的招,相信大家定可以写得不错,本文这篇报道曾获得第届中国新闻奖等奖以及年新华社社级好稿,定有它的独到乊处,那作者是把镜头聚焦在品味庄重含蓄的语言师提示本文虽是篇新闻报道,但仌十分注意遣词造句。在有关香港回归的报道中,可以说英方撤离香港的报道难度最大,既不能只写中方,又要完整反映英方撤离的情况,既不能对英方讽好稿,定有它的独到乊处,那作者是把镜头聚焦在什么地方呢看看文章再现了哪几个场景提示个场景生生交流点拨,把插个场景板书个场景末任港督离府添马舰军营告别仪式中英香港政权交接仪式不列颠别了不列颠尼亚创新教案范文精选版人教版高中语文必修新闻两篇别了不列颠尼亚创新教案范文精选版。再读课文,把插个场景提出再读要求,学生自学探究师如果大家现在都是记者,面人教版高中语文必修新闻两篇别了不列颠尼亚创新教案范文精选版府添马舰军营告别仪式中英香港政权交接仪式不列颠尼亚体会背景材料的作用师作者对当时的场景进行了生动的描写,主题集中而鲜明,让人如身临其境,而且作者在场景的描绘中对许多的历史事件进行了回好稿,定有它的独到乊处,那作者是把镜头聚焦在什么地方呢看看文章再现了哪几个场景提示个场景生生交流点拨,把插个场景板书个场景末任港督离府添马舰军营告别仪式中英香港政权交接仪式不列颠要求,学生自学探究师如果大家现在都是记者,面对香港回归这历史事件,要写篇报道,你会关注那些素材呢你会把镜头对准哪些场景呢生生师看来同学们各有各的招,相信大家定可以写得不错,本文这绍新闻特写的知识师述本文是篇新闻,但它与般新闻大不样,它是篇特写性消息,又称新闻速写新闻素描,要用类似电影特写镜头的方法来反映新闻事实。谁能告诉老师标题的含义初读课文,整体感知速读小结师本文体现了作者较高的政策把插水平和文字驾驭能力,语言庄重含蓄,很有分寸,既没有对英国的讽刺挖苦,又不失爱国激情,既显示了外交礼节,又维护了民族自尊。再读课文,把插个场景提出再读品味庄重含蓄的语言师提示本文虽是篇新闻报道,但仌十分注意遣词造句。在有关香港回归的报道中,可以说英方撤离香港的报道难度最大,既不能只写中方,又要完整反映英方撤离的情况,既不能对英方讽尼亚体会背景材料的作用师作者对当时的场景进行了生动的描写,主题集中而鲜明,让人如身临其境,而且作者在场景的描绘中对许多的历史事件进行了回顾。生小结师本文体现了作者较高的政策把插水平和香港回归这历史事件,要写篇报道,你会关注那些素材呢你会把镜头对准哪些场景呢生生师看来同学们各有各的招,相信大家定可以写得不错,本文这篇报道曾获得第届中国新闻奖等奖以及年新华社社级抱,在外漂泊了个半世纪,年月日,我们的祖国终亍用含泪的微笑迎来了香港的回归,挥手作别了那段曾让华夏的天空黯然失色的日子。今天就让我们起来重温那激动的时刻吧,板书别了,不列颠尼亚解题,课文,把插报道的内容师同学们都知道,新闻就是要传达给大家些信息,那请同学们快速阅读课文,看看课文传达的主要信息是什么呢文章报道了件什么事生全班讨论交流人教版高中语文必修新闻两篇人教版高中语文必修新闻两篇别了不列颠尼亚创新教案范文精选版好稿,定有它的独到乊处,那作者是把镜头聚焦在什么地方呢看看文章再现了哪几个场景提示个场景生生交流点拨,把插个场景板书个场景末任港督离府添马舰军营告别仪式中英香港政权交接仪式不列颠夏的天空黯然失色的日子。今天就让我们起来重温那激动的时刻吧,板书别了,不列颠尼亚解题,介绍新闻特写解题师看到这个标题,你最想知道什么呢生师那同学们觉得这个标题有什么样的含义呢生介香港回归这历史事件,要写篇报道,你会关注那些素材呢你会把镜头对准哪些场景呢生生师看来同学们各有各的招,相信大家定可以写得不错,本文这篇报道曾获得第届中国新闻奖等奖以及年新华社社级撤离的情况,既不能对英方讽刺挖苦,又要突出指名统治结束的象征意义,本报道在这方面做得最好。人教版高中语文必修新闻两篇别了不列颠尼亚创新教案范文精选版高中语文必修别了不列颠尼亚教学设计生动的描写,主题集中而鲜明,让人如身临其境,而且作者在场景的描绘中对许多的历史事件进行了回顾。交流点拨生师文章虽只写了天中发生的事,但有很大的历史跨度,容量非常大,让我们在丰富的知识素材呢你会把镜头对准哪些场景呢生生师看来同学们各有各的招,相信大家定可以写得不错,本文这篇报道曾获得第届中国新闻奖等奖以及年新华社社级好稿,定有它的独到乊处,那作者是把镜头聚焦在品味庄重含蓄的语言师提示本文虽是篇新闻报道,但仌十分注意遣词造句。在有关香港回归的报道中,可以说英方撤离香港的报道难度最大,既不能只写中方,又要完整反映英方撤离的情况,既不能对英方讽闻素描,要用类似电影特写镜头的方法来反映新闻事实。谁能告诉老师标题的含义初读课文,整体感知速读课文,把插报道的内容师同学们都知道,新闻就是要传达给大家些信息,那请同学们快速阅读课文中,感受到深厚的历史内涵,品味庄重含蓄的语言师提示本文虽是篇新闻报道,但仌十分注意遣词造句。在有关香港回归的报道中,可以说英方撤离香港的报道难度最大,既不能只写中方,又要完整反映英方抱,在外漂泊了个半世纪,年月日,我们的祖国终亍用含泪的微笑迎来了香港的回归,挥手作别了那段曾让华夏的天空黯然失色的日子。今天就让我们起来重温那激动的时刻吧,板书别了,不列颠尼亚解题,